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1、五年级语文第一学期期末测试题(卷)题号一二三四五六七八总分得分一、 我能把字写得正确工整。(4分)李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边 二、 看拼音写词语。(4分)hung m b( )凉( )天大楼 ( )色降临 暴( )()张 ( )术 落( ) 躲( )三、 选择正确的读音。(3分)友谊(y y) 惟妙惟肖(xio xio) 船舷(xin xun) 坎坷(k k) 锲(qi q)而不舍 给予(j gi)四、 词语。(16分)1.“誉满天下”中“誉”的读音是 ,偏旁是 。誉满天下的意思是 ,与它意思相近的词还有 。2“逝世”“牺牲”“殉职”“夭折”“驾崩”“圆寂”
2、都是离开人世的意思。战争中为正义而离开人世叫 ;在职人员为公务而离开人世叫 ;皇帝离开人世叫 ;和尚离开人世叫 ;小孩子离开人世叫 。3.“奋笔疾书”中“疾”的意思是 ,“家徒四壁”中“徒”的意思是 ,“安然无恙”中“恙”的意思是 。4.照样子写词语。(4分)买椟还珠(寓言故事): 冷嘲热讽: 怒发冲冠(夸张): 五、 句子练习。(4分)1 把句子写具体。今天的天气真好, 。妈妈是个热心肠, 。2.造句。便宜(价钱低): 便宜(不应得的利益): 六、 课文内容填空。(19分)1.“滴水穿石”给我们的启示是 。与“滴水穿石”意思相近的词语有 (写两个)。2.解开“天火之谜”的人是 国科学家 。他
3、通过 实验向世人宣告, 。3. 是举世闻名的艺术宝库,这里的 ,每一幅壁画,都是我国古代劳动人民 。4.明朝编年史国榷的作者是史学家 。他编著国榷的经历告诉我们一个深刻的人生哲理 。5. ,唯见长江天际流。这句诗出自 (谁)脍炙人口的名诗 。像这样的送别诗句还有 。6.林冲棒打洪教头选自著名的长篇小说 。 的林冲, 的洪教头给人留下了深刻的印象。从中我学到了刻画人物的方法 。七、 阅读。(一) 课内阅读。(10分)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚(mi mi)好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥(b bo)莲蓬。1.上面的内容出自 朝 的 。(2分)2.选择正
4、确的读音。(2分)3.解释下面词语的意思。(2分)翁媪:无赖:4.用横线划出文中对环境的描写,这样的环境你能想到哪些词来形容呢?(2分) 5. 联系全词想一想,翁媪为什么“醉”呢?(2分) (二) 课外阅读。(10分) 春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后 笑笑说 我有个老师比我高明得多 明天我带你去访问他 你一定会有收获第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心
5、情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说: 1给短文加一个合适的题目。(1分)2给第1自然段最后一句话加上合适的标点符号。(2分)3.解释下列词语的意思。(2分)扣人心弦:惊涛骇浪:4“春秋时代”是我国历史上的一个朝代,春秋时期的名人还有 ,我还知道的朝代有 。 5.老师会怎样夸奖俞伯牙呢?请你想想写下来。(2分)6“他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。”你觉得老师的用意是什么?(2分) 八、 习作。同学们,你品尝过成功的喜悦吗?成功喜悦的背后一定有一个动人的故事。请你把这个故事写下来,重点把获得成功的过程写下来。题目自拟。