2023幼儿园大班下学期教学计划(6篇).doc

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1、2023幼儿园大班下学期教学计划一、指导思想本学期,我们要深入领会纲要精神,_全园工作计划、保教工作计划,认真拟订班级工作计划,管理好班级工作,加强与家长的沟通,将教学工作和家园工作落到实处。二、班级基本情况标大班现有教师三名,分别是班主任雷老师、助理教师金老师和朱老师。我班幼儿年龄普遍偏小,而且差距较大,其中的_岁多最小的才_岁_个月。他们当中有中班升上来的也有刚入园的新朋友。他们是一帮活泼可爱快乐的小宝贝,他们经过中班一年的学习,自理能力都有所提高,学习习惯和学习兴趣都大有进步,但自我约束力还有待提高,所以根据我班具体情况和幼儿特点我制订了以下计划:(一)、语言1、能自觉倾听别人讲话,有良

2、好的倾听习惯。2、能够用普通话主动、有礼貌的与同伴和老师交流。3、学习欣赏文学作品,用适当的语言表达对文学作品的理解。4、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。大组幼儿能用普通话流利的讲故事_个,小组幼儿一个。5、学习儿歌并背诵儿歌7首。6、会念书上的儿歌并认识其中要求掌握的汉字_个。7、让养成良好的书写习惯。大组幼儿学习写_个简单的汉字,小组幼儿适当减少。(二)、数学1、认读数字010的并学习点数、倒数;学习150的唱数;2、写数010。3、了解二等分及四等分。4、学习分类。5、学习5以内的加减,认识加号,减号,等于号及分合号。6、认识单数,双数,认识钟表。7、建立今天、明天、昨天的时间概念。区分大

3、小,左右。8、围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,使用启智教具,使幼儿养成良好的数学学习习惯。(三)艺术1、初步发现和感受生活中的美,能通过语言、绘画、舞蹈等形式表达对美的感受。2、用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。3、学习撕、粘贴、折纸、绘画等多种美术形式。4、完成简单的美术作品(包括折纸_件、泥工_件、命题画_幅、添画一幅)5、教学八首歌曲和五个舞蹈。(四)、综合1、身心健康,经常保持积极、愉快的情绪。有良好个人卫生习惯2、具有较强的生活自理能力,养成良好的饮食习惯和作息习惯。3、会正确使用易于操作的、简单的工具,积极主动的参加体育活动,动作协调、灵敏。4、具有较强的自我保

4、护意识和自我保护能力,知道应注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常识。5、加强对幼儿的安全教育。通过一系列活动让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。6、教育幼儿注意防火、防电、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老师视线范围。7、开设礼仪教育课,进一步加强幼儿素质教育。(五)、家园联系父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督

5、促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。2023幼儿园大班下学期教学计划(二)新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大班教学计划。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划:一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿

6、良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、教学目标(一)艺术1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;2、发展幼儿创编歌曲

7、的能力;3、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平。6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。(三)数学1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类,工作计划大班教学计划

8、5、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。7、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。(四)英语1、让幼儿对英语产生学习兴趣,愿意参加英语活动。2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出反应。3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语

9、进行简单交流。三、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正确使用自己的标记;(2)用正确的方法洗手;(3)能安静午睡,不吵醒别人;(4)养成良好的进餐习惯。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程,

10、将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境

11、,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1)加强与家长的交流与沟通,以填写联络册、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。2023幼

12、儿园大班下学期教学计划(三)(1)幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。(2)幼儿园大班教学计划中能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。(3)幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。(4)幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。(5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的画面。二、幼儿园大班教学计划社会性发展1、幼儿园大班教学计

13、划社会性认知(1)幼儿园大班教学计划中了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。(2)幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。(3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。(4)幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号。2、幼儿园大班教学计划社会性情感(1)幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。(2)幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有

14、些及生活中出现的矛盾。(3)幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。3、幼儿园大班教学计划社会性行为(1)幼儿园大班教学计划能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。(2)幼儿园大班教学计划不怕_,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。(3)幼儿园大班教学计划能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。具体措施:(一)幼儿园大班教学计划根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。(二)幼儿园大班教学计划热爱和关心幼儿,尊重幼儿,

15、对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。(三)幼儿园大班教学计划加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。2023幼儿园大班下学期教学计划(四)更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。一、教学目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。(一)健康教学目标本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。3、能连续跳绳、能助跑跨跳。4、能边跑边接球。5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。6、能单手托提适量物品

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