小班语言小蜗牛教案

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小班语言小蜗牛教案小班语言小蜗牛教案包含了，活动目标是会画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征,能大胆作画，并能丰富画面。活动目标1、会画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。2、能大胆作画,并能丰富画面。活动准备铅画纸,蜡笔、黑色勾线笔、蜗牛图片。活动过程1、出示蜗牛图片,引起幼儿兴趣。教师提问：这是什么?蜗牛的身子是什么样子的?引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。2、书空练习，帮助幼儿理解螺旋线。教师边讲边做动作：蜗牛小时候也很小的，后来它一点一点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。教师：你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢？引导幼儿做书空练习。3、幼儿绘画,教师辅导。教师:你们看我画的这只蜗牛用一只手都盖不住，那你们会画一只大蜗牛吗？画完后可添上些花、草。(1)重点辅导幼儿在操作材料上用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳，将蜗牛画大。(2)引导能力强的幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。4、评价。展示幼儿作品，集体欣赏，鼓励大胆作画的幼儿。1