2023年度社区干部工作计划(三篇).doc

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1、2023年度社区干部工作计划一、指导思想随着打工经济的兴起和农村剩余的劳动力的大量转移,越来越多的学生家长由于各种原因,不得不背井离乡,将儿女委托给祖父辈或其他亲戚照管。父母不在身边,学生的安全、教育、心理等成为了一个突出的问题,为_、_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实我市教育局_关爱“留守学生”活动的文件要求,切实加强农村外出务工农民留守子女的教育和管理,让留守学生在我校能安心地学习,特开展此活动。二、活动目标1、在教师中倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守学生”感受学校、班级温馨的“家”的氛围。2、让每一个班主任都成为心理咨询的行家里手,让每一个办公室都成为留守生的心

2、灵驿站。每个教师每周不少于一次与“留守孩”谈心、交心。班主任每两月撰写一篇留守生工作随记。3、班主任每月至少一次通过电话、书信等方式与家长或监护人联系,家长及监护人每月至少一次通过书信、电话与学校联系。家长与学生也要增加亲情互动与沟通。4、建立学校家庭联系制度。要求教师要重点做好留守学生的家访工作,每位教师对留守生每学期实地家访不少于_次,每月与留守生家长至少联系一次,要有家访记录等相关材料。促使这项工作落到实处,取得实效。(一)切实加强领导,确定专人负责。关爱“留守学生”工作领导小组组长:王德强副组长:陈利周自科成员:辜彦罗信华唐小波穆应洪敖永波各班班主任建立德育、心理教育辅导制度,辅导“留

3、守学生”学习;以班级为单位设立“留守学生”互助小组,并登记造册;每月召开一次“留守学生”会议;倾听“留守学生”心声,关注“留守学生”困难。设立亲情热线,每月安排“留守学生”与家长通话交流。(二)建立健全“留守学生”档案。内容包括学生姓名、班级、性别、父母姓名、打工地点、联系电话、学生监护人、学校帮教人等。逐班逐生登记造册,摸底排队,建立档案;做到“七有”:有常规制度,有工作计划,有活动,有记录,有总结,有档案,有专人负责。(三)管好“留守学生”的学校生活。安排专人照顾“留守学生”生活,建立留守学生帮扶制度,给“留守学生”过生日;经常与“留守学生”谈心,发现他们在思想上、生活上的问题和困难,及时

4、予以解决。(四)、积极发挥团组织作用。团支部积极组织团员和“留守学生”结对子,一帮一;组织开展各类文艺活动、联谊活动,丰富“留守学生”的课余生活。(五)、办好家长学校。面对新的形势,如何建立起学校、家庭、社会三位一体的教育管理长效机制,是学校德育工作面临的新的课题,只有让留守学生的生命精彩,才有可能真正的让每一个生命都精彩;只有让每一个留守学生得到关爱,得到发展,我们的教育才能真正实现效益最大化,才能切实加强未成年人思想道德建设。2023年度社区干部工作计划(二)1.整理人民纠纷调解记录,并向街道上报_月份典型案例。2.将各委人员相关信息汇总并录入电脑。3.协助委主任完成对辖区内河南街商铺的税

5、源调查工作。与委主任一起通过实地走访及电话咨询的方式了解各商铺的有关信息,并协助填写相关表格。4.积极配合其他站口的工作。在不影响本职工作的前提下,力所能及地帮助其他需要帮助的工作人员。5.记录工作日志,总结每天工作情况。当然,不足之处亦不能忽略,主要在以下几个方面:1.对待各项工作的态度是认真的,但有时在细节的处理上还有所欠缺。2.有时工作有些死脑筋,灵活度不够。3.对社区内的日常巡查力度有所减弱。1.继续保持良好心态,认真工作,遵守各项规章制度,按时完成各项任务。2.积极学习,提高自身综合素质。5.依然坚持在不影响本职工作的前提下,力所能及地帮助其他需要帮助的工作人员。6.继续保持每天记录

6、工作日志。未来一周,我会按部就班地执行以上计划,也许这个计划并不是很完善,但我会在实际工作中对不足之处进行修正,以便能更好地完成工作。2023年度社区干部工作计划(三)一、认真完成第_次全国人口普查收尾工作。从_月到_月认真组织完成人口普查的非专项编码编写工作、数据审核报送工作、数据校对修改工作以及存档、总结表彰工作。确保第六次全国人口普查工作顺利的在我地区落幕,普查数据经过国家抽查,符合地区的发展实际,得到了区普办的肯定。二、认真完成社区及领导交待的工作。从_月底至今,认真监督社区管理信息系统数据上传工作,每月_日定期督促_个社区(青青家园、绿丰家园、京城雅居、阳光家园)上传社区数据,保证数据上传及时、准确、符合地区实际,对信息系统出现错误的或电脑出现问题的社区及时上报,并联系专业人士进行修改或重装系统。三、积极参加各种活动,配合同事完成其他工作。_月至_月期间,积极参加文明城区创建活动,每周六上午八点半按时到绿丰家园报道,参加布臵会场、发放宣传册、擦洗橱窗、捡垃圾、打扫卫生等活动。_月按时与同事到豆各庄桥头捡垃圾、打扫卫生,保证科室所负责的区域干净、清洁达到文明城区的标准。第3页共3页

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