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1、第一章 机械运动第三节 运动的快慢一、 知识网络新课引入: 生活中人们是怎样比较物体运动的快与慢？ 跑一段相同的距离，看谁先到达终点.也就是通过相同的路程,比较所用时间的长短，所用时间越短,跑得越快；所以时间越长,跑得越慢。 用相同的时间，看谁跑得远。也就是在相同的时间内，比较通过路程的长短.通过路程越长，跑得越快;通过路程越短，跑得越慢。新课讲授:可见,比较物体运动快慢有两种方法。通常情况下,人们用在“相同时间内比较通过路程的多少米表示物体运动的快慢.在“相同时间内最简单的情况是取单位时间，物体在单位时间内通过的路程的多少就可以表示物体运动快慢,物理学中用速度来表示物体运动的快慢.一、速度
2、1。速度的物理意义：速度用来表示物体的运动快慢 2速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程 3速度的公式：=（“s”表示路程,“t”表示时间，“v”表示速度) 速度变形公式：vs=v；t= 。 4速度的单位速度的单位就是“米/秒读作“米每秒，可用符号“ms”或“ms-1”表示 日常生活中常用的速度单位是“千米/时”读作“千米每时”，用符号“km/h或“h-1”表示. 换算1m/h=m/s 1m/=3.m/h练习：(1)54kmh= = /s （2)15m/= = = kms （3）200m/= = = m/s (4）./ = = km/h 二、速度公式的应用 1路程单位km要换成m。（或
3、将速度单位换算成mh)2不能直接用速度公式进行计算的,应先写出原公式，再写出变形式。计算过程要带单位。小数点后面保留两位小数。5.物理计算题解题格式：已知、求、解、答.三、匀速直线运动与变速直线运动 1匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动 注意：物体作匀速直线运动时，在任何一段相等的时间内;通过的路程是相等的，这只是一种理想的情况。自然界中严格地作匀速线运动的物体是不常见的。 2变速直线运动：速度变化的直线运动 注意：物体作变速直线运动时，在各段路程中，它的运动速度是变化的.变速运动是比较复杂的机械运动。练习：一辆公共汽车以45千米时的速度匀速直线前进,经过第一站牌时是8时3分，经过第
4、二站牌时是8时6分，问两站相距多少米？（让学生读题,明确题意) 已知：v=45k/h=12.5/s t=4mn=240 求:=？ 解:根据v=可得:s=vt=12。5m/s20=300m 答:两车站相距3000m。 板书： 第三节 运动的快慢1速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。2。速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。速度的公式:v=(定义式）,变形式:s=,=。 4。速度的单位:基本单位:米秒(/s） 常用单位：千米/时（/h） 。 换算关系skmh， km/h3。6m/s. 5.匀速直线运动速度v=st（比值）;变速直线运动的平均速度.计算题解题规范二、典型例题 例 在学校运
5、动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以 12的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ) A。小明在前5 定用了6。25 s B小明每秒钟通过的路程都是8m C。小明的平均速度是 /s 。小明的平均速度是8 km/h 例2 运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到 达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是( ） .张明的平均速度比王亮的平均速度大。 B。张明的平均速度比王亮的平均速度小. C二者的平均速度相等 。 D.不是匀速直线运动，无法比较。 例3(多选题） 甲乙两同学沿平直路面步行，他
6、们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是( ）A甲同学比乙同学晚出发4s B。4s8s内,甲乙同学都匀速直线C。0ss内，甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等 例4 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示(1）两运动员中_的速度较快，因为在相等的时间内该运动员_较大。(）乙运动员的成绩是0s，他的速度是_ms。(3）运动员跑到终点时,不能马上停下来，是因为_。 例 在20年中考体育测试中,小雨同学“m跑的成绩是8，则他跑50的平均速度是 /s,由于 ,他到达终点后无法立即停下来. 例6 轨道交通具有便捷、运量大、污染低、安全性高等优点，有利于
