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1、撰写人:_日 期：_实用教师学年述职报告3篇 教师学年述职报告 篇 我是年月份毕业于省市师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心。毕业后，在村小学任四年级班主任及语文教师，缘于师范学校三年教育的熏陶，以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩，并得到中心完小领导们的肯定。第二年，因为我们这一届师范学员还没有正式分配，我就来到新华学习电脑，因为自己接受能力还不错，而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣，所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会，而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请，结果也没让我失望。研发中心培训了三
2、个月,年3月27日的上午,我踌躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我开始了我非常喜欢的工作：电脑教学。我在心里发誓：一定要努力工作，充分发扬自己的优点；不断学习，争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才，但我会继续努力的 至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短，完善自我,也为来年的工作指明方向。一开始，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机，管理起来非常轻松，所以我除了做好机房管理和机器维护工作外，大部分时间是查看资料
3、,备计算机安装与维护教程这门课。一个月后，服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。当时，适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的来源人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时，累积将近个月。这三个月是我永生难忘的，不仅因为它是全球公认的特殊的三个月，也是我一生中不可多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的工作制，几乎每天都是2小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴，且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职？但权衡再三,最终还是决定坚持下去，心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后，我做了一个总结，发现那三个月
4、里我反而得到了很多：比如: 知道职位没有高低贵践之分，关健看你是怎么对待的; 懂得工作一定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的；充分利用值班时间，将安装课程的教案认真地写了两遍； 记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。我七月份开始代全日制班的计算机安装与维护课程,八月份开始接手全日制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础： 一、要不断学习，提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。 这应该是作为教师这行必须始终坚持的
5、道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问，向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习，不断提高的。 二、认真备好每一堂课“课上十分钟，课下十年功”。 我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高: 一、要保证所讲内容的正确性与科学性； 二、要注意教学循序渐进; 三、要达到教学效果; 四、要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时
6、发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到，导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性，教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。 三、以学生为主体,教师为主导自始至终,我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生。 为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考，然后进行讲解;对于比较容易的，我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答，之后,我再对其做补允。 四、与学生要多交流与
7、学生多交流你就可以知道学生学得怎么样，从而改进教学；可以了解学生情况，达到有针对性地教与管；可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的，以后我会增加交流机会如:晚自习后去学生寝室与他们聊聊天；利用空余时间经常找他们谈谈话；开班会对他们进行思想教育；陪他们一起跑电脑城转转等等。五、一定要有极强的责任心压力就是动力，没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力，只要有一棵责任心，工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前，相反就是认真，勤奋，受表扬，不断进步。汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题，总结一下,也就是因为责任心不强。在
8、汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多。晚自习后，我总是不放心,时常检查投影是否关了，电源是否切断，门是否锁好等等。当然,在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的认真总结，只想对自己以后的工作提供引导和促进作用。鉴于以上总结，我会为明年的工作写一份详细的工作计划,希望明年能做得更好。 教师学年述职报告 篇2尊敬的校领导: 您好! 本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标
9、任务,现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力，参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚,变相体罚学生，建立了良好的师生关系,在学
10、生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。 备写每一篇教案；在课堂上,能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂4分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进
11、行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习,博采众长，提高教学水平。一学期来,本人共听课2节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文，为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发
12、挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、正视自我,明确今后努力方向、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。 2、对知识点的检查落实不到位。 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。六、下学期改进的措施 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔
13、学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。 4、采取措施，加强训练,落实知识点。 5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。 此致敬礼! 述职人:xxxxxx 202X年x月x日 教师学年述职报告 篇3 回顾一年来的工作历程,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,努力工作,积极进取，圆满完成了各项任务。下面我从德、能、勤、绩、廉这五个方面做以下工作总结。一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作,总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下： 一、德:热爱本职工作,关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业
14、道德,标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。二、能:我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。三、勤:遵守学校的考勤制度，做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周四准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。 四、绩:工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的
15、每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥，并加以正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。 五、廉：我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。 成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 一是吃苦精神不够。 二是工作的主动性不够。 三是业务能力还有待于进一步提高。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 一是我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。 二是脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。 在以后的教学中，加强政治学习,提高自身素质,让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。02X
