幼儿园大班语言教案种瓜

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1、幼儿园大班语言教案种瓜 大班语言活动教案种瓜 活动内容:种瓜活动目标: 1.理解故事,感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”,学习其他反义词。 2.借助教师提问和画面提示,比较故事画面中的异同,感知黄瓜和西瓜的生长过程和外形特征。活动准备:.幼儿已会玩瓜瓜蹲的游戏。 2.故事pp。 3.胖奶奶和瘦爷爷指偶个一个。 活动过程:一、教师分别用左右手手指操纵胖奶奶和瘦爷爷指偶,通过情景对话引出故事。胖奶奶:嘿!我是胖奶奶。 瘦爷爷:嘿!我是瘦爷爷。 胖奶奶:我最爱种瓜。 瘦爷爷:我也爱种瓜。胖奶奶:我种的瓜又大又圆 瘦爷爷:我种的瓜又细又长。 胖奶奶和瘦爷爷中的是什么瓜呢他们的瓜是怎样长大的呢二、初步感

2、知故事内容。1.教师播放pt讲述故事。 2请幼儿根据图片说说胖奶奶和瘦爷爷种的各是什么瓜。 出示实物香瓜和黄瓜,请幼儿观察后说说西瓜和黄瓜的外形特征有什么地方不一样。(可以从外形、色彩等方面比较) 3教师朗诵诗歌第二遍,边讲边提问并在黑板上用简单的图示表示西瓜和黄瓜的生长过程。 胖奶奶拿了一粒瓜子,把它种在泥土里。 瘦爷爷也拿了一粒瓜子,把它种在泥土里。 胖奶奶的瓜子发了芽,瘦爷爷的瓜子呢 胖奶奶的瓜藤儿王地上爬。瘦爷爷种的瓜藤往哪里爬 胖奶奶种的瓜开了花,瘦爷爷种的瓜也开了花。 胖奶奶种的瓜,花儿谢了结了小瓜。瘦爷爷种的瓜,花儿谢了也结了小瓜。 长呀长呀,哇,胖奶奶种的瓜和胖奶奶一样,又大又圆,那是什么瓜(西瓜) 长呀长呀,嗨,瘦爷爷种的瓜和瘦爷爷一样,又细又长,那是什么瓜(黄瓜) 提问:香瓜和黄瓜的生长过程中有什么是一样的什么地方是不一样的 三、瓜瓜蹲游戏 1.请男孩当黄瓜,女孩当西瓜,玩瓜瓜蹲游戏。2.男女生互换第二次游戏。1

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