2014年高中语文 讲练测 专题一题 综合检测 苏教版必修3.doc

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1、专题一二综合检测本试卷分第卷和第卷两部分。时间150分钟,满分160分。第卷一、语言文字运用(15分)1.下列加点字的读音无误的一项是(3分)( )A.盎()然 哺()育 捕()捉 瞭()望B.烙()印 缱绻() 罡()风 深邃()C.庇()护 负载() 夙()愿 涟漪()D.氛()围 隧()道 伛()偻 颓垣()答案:D A“捕”应读;B“烙”应读;C“载”应读。2.下列文学常识表述有误的一项是(3分)( )A.闻一多,著名诗人、学者、爱国民主战士,作品有死水红烛。B.舒婷,福建泉州人,先锋文学的代表人物,作品有双桅船会唱歌的鸢尾花等。C.高尔斯华绥,英国批判现实主义作家,作品是两组三部曲:

2、福尔赛世家和现代喜剧。D.普希金,俄国浪漫主义文学的杰出代表,现实主义的奠基人,作品有叶甫盖尼奥涅金上尉的女儿等。答案:B 舒婷是朦胧诗派的代表人物。3.(2010济宁检测)阅读下面一段文字,结合文意,调整画线部分的语序,并做到各分句句式协调一致,匀整对称。(5分)因为每个人的个性、志趣、爱好、修养不尽相同,对书的喜爱也就千差万别了。有人偏爱小桥流水般的即情小品,有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本,情深意浓的言情小说有人迷恋,江河澎湃似的骁勇檄文有人喜欢不同读者,有人倾心静水深流,有人选择大开大合。答:答案:有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文,有人迷恋情深意浓的言情小说,有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本。4.请以

3、“流水”为写作对象,仿照下面示例的格式,写一组句子。(4分)飞 鸟并不是所有的飞鸟都可以飞越大海,也并不是所有的飞鸟都能飞过高山,但它们在天空掠过的,是生命中最美的痕迹。流 水答案:(示例)并不是所有的流水都能够跃过礁石,也并不是所有的流水都能最终流向海洋,但它们在大地上流过的,是施泽万物的无私。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。十岁能属文,不妄游处。仕吴为校书郎,又仕南唐李昪父子,试知制诰,与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者,铉及弟锴评其援引不当。檄乃汤悦所作,悦与齐丘诬铉、锴泄机事,铉坐贬泰州司户掾,锴贬为乌江尉,俄复旧官。时景命内臣车延规、傅

4、宏营屯田于常、楚州,处事苛细,人不堪命,致盗贼群起。命铉乘传巡抚。铉至楚州,奏罢屯田,延规等惧,逃罪,铉捕之急,权近侧目。及捕得贼首,即斩之不俟报,坐专杀流舒州。周世宗南征,景徙铉饶州,俄召为太子右谕德。景死,事其子煜为礼部侍郎,通署中书省事。宋师围金陵,煜遣铉求缓兵。时煜将朱令赟将兵十余万自上江来援,煜以铉既行,欲止令赟勿令东下。铉曰:“此行未保必能济难,江南所恃者援兵尔,奈何止之!”煜曰:“方求和解而复决战,岂利于汝乎?”铉曰:“要以社稷为计,岂顾一介之使,置之度外可也。”煜泣而遣之。及至,虽不能缓兵,而入见辞归,礼遇皆与常时同。及随煜入觐,太祖责之,声甚厉。铉对曰:“臣为江南大臣,国亡罪

5、当死,不当问其他。”太祖叹曰:“忠臣也!事我当如李氏。”命为太子率更令。太平兴国初,李昉独直翰林,铉直学士院。从征太原,军中书诏填委,铉援笔无滞,辞理精当,时论能之。师还,加给事中。淳化二年,庐州女僧道安诬铉奸私事,道安坐不实抵罪,铉亦贬静难行军司马。初,铉至京师,见被毛褐者辄哂之,邠州苦寒,终不御毛褐,致冷疾。一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。书讫而卒,年七十六。铉性简淡寡欲,质直无矫饰。铉有文集三十卷,质疑论若干卷。(节选自宋史徐铉传)5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )A.十岁能属文,不妄游处 游:游玩,游览B.通署中书省事 署:代理C.辞理精当,时论能之 能

6、:认为有才能D.见被毛褐者辄哂之 被:披,穿答案:A 游:交往,来往。6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A.檄乃汤悦所作 至于鞭箠之间,乃令人欲引节,斯亦不远乎B.煜以铉既行 久之,能以足音辨人C.方求和解而复决战 有如此之势,而为秦人积威之所劫D.礼遇皆与常时同 失其所与,不知答案:C 两个“而”都表转折。A前为“是”,后为“才”;B前为“因为”,后为“凭”;D前为介词,“和、跟”,后为动词,结交。7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )A.徐铉十岁时便能写文章,在南唐为官时因与宰相宋齐丘关系不好,又批评汤悦所写文书援引不当,遭两人诬陷而

7、被贬谪。B.徐铉奉李景之命巡察,到楚州时,上书请求停止屯田,车延规等畏罪潜逃,徐铉追捕很急,令权贵对他刮目相看。C.徐铉为解金陵之围,将个人生死置之度外,后随李煜朝见宋太祖受到斥责时刚正不阿,宋太祖赞之为忠臣,并希望他忠于大宋。D.徐铉跟随军队出征太原时,军中需要撰写的诏书很多,但徐铉执笔写来,言辞十分流畅,内容精当,受到当时人的称赞。答案:B “侧目”应理解为“畏惧”。8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)即斩之不俟报,坐专杀流舒州。(3分)译文:(2)此行未保必能济难,江南所恃者援兵尔,奈何止之!(4分)译文: (3)一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。(3分)

