“李斯论（节选）姚鼐”阅读试题及答案

《“李斯论（节选）姚鼐”阅读试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“李斯论（节选）姚鼐”阅读试题及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、“李斯论（节选）姚鼐”阅读试题及答案 李斯论节选姚鼐 苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下，是不然。秦之乱天下之法，无待于李斯，斯亦未尝以其学事秦。当秦之中叶，孝公即位，得商鞅任之。商鞅教孝公燔?诗、?书，明法令，设告坐之过，而禁游宦之民。因秦国地形便利，用其法，富强数世，兼并诸侯，迄至始皇。始皇之时，一用商鞅成法而已。虽李斯助之，言其便利，益成秦乱。然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌，何也？秦之甘于刻薄而便于严法久矣，其后世所习以为善者也。斯逆探始皇、二世之心，非是缺乏以中zhng侈君而张吾之宠，是以尽舍其师荀卿之学，而为商鞅之学；扫去三代先王仁政，而一切取自恣肆以为治。焚?诗、?书，禁学士，灭三

2、代法而尚督责，斯非行其学也，趋时而已。设所遭值非始皇、二世，斯之术将不出于此，非为仁也，亦以趋时而已。吾谓人臣善探其君之隐，一以委曲变化从世好者，其为人尤可畏哉！注释：燔：燃烧告坐：被揭发而连坐逆探：预先了解张：扩大，扩张遭值：遇到、碰上22.文章批驳了一位名家的观点，那位名家的观点是用自己的话答复1分23.以下说法合乎文意的一项为哪一项 3分A.商鞅教唆秦孝公禁止官员和民众打成一片。B.秦国祸乱天下的方法主要是由李斯设计的。C.秦国乐于实施严法是久已习惯并感觉良好。D.李斯助秦始皇焚书坑儒源于他的师门传授。24.作者认为秦始皇是怎样一个人，文中最能体现这一认识的一个字是 2分25.文章第段和第段分别论述的观点是用文中的话答复4分第段论述第段论述26.作者写作?李斯论的用意是什么？3分 参考答案： 221分李斯利用荀子的学说祸乱了天下名家为苏子瞻苏东坡。233分C 242分侈高傲自大、残暴放荡答“固算错，“固尚缺乏以体现作者最深刻的认识254分1、秦之乱天下之法，无待于李斯2分2、斯亦未尝以其学事秦2分263分文章意在批评迎合君主心思、趋附世俗所好的恶劣风尚2分告诫人们，如果一国的臣子都善于窥探君王的喜好，用趋附时势来迎合残暴放荡的君主而加大对自己的宠幸，最终会导致国家的祸乱1分 .