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1、大型体育活动策划方案一、时间_年_月_日至_日14：30-18：00(三个半天)。二、地点：旅游局办公区域三、参赛人员及组队要求1、旅游局局机关所有成员，人人参与。2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报_项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。四、比赛项目设置(一)个人项目_月_日14：30-18：001、珠行万里每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子_把)2、套圈游戏每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一
2、次，重复玩此游戏者，不获奖。(道具：套圈_个、啤酒瓶_个)3、夹乒乓球比赛时间为_分钟，在_张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第_张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离_米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，_分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)4、正话反说选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。(二)部门群众项目_月_日14：
3、30-18：001、毛毛虫准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。(道具：呼啦圈_个，椅子_把)2、踩气球每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距_米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在_分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干)3、指手画脚每个部门选派两名队员，一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在_分钟时间内猜出最多的获胜。4、心心相印每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重
4、新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：皮球_个)(三)部门协作项目_月_日14：30-18：001、盲人方阵各部门选派两人，分派到两组，每组_人，让所有队员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：_米长的绳子2根)2、抱球接力每两部门选派两名参赛队员，每组_人，一名队员抱起_个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。3、大珠小珠落纸篓各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面
5、站在两条线外。一人将_只皮球分别抛入篓中，另一人将_只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道具：_个乒乓球、_个皮球、一副乒乓球拍)4、袋鼠跳跳跳各部门选派代表，每组_人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋_个)五、奖项设置每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂六、物品采购道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、_米长绳子2根、布袋_个、铁环_个、啤酒瓶_个、皮球_个、纸篓_个、纸箱_个、
6、气球一包、呼啦圈_个。奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉_份大型体育活动策划方案（二）活动准备：1.积极邀请家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。活动时间：_年_月_日上午_点半活动主题：我运动我健康我快乐活动流程：1、以班级为方队入场2、集体韵律操表演3、园长致开幕词4、运动员退场5、亲子运动会比赛6、为幼儿及家长颁奖比赛程序：一、拍皮球准备：皮球若干玩法、规则：参赛选手听到哨声同时拍球，如果拍球过程中球拍掉下来，马上退出比赛，坚持到最后的五名选手均获奖。二、接力运球准备：皮球若干玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三
7、等奖。三、两人三足准备：布绳若干玩法、规则：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，注意一定要击掌另一家庭才能开始走，最先结束的班级获胜。四、投篮准备：海洋球若干，塑料篓_个。玩法、规则：相同人数的队员每人站在规定的红线后投_个海洋球，家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。五、跑步准备：赛道，彩绳玩法、规则：每六人一组比赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出比赛。大型体育活动策划方案（三）一、活动主题：增强体质，增进友谊。二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动
8、技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间：_年_月24-_日四、活动地点：_小学五、参加对象：_小学全体师生六、组织领导及分工1.领导小组组长：副组长：成员：2.基本分工_：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。_：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。_：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。_：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。_：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。_：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。_：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计
9、。_：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。_：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。_：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。_：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)七、比赛项目(一)教职工运动项目1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计_分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位_人
10、。3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。(二)学生运动项目1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4_年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计_分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4_年级每班_人，在规定时间_分钟内以吹爆气球个数多为
11、胜，每组各取前三名。5、集体跳绳：分小学和初中组，3_年级以班为单位比赛，每班_人，其中_人摔绳，在规定时间_分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4_年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计_分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。八、比赛设奖项(一)教职工运动项目奖项1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金_元，二等奖现金_元，三等奖奖现金_元。(奖金用于教研组开展活动)2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金_元，二等奖现金_元，三等奖奖现金_元。(奖金用于教研组
12、开展活动)3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖_名，二等奖_名三等奖_名，颁发荣誉证书，一等奖奖_元，二等奖奖_元，三等奖奖_元。4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖_名，二等奖_名三等奖_名，颁发荣誉证书，一等奖奖_元，二等奖奖_元，三等奖奖_元。(二)学生运动项目奖项1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前_名，颁发荣誉证书。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前_名，颁发荣誉证书。5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。6、羽毛
13、球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前_名，颁发荣誉证书。九、各项目教师具体负责安排略十、其他事宜1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处。2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛。7、运动员必须掌握要领，
14、裁判员要认真负责，有序参加比赛。8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。十一、学生要求1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。3.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。大型体育活动策划方案（四）一、活动背景与意义为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系_