7、减缓城市交通拥挤、减少汽车尾气排放等。宁波市轨道交通工程号线已开始建设,其部分信息如下表所示:(1）建造单位长度的1号线地铁，地下比地上的成本要 (填“高”或“低）；(2）目前我市城区公交车的平均行驶速度约5mh，随着私家车数量的增加,这一数值可能将更低。1号线一期(线路接近直线）建成前后，市民乘坐公共交通工具，从高桥西到东外环至少可节省 ;(3）若1号线全线建成,预计全程的平均速度可达 kh。 例7 2003年元月26日，首架飞临祖国大陆的台湾民航飞机从台北飞经香港在上海浦东机场着陆后，载运200多名台商及眷属返回台北。现经大陆和台湾双方的共同努力实现了直航。已知香港至台北的距离为千米,香港
8、至上海的距离为140千米，上海至台北的距离为550千米.若飞机从上海 以500千米/时的速度直飞台北与以相同飞行速度从上海经香港到台北相比，可节约时间为 (飞机两地问飞行均为匀速运动).40 例 200年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965，双向6车道,其中湖底暗埋段50在湖底隧道口有一交通标志牌如所示，交通标志牌上数字的含义是什么？在遵守交通规则的前提下， 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间？ 三、课堂练习一、填空题:1。 速度是用来表示_的物理量。速度的国际单位_,常用的单位是_。2. 某同学跑百米所用的时间是1
9、2.5秒，他的平均速度是_米/秒，合_千米/时。换算下列单位:1米秒( )千米/小时36千米/小时（ )米秒8千米小时=（ ）米秒 ,2千米分=( )千米小时=（ )米/秒4.一物体在做匀速直线运动，它在前10秒内通过150米路程,它在中间半分钟内通过的路程是_米。它在最后秒内的速度是_米/秒. 两辆做匀速直线运动的汽车，它们所用时间之比为:1，行驶的路程之比是4：3,则它们的速度之比是_。6。南京到北京的列车第一天晚上1时发车，至第二天下午3时半到达，全程150千米,该列车的平均速度是_千米时。7。物体的运动快慢决定于_，只要_保持不变，物体所做的运动就是匀速直线运动.8两辆汽车在公路上行驶
10、，在行驶过程中,甲车的司机看乙车是不动的，同样乙车的司机看甲车也是不动的，这说明两辆汽车运动的方向_,速度大小_。9船顺水航行的速度为5米/秒，逆水航行速度为28千米/小时，则顺水航行速度与逆水航行的速度之比为_。10.汽车在公路上匀速行分钟,通过的路程为5千米,则汽车运动的平均速度为_米/秒,在运动的前1秒内的速度是_米/秒。南京长江大桥的全长6700米,一列全长20米的火车匀速通过大桥时,在前40秒内通过了60米的距离，火车全部通过大桥所用时间为_秒.2。一列火车以6。米秒的速度匀速向前行驶,旅客以15米/秒的速度在车箱内沿着列车方向行走,如果旅客行进方向与列车运动方向相同时，旅客相对车外
11、树木的运动速度为_米/秒;如果旅客在车上行进3米,火车相对地面运动的路程为_米。二、选择题：1人平常步行的速度大约是 （ ）。 1.2米/秒 1米/秒 . 1.2厘米/秒 。1.2千米/时2. 关于速度,下面说法中错误的是( ）A运动快的物体速度大 B. 通过路程长的物体速度大C. 通过相同的路程,所用时间少的物体速度大.单位时间内通过路程长的物体速度大3. 三个人做匀速直线运动，甲步行速度是3千米时，乙在分钟内走126米,丙行进的速度是米/秒，比较三人的速度大小,则（ ）. . C。 。4。 做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过米的路程，接着静止秒，再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15
12、秒内的平均速度是( ）. 1米/秒 。15米秒 2米秒. 1.5米/秒。 甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后1m,如果甲在起跑线处,乙在甲前方1m同时起跑，则（ ）。 甲、乙同时到达终点 B。 乙先到达终点C 甲先到达终点 D. 未到终点前，乙在甲前边6.在匀速直线运动中,下面的各种说法不正确的是：( ）A.在相等的时间间隔内,通过的路程总是相等的B在任何相等的时间间隔内，通过的路程总是相等的C。从速度单位中可以看出，凡是每秒内通过的路程相等的运动都是匀速直线运动D。匀速直线运动是运动方向不变且运动快慢不变的运动7甲乙两个物体都做匀速直线运动，关于它们之间的运动路程之比,下列说法正确的是： ( )A.只与两者的运动速度大小相关 B只与两者各自的运动时间相关C。与开始运动时所在的位置有关 .与各自运动的速度与运动时间的乘积有关8.一个物体通过00米的路程,在前一半的路程中所用的时间是10秒钟；如果在后一半路程中运动的速度为0米秒，则在这一段运动的总过程中的平均速度为( ）A.2米秒 .米秒 C。30米/秒 D267米/秒三、计算题：1。火车钢轨每根2，若在5s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声
