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1、2012惠阳四中七年级政治中段考试题考号 班级 姓名 评分 一、单项选择题（请把答案填在答题卡，每小题2分，共60分）1、走进中学，我们发现学校有学生会、广播站、还有各种各样的俱乐部活动等待我们去参加。这说明（ ）A.学习科目增多了 B.学习难度加大了 C.自主管理加强了 D.社团活动丰富了2、小娟是个闭锁心理较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（ ）A与父母谈心时言听计从 B与老师交流时积极沟通C与同学交往时处处设防 D与朋友相处时一味宽容3.“近朱者赤，近墨者黑。”所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有：( )善交益友 乐交诤友
2、不交损友 有利可图A. B. C. D.4、面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为（ ）A.没有把学习搞好 B.没有遵守规章制度 C.没有适应新的学习内容 D.没有建立好新的人际关系5、“含羞草”的心理容易发展成为（ ）A.良好的心 B.豪爽的心理 C.开朗的心理 D.自闭的心理6、下列的性格特质中，最不受欢迎的是（ ）A.诚实、勇敢B.欺诈、做作C.聪明、精灵古怪D.活泼、善良7、与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群（ ）坦率地敞开自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时互相不让，等对方先认错 A B. C. D.8、人际交往是具
3、有（ ）A.单向性 B.多向性 C.双向性 D.不定向性9、进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（ ）A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B. 心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气C.埋头读书，多与科学文化知识交朋友 D.控制情绪，等待别人来主动关心10“一支竹篙呀，难渡汪洋海，众人划桨哟,，开动大帆船；一加十，十加百，百加千千万；你加我，我加你，大家心相连”这首歌反映了（ ）A.集体必须有共同的目标和磅礴的气势 B. 集体成员应当团结互助，团结就是力量 C. 集体成员必须各尽其能，积极的奉献 D.发挥自身特长是集
4、体取得进步的希望11、下列说法中错误的是（ ）A.班级里一个小组的同学可以被看作一个集体 B.个人没有能力为集体取得荣誉 C.集体成员应为集体的荣誉而拼搏奋斗 D良好的班级对我们的成长有着积极的影响12、一个富有凝聚力和竞争力的班集体，它的灵魂是（ ）A.齐声歌唱 B.埋头读书 C.团队意识 D.队列整齐13、下列体现热情开朗性格的作用的是（ ）A.愁一愁、白了头 B.笑一笑、十年少 C.哭一哭、找床铺 D.遇难事、抱头哭14、中学时代，许多同学开始写日记，这是从_方面观察和认识自己。（ ）A.外表状况 B.体质状况 C.精神世界 D.自我形象15、两只一模一样的小花狗，站在哈哈镜前，于是一只
5、“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小狗犯同一个错误，就是（ ）A没有与他人做比较 B.没有正确评价别人 C. .没有正确评价自己 D.不应该站在哈哈镜前16、悦纳自我是 的表现（ ）A.心理健康 B.生理健康 C.孤芳自赏 D.爱美之心17、每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这就是（ ）A.悦纳他人的表现 B.看自己不顺眼的表现 C.自高自傲的表现 D.悦纳自己的表现18、小明说：“我是班里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_的认识（ ）A.生理自我 B.心理自我 C.全新自我 D.社会自我19、情绪
6、是一种（ ）A外在形式B.内心体验 C.自我调控D.乐观向上的心态20、合理发泄情绪是指找合适的场合和方式来发泄，而不能不顾一切、随心所欲，下列属于不合理发泄的是（ ）A.情绪不好的时候做激烈运动 B.情绪不好的时候找几个哥们对仇家大打出手C.情绪不好的时候放声大叫 D、情绪不好的时候向他人倾诉21.下列能够体现积极情绪的诗句有（ ）更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 天生我材必有用，千金散尽还复来老牛明知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 命里有时终须有，命里无时莫强求A. B.C. D. 22、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！
