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1、中小学教导处工作计划范文一、指导思想：本学期我处将紧紧围绕学校总体工作目标，加强对教学过程的跟踪管理，深入教学研究、指导和服务。注重教学过程的检查与监督，规范教学管理、落实教学常规，完善评价机制，努力提高课堂教学效益，促进师生发展。二、工作目标：1、强化质量意识，全面落实“轻负高质”精神。重点通过改革备课模式，推进集体备课;执行课程计划，提高课堂实效;创新作业形式，提倡作业分层;关注后进学生，加强个别辅导，全面提升学校教学质量。2、狠抓教学常规管理，严格、规范备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。在实行每月教学常规调研的同时，加强平时的教学督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。3、加
2、强教研组建设，改革教研模式，以教研促教学，加强各科教学活动，争取在各级各项竞赛中争创佳绩。4、重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，唤醒教师们专业自主发展的热情。5、加强学生学籍与档案管理，逐步规范和完善学生学籍材料的管理三、工作要点：两抓：教师业务能力提升和教学过程管理两查：备课、作业布置与批阅检查两规划：学力检测规划和考试管理、分析的规划一建设：教学资源库(含试题库)建设三完善：教科书循环使用、学籍档案管理、六年级教学管理四、具体工作及措施：1、进一步细化、完善我校的教学管理制度和要求我校近几年制定了一些教学管理制度，但是在平时的管理过程中
3、往往会出现制度流于形式，执行不到位的情况;也有些制度在实施过程中逐渐出现诟病。为了使我校的教学秩序更加规范，本学期将征求教师意见，修订完善其中的一些制度或要求，包括备课制度、课堂教学常规细则、作业布置及批阅规定、辅导要求、命题、监考、阅卷规定、听、评课要求等等，教务处将把这些制度要求的执行情况作为教师考核的依据。2、强化教学过程管理，把教学常规的检查落到实处本学期教学常规的检查内容将包括开课、听评课、备课(规范电子备课)、作业布置与批改、命题、辅导项目。(1)教研组要严格执行开课、听评课之规定。凡属本教研组的研讨课，本组教师一律参加听课，及时填写“评价表”交组长归档。教研组长要在课后及时组织集
4、体评课并做好记录。教务处将组织人员对教师的开课、听评课情况进行不定期检查，有关数据形成专门材料以备学期教师工作考核并报校长室。(2)教师备课及作业布置和批阅分定时和不定时检查。要求全体学科教师遵从不备课不进课堂的原则，认真备好每一节课，向课堂要质量。电子备课要二度甚至三度研讨，不能流于形式。作业的布置要避免随机、批阅要及时、评价要中肯。(3)辅导学生要“面广”、“题妥”，因人而异。既要对后进生辅导，也不能忽视其它学生;不搞题海战术，出题要有针对性;对学生的辅导不能千篇一律，要做到因人而异。(4)期中考试和期末考试由教务处统一命题。严肃考试纪律、明确监考及阅卷、登分要求，确保合理、公平、公正。3
5、、有计划地组织学科活动(1)要求各教研组制定出本学期的学科教研活动安排，严格执行。(2)本学期继续组织教学调研活动。(3)根据教研室的有关通知组织参加各类各项评比。(4)组织安排各年段的学科学力检测活动。(5)组织安排专家来校指导命题工作。4、建设教学资源库，完善教科书循环使用和学籍管理本学期将组织人手对各学科教学资料进行收集和整理、补充、完善，包括教学资料仪器、试题库等;对教科书循环使用工作要花大力气规范管理，杜绝浪费;学籍管理工作要从规范走向科学，真正发挥学籍管理的作用。5、进一步加强科技、体艺教育积极组织参加教育行政部门组织的各项竞赛，并成立相应的辅导小组，抓好音乐、美术、体育、舞蹈等校
6、级兴趣小组活动，落实训练制度，讲求训练实效。6、强力推进教学质量的提升本学期，教务处工作的一大重点是加强教学管理与指导，积极配合、指导各年级组做好以下工作：(1)培优辅差。学生的个体差异是客观存在的，因此培优辅差是教学工作不可少的一环。为了让每一个学生都在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，达到全面提高学生素质的目的，我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层辅导，在班级内挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差。具体的辅导方式可各显神通，但辅导的时间可统一为午间课和放学之后。(2)精心安排综合测试。在考试