8、译文:答案:(1)徐铉不等朝廷批复就(当即)斩杀(“就当即斩杀而不等朝廷批复”亦可),因犯专擅生杀之罪被流放到舒州。 (2)这次前往不一定能够保证解救危难,江南所依靠的是援兵,为什么要让他停止呢? (3)一天,徐铉早晨起身,正装束打扮(戴帽子束腰带),突然急着要来纸笔,亲笔写下(遗言),交代后事。参考译文:徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。徐铉十岁时就善写文章,不乱交往。出仕吴任校书郎,又在南唐李昪父子手下做官,主管草拟诏命,与宰相宋齐丘不和。有时候看到军中的文书,徐铉与他的弟弟徐锴就议论(评论)文书引证不当。文书是汤悦写的,汤悦就同宋齐丘一同诬陷徐铉、徐锴泄露军中机密之事,徐铉获罪被贬为泰州司户掾,

9、徐锴被贬为乌江尉,不久官复原职。当时李景任命自己身边的车延规、傅宏在常、楚州管理屯田,办事苛求细枝末节(严格而琐碎),百姓忍受不了,导致盗贼纷起。李景命徐铉奉命巡察。徐铉到楚州后,上书请求停止屯田,车延规等人害怕,畏罪而逃,徐铉追捕很急,权贵都很害怕。等到捕得盗贼头子,徐铉不等朝廷批复就(当即)斩杀,因犯专擅生杀之罪被流放到舒州。周世宗南征,李景将徐铉贬谪(调)到饶州,不久召任太子右谕德。李景死后,侍奉他的儿子李煜做礼部侍郎,代理中书省的事务。宋军围困金陵,李煜派徐铉请求宋军退兵。当时李煜的部将朱令赟率领十多万士兵从上江(长江上游地区)来救援,李煜因为徐铉已经确定前往,想要阻止朱令赟让他不要东

10、下(向东进军)。徐铉说:“这次前往不一定能够保证解救危难,江南所依靠的是援兵,为什么要让他停止呢?”李煜说:“刚求和解却又要决战,难道对你有好处吗?”徐铉说:“要以国家安危为大计,难道能顾虑(顾及)一个使者的安危吗?可以置之度外(不必考虑)。”李煜哭着送他出发。等到了宋营,徐铉虽然不能让宋退兵,但入见辞归,受到的礼遇都跟平时一样。到跟随李煜朝见宋太祖,太祖斥责徐铉,十分严厉。徐铉回答说:“我是江南大臣,国家灭亡按罪该死,不应当考虑其他。”太祖感叹地说:“真是忠臣啊!侍奉我要同侍奉李氏一样。”任命做太子率更令。太平兴国初,李昉独主翰林院,徐铉主学士院。徐铉跟随出征太原,军中文书很多,徐铉提笔即写

11、,言辞流畅,内容精当,当时人们都夸赞他有才干。出师归来,加封给事中。淳化二年,庐州女尼道安诬告徐铉奸诈营私(或“通奸”),道安因为不实诬告获罪受到处罚,徐铉也被贬为静难行军司马。徐铉初到京师,看见穿兽毛短衣的人就讥笑,邠州极寒冷,但徐铉始终不穿兽毛短衣,因寒冷而得病。一天,徐铉早晨起身,正装束打扮(戴帽子束腰带),突然急着要来纸笔,亲笔写下(遗言),交代后事。写完就死了,享年七十六岁。徐铉生性简朴淡泊,少私欲,朴实正直不造作。徐铉著有文集三十卷,质疑论若干。三、诗歌鉴赏(10分)9.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流苏 轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇

12、潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。注:这首小词是苏轼贬居黄州时期,于元丰五年(1082)三月游蕲水清泉寺时所作。(1)上阕三句,写游清泉寺时所见风光和环境,词人抓取了哪些景物?描绘了怎样的景象?请简述之。(5分)答:(2)人们惯用“白发”“黄鸡”比喻世事匆促,光景催年,发出衰飒的悲吟。下阕三句是否表达了词人这种“悲吟”呢?请简析词人抒发了怎样的情怀。(5分)答:答案:(1)上阕三句,写清泉寺幽雅的风光和环境。山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生幼芽。林间沙路一尘不染。傍晚细雨潇潇,寺外传来杜鹃的啼声。一派画意的光景,荡去官场的恶浊。它优美、洁净充满诗的情趣,春的生机。

13、(2)不是。词人用“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答,又用“休将”一词将“白发”“黄鸡”的比喻义反其意而用之,表达了词人对生活、对未来的向往和追求,这是对青春活力的召唤,是不服衰老的宣言;也是苏轼执着生活、旷达乐观性格的体现。四、名句名篇默写(8分)10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)天生我材必有用,。(李白将进酒)(2)静以修身,。(诸葛亮诫子书)(3),来吾道夫先路!(屈原离骚)(4)人生自古谁无死,。(文天祥过零丁洋)(5)亦余心之所善兮,。(屈原离骚)(6)纷吾既有此内美兮,。(屈原离骚)(7)死生,昼夜事也。死而死矣,非人世所堪。(文天祥指南录后序)答案:(1)千金散尽还复来 (2)俭以养德 (3)乘骐骥以驰骋兮 (4)留取丹心照汗青 (5)虽九死其犹未悔 (6)又重之以修能 (7)而境界危恶层见错出五、现代文阅读:文学类文本(23分)阅读下面文字,完成1114题。无法不对你残酷安 宁弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁。母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么

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