7、”对这句话的理解正确的是：（ ）不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用 听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到 认真分析别人的说法，但判断自己是对的并坚持原则 判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见A. B. C. D.23、在青春的路上，男生和女生性格互为补充，互相映衬，构成社会最美妙的图画，表现在（ ）男孩子坚强、勇敢，富有责任感，在女孩子遇到困难时，愿意挺身而出女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献 男孩子可以干一些力气活，女孩子可以干一些细致的活，互相补充男孩子可以当“护花使者”，女孩子可以当“花瓶”A. B.C. D. 24、每个人都有自己的优点和缺点，我们应该如何
8、看待自己的优点和缺点（ ）A应该更多的看到自己的缺点，人应该更谦虚B既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点，两者都应看到C应多看到自己的优点，这样可以鼓励自己D以上都是正确的25、“久旱逢甘雨，他乡遇故知”表达的是一种 的情绪（ ） A喜 B怒 C哀 D惧26、渴望与异性接触，了解异性是处于青春期的中学生的一种正常心态。男生女生交往应（ ）A.严肃 B. 自然大方 C.冷淡 D. 嬉笑打闹27、集体是指 （ ）A.任意组成的一个团体 B.一个班级 C.许多人合起来的有组织的整体 D.一个小组28、男女同学之间的友谊只宜（ ）A.在个别人之间建立 B. 在与自己要好的异性同学建立 C.神神秘秘，
9、不要让很多人知道 D.在大多数男女同学之间建立 29、下列属于男生女生正常交往的是（ ） A、郊游时，男生帮女生提行李 B、男生女生划清界线，互不理睬C、男生女生常常单独相处 D、考试时，女生帮男生作弊30、“士别三日，当刮目相看。”这种看待人的眼光是（ ）A.发展的 B.陈旧的 C.孤立的 D.不变的一、单项选择题答题卡：题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、简答题：（共15分）31、材料：小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影
10、响学习，我才不干呢。但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺点什么。结合材料运用所学知识，回答：（1）简要分析小花不愿与同学交往这种心理。（是什么心理及其危害）（3分）（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么？ （2分）（3）请你给小花同学想想办法，使她能更快地融入到同学中去。 （4分）32、我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法控制别人，但可以掌握自己。让我们做情绪的主人，用乐观向上的情绪画笔把人生长卷描绘得多姿多彩！问乐观健康的心态哪里来？（6分）三、辨析题：（7分）33、热情开朗的性格是天生遗传的。四、综合探究题：（18分）34、 情境一：菲菲学习成绩很好，
11、相貌一般，身体有点矮胖，所以很自卑，很不喜欢自己的样子，也不敢面对他人。 情境二：小兴介绍自己：“我动作灵活，头脑聪明；但爱打闹，有时上课管不住自己。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” 情境三：全班同学一起外出郊游，一对男女却总是独自在一块儿活动。情境四：自习课上，一位男生向旁边一位女生问问题，这位女生给予讲解。 (1)请你给情境一中的菲菲提几个建议，使她能够喜欢自己、悦纳自己（3分） (2)结合情境一、情境二，我们应如何正确认识自己（4分）（3）情境三、情境四男女生交往行为中，哪一种是可取的？男女生正常交往哪些益
12、处？又要注意什么？（11分）2012惠阳四中七年级政治中段考试题答案一、单项选择题（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案DBBDDBBCABBCBCC题号161718192021222324252627282930答案ADDBBBBCBABCDAA二、简答题：（共15分）31、答：（1）答：闭锁心理。（1分） 闭锁心理如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外,不利于身心健康发展；就像一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门,不利于新人际关系的建立。（2分）（2）、这种想法不对。因为与同学进行交往，可以互相学习，取长补短，沟通信息，交流感情，有助于自己更好地发展。（2分）（3）（每写出一点得1分）（4分）答：.走出闭锁心理，走出自我的小天地； .客观地对待自己； .要学会给予爱和接受爱； 为别人做点什么32、答：树立积极健康的生活态度。（2分） 勇敢面对挫折和失败。（2分）学会爱和感恩。（2分）三、辨析题：（7分）33、答： (1)这种说法是错误的。（1分