7、的内容、阅卷、成绩分析等环节严格要求，认真总结每次测试所发现的问题并及时整改。(3)利用各种渠道收集、交流信息。本学期将与外校进行试卷交流，挖掘同档次兄弟学校的教学信息资源，向教学质量优的学校取经。(4)定期召开各年级学生和教师的座谈会、质量分析会，及时了解情况为师生服务。通过“家长约谈周”等形式与家长取得一致，在最后关头众志成城促发展。教务处是学校教学的管理部门，也是教学的服务部门，本处在新学期里将尽心尽责、认真做好本职工作，为学校教学质量的提升作出努力!四、具体工作行事历_月份：1、做好插班生的安排。2、进行课表的调整工作。3、发放教辅用书，并做好登记。4、开质量分析与动员会。5、做好开学
8、学生情况汇总，完成教育局各项数据汇总、表册填报。6、完善各项教学管理制度。7、指导教师制定好学科教学计划，备好相应课务。8、六年级教学质量提升动员会，开始安排辅导工作。_月份：1、进行教学调研，组织推门听课。2、逐步推进年级课堂开放。3、邀请区教研室专家来校讲座(命题)4、组织六年级月考(单元考)，做好考后分析。5、备课情况调研_月份：1、进行作业布置与批改检查。2、开展青年教师基本功大赛活动。3、组织骨干教师上示范课。4、开展期中测试与质量分析。5、开展六年级师生座谈会。6、六年级月考7、出期中试题，组建试题库。_月份：1、进行教学调研(辅导)。2、继续青年教师基本功大赛。3、完善试题库建设
9、，出期末测试卷。4、开展学力检测活动。5、六年级月考_月份：1、进行教学常规检查，汇总。2、组织教师召开“高效复习”集体备课会。3、组织期末测评、质量分析工作。4、组织教师填写学生素质报告单，优秀学生评选工作。5、完成教学用书的回收，登记工作，并领取下学期教辅用书，提早备课。6、完成教师的考勤、教学考核工作。7、进行下学期教师任教意向调查。中小学教导处工作计划范文（二）一、指导思想遵循教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课标为中心，以课堂教学为主阵地，深入教研活动，不断提高教学质量，发展学生全面素质，努力使学校教学质量稳步提高。二、本期工作重点1、注重实效，抓好教学常规管理。(对备
10、课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、辅优等教学过程进行有效的检查)。2、继续抓好特长生培养，抓好合唱队、腰鼓对、桥牌队、篮球队、手工制作等特长班的训练)。3、不段更新教育理念，不断改进教学方法。4、改革和完善教学评价制度等，教科研结合，以研究促课程改革，以活动促实效的提高。5、进一步加强校本研究，通过素质教育大家谈，校内公开课、教研课(备课组)，师徒结对等活动，促进师资队伍建设，提高培训的实效性，加强青年教师的培养。三、具体措施(一)树立质量为重的思想，以教学常规管理、制度来规范教师，抓好教学管理，提高教学质量。1、以课堂监控为依托，及时了解每一位教师、每一个班的教学情况，加强重
11、点年级、薄弱班级的教学质量的管理，促进薄弱班级的转化，加强对课堂教学进行质量调研。2、落实听课制度，教导处将组织队全校教师进行随堂听课，每人不少于一节，新课、调入和转行教师上见面课，听课和调研以后，注意信息反馈，每位教师要把新课程理念渗透在平时的教学中。3、树立均衡发展观，教导处将注重各学科有机结合，均衡发展，以学生发展为本，关注学生的全面发展与不同层次教师的均衡发展。4、强化月检工作。每月底的教学常规检查要严格执行，检查后进行通报。(二)抓好学习型教研组建设，开展“课堂教学有效性的研究”。1、扎实有效的教研活动是教师平时工作中的学习、研究的主阵地，也是促进教师专业化成长的重要渠道，本学期我们
12、将在各教研组开展以“课堂教学有效性的研究”的主题活动。2、实现教研组和备课组活动的制度化。教导处根据本校时间情况，定为间周一次教研活动，一次集体备课活动，活动内容详细记录。3、本期教研活动时间安排：语文组每周星期四下午，数学组每周星期下午，英语组没周星期四上午。四、具体工作_月1、传达市教研室及文教体育局相关精神。2、制定教导处计划。3、“六认真”出查。4、组织一年级学生家长会、全校家长会。5、转入、转出学生各班收齐证明材料。6、学籍清理。7、认真准备教育督导检查资料。8、各教研组收齐计划，教研组长检查。9、新调入的教师上见面课。_月1、组织听推门课。2、各教研组开展讨论“什么是有效的课堂教学”？3、教学常规月检查，重点课前准备，课后反思。_月1、做好期中考试的复习，阅卷及质量分析。2、听课组成员听推门课3、各教研组上教研课。4、教研组检查作业批改情况。_月1、组织教学“六认真检查”。2、继续抓好常规教学。_月1、召开教研组长会议。落实学期结束工作，完成总结。2、期终测试成绩分析。3、各学科组织寒假作业布置研究。4、收齐有关教学资料。5、各教研组进行“学习习惯”、“学习兴趣”专题教育经验总结活动。6、散学典礼。第7页共7页
