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1、五年级语文第一学期期末测试题（卷）题号一二三四五六七八总分得分一、 我能把字写得正确工整。（4分）李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边 二、 看拼音写词语。（4分）hung m b( )凉（ ）天大楼 ( )色降临 暴（ ）（）张 （ ）术 落（ ） 躲（ ）三、 选择正确的读音。（3分）友谊（y y） 惟妙惟肖（xio xio） 船舷（xin xun） 坎坷（k k） 锲(qi q)而不舍 给予（j gi）四、 词语。（16分）1.“誉满天下”中“誉”的读音是 ，偏旁是 。誉满天下的意思是 ，与它意思相近的词还有 。2“逝世”“牺牲”“殉职”“夭折”“驾崩”“圆寂”
2、都是离开人世的意思。战争中为正义而离开人世叫 ；在职人员为公务而离开人世叫 ；皇帝离开人世叫 ；和尚离开人世叫 ；小孩子离开人世叫 。3.“奋笔疾书”中“疾”的意思是 ，“家徒四壁”中“徒”的意思是 ，“安然无恙”中“恙”的意思是 。4.照样子写词语。（4分）买椟还珠（寓言故事）： 冷嘲热讽： 怒发冲冠（夸张）： 五、 句子练习。（4分）1 把句子写具体。今天的天气真好， 。妈妈是个热心肠， 。2.造句。便宜（价钱低）： 便宜（不应得的利益）： 六、 课文内容填空。（19分）1.“滴水穿石”给我们的启示是 。与“滴水穿石”意思相近的词语有 (写两个）。2.解开“天火之谜”的人是 国科学家 。他
3、通过 实验向世人宣告， 。3. 是举世闻名的艺术宝库，这里的 ，每一幅壁画，都是我国古代劳动人民 。4.明朝编年史国榷的作者是史学家 。他编著国榷的经历告诉我们一个深刻的人生哲理 。5. ，唯见长江天际流。这句诗出自 （谁）脍炙人口的名诗 。像这样的送别诗句还有 。6.林冲棒打洪教头选自著名的长篇小说 。 的林冲， 的洪教头给人留下了深刻的印象。从中我学到了刻画人物的方法 。七、 阅读。（一） 课内阅读。（10分）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚（mi mi）好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥(b bo)莲蓬。1.上面的内容出自 朝 的 。（2分）2.选择正
4、确的读音。（2分）3.解释下面词语的意思。（2分）翁媪：无赖：4.用横线划出文中对环境的描写，这样的环境你能想到哪些词来形容呢？（2分） 5. 联系全词想一想，翁媪为什么“醉”呢？（2分） （二） 课外阅读。（10分） 春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后 笑笑说 我有个老师比我高明得多 明天我带你去访问他 你一定会有收获第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心
5、情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说： 1给短文加一个合适的题目。（1分）2给第1自然段最后一句话加上合适的标点符号。（2分）3.解释下列词语的意思。（2分）扣人心弦：惊涛骇浪：4“春秋时代”是我国历史上的一个朝代，春秋时期的名人还有 ，我还知道的朝代有 。 5.老师会怎样夸奖俞伯牙呢？请你想想写下来。（2分）6“他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。”你觉得老师的用意是什么？（2分） 八、 习作。同学们，你品尝过成功的喜悦吗？成功喜悦的背后一定有一个动人的故事。请你把这个故事写下来，重点把获得成功的过程写下来。题目自拟。
