《小学校长学校工作总结范文（通用7篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学校长学校工作总结范文（通用7篇）.doc（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学校长学校工作总结范文通用7篇小学校长学校工作总结范文通用7篇小学校长学校工作总结1我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，理论使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚，下方我就谈谈当校长的一点点体会：一、要诚“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为老师所想，急为老师所急，做老师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老老师，他身体条件的原因，他性格暴
2、躁，经常体罚学生之事，学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，非常僵硬，找这位老师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件事，我就老师师德行风假设干条例了该老师并扣了奖金，但此后这位老师一向来对我耿耿于怀，说我不照顾的老师，偏袒学生家长，一段不理会我，这位老师，我能明白他的身体原因，但同情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间经常接触的矛盾，开场他还以为我有意刁难他，之后他渐渐想通了，觉得这是组织上对他的照顾，此刻他对所做的工作
3、，埋头苦干，师生之间的关联也得融洽。平时生病老师，或老师都要尽心尽责地帮助，使懂得组织上对他的和帮助，同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚信，诚心诚意地对待每一位老师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样温暖，充满活力和活力。二、“要廉”当校长当然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权利当然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给老师带来的，比方说，在调动老师、评职、评优过程中，难免老师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原那么，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。”这事不把握好
4、，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任老师、评优评先等都要公布，校务公开，监视，才能廉洁的形象，才能老师的信任。三、要勤勤：不怕辛苦、不怕累，为学开展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠兴隆地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，经常下片、完小帮助解决反映学校开展的状况和的成绩，才能各级对学校工作的倾力支持。当然，当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等，但最起码的要“三要”，才能取信于民，调动更的工作
5、性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地开展，才能赢得社会对学好评。小学校长学校工作总结2一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，热爱社会，坚持党的正确方针道路，坚持四项根本原那么。不断进步自身的政治思想素质，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想，构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守校园劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级安排，以服从命令作为天职。遵守老师职业道德标准，不迟到，不早退，不私自离校。关心学生，热心公务，团结同志，为人师表，有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好
6、评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取_，不贪图名利，校园评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心别人，当别人需要帮助时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝敬父母，保护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护老师形象。二、强化师生管理质量是校园的生命线，管理才能出效益。(1)管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是效劳”的意识，在效劳的过程中充分尊重老师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容缺乏。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。施
7、行人性化管理，构建和谐校园。(2)加强师德师风建立，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重进步自身和老师的素质，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以礼貌的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。(3)打造一支作风过硬，业务精湛的老师队伍。用心进展教育改革，施行新课程。和老师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术，进步自己的业务程度。深化到教学第一线，上课、听课、评课，共同讨论教改中存在的问题。用心承当科研课题的研究，在科研中总结经历，撰写成果，由经历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教
8、学、科学育人、热情为学生效劳的老师队伍。(4)制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学老师综合考核细那么、班主任考核细那么、值周老师考核细那么、值宿老师考核细那么等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作那么，要求老师做到的自己首先做到。比方出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才分开，第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。(5)强化学生管理。首先，开展向我学习，向老师学习的示范活动。老师就是学生的典范。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理安康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题进展专题辅导，为学生创造
9、宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致，经常交流育人经历，建立成长记录，针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深化到寝室、食堂、理解学生在校的生活、学习状况。第五、平安工作第一要务。树立“平安职责重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的平安，确保师生平安。三、后勤工作1、加强财务制度建立，认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。2、后勤管理严格实行以下规定。(1)、校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。(2)每期末，在全体老师会上详细公布校园经费的收
10、支状况，施行民主监视。(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。(4)伙食团人员聘用，大家推荐，试用满意那么留用，否那么解聘。(5)伙食团实行老师自己管理，物品由值周老师轮流采购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监视。(6)节省开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。四、缺乏与考虑1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距，步子迈得不大，措施还不够得力。2、对中青年老师的培养进步上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干老师的进步上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。3、关心同志们的生活、学习等方面还不够详细、细致。各位领导、
11、老师们，回忆过去，峥嵘岁月稠;展望将来，任重而道远。将来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着宏大的压力。但我相信，只要精神不滑坡，方法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出消费力。我愿在上级领导的亲切关心和指导下，团结和带着全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、发奋图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃开展而不遗余力的发挥自己应有的才智。小学校长学校工作总结320xx年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进展如下总
12、结、汇报。一、检测学习，真诚待人，进步政治程度1、本人坚持学_的各项道路、方针、政策。我已连续五年订阅了中小学教育管理、老师新概念等书籍。还组织老师个人订阅20xx年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带着大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，进步了思想道德素质。2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的老师。我尊重每一位家长，特别是关心学校开展的家长。我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。我经常到学生、老师家里理解情况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难。二、勤政廉
13、洁，以身作那么，坚持民主治校1、本人坚持办事公正，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原那么，认真落实校务公开，虚心听取教职工意见。20xx年春至20xx年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公平、公正、公开将每一分钱都发给学生，让党的阳光温暖每一个家庭。2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。3、本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建立有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。4、
14、本人坚持以身作那么，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同老师一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。三、探究理论、锐意进取，进步管理程度1、要搞好学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任六年级、五年级的品德课。教学中，我努力理论新课改理念，培养学生才能，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。他山之石，可以攻玉，我经常深化课堂，听课、评课、50余节，搜集【摘要】：p 各类经历文章近100篇。2、学校工作要以人为本，注重调动大家积极性、创造性。科学的建章
15、立制，讲究谈话、批评、鼓励、疏导的艺术都是我们应具备的才能。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。和老师一起参加各项劳动，和大家打成一片，充分调动广阔教职工育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，增强了教职工民主管校的意识，标准了办学行为，促进了依法治校的进程。四、强化管理、平安高效，争创满意业绩1、建立健全了各项规章制度，修订了教职工出勤考核制度、制定了小学生各种平安防控工作方案、小学教职工出勤考核方案等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。小学校长学校工作总结4我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历
16、史，从我二十年的校长工作中，理论使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体会农村小学校长工作总结：一、要诚“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为老师所想，急为老师所急，做老师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老老师，他身体条件的原因，他性格暴躁，经常体罚学生之事，学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，非常僵硬，找这位老师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再
