教师返岗实践工作总结范文(3篇).doc

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1、教师返岗实践工作总结范文_年_月_日参加小学校长助力脱产研修培训结束,我已经返回到自己的岗位。经历了理论培训,走过了影子研修,我们又迈进了反思总结、返岗实践的门槛。在这一阶段,不断的反思,在反思中进步。现将自己近段时间来的学习和实践总结如下:一、经历培训,才知路漫漫原本以为经过国培,自己满载而归,历经实践,才发现理论与实践、理想与现实的矛盾与生成。要想一辈子做校长,只有一辈子学做老校长,现在谈收获,为时尚早。这次培训带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新,使自己对校长这个职业进行了重新的认识。在今后的教育教学实践中,我将学习采他山之玉,纳百家之长,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高

2、。相信只要通过自己不懈努力,一定会有更新的收获和感悟。返岗实践阶段,是“国培”的重中之重,是每一位学员学习结合实践的重要阶段。我一定要将其用于指导本人今后的管理工作,为学校的健康发展尽自己绵薄之力。二、反思学校发展1、改善学校环境,提升学校的教育功能。我们学校由于地处常平较边远地区,经济状况相对较落后,学校硬件设施比较差,校园环境建设和教学设施配备比较落后,为了尽快改变这种面貌,我们在这方面花了大量的心血,多方筹资,改变校容校貌和办学条件,今年,借助教育均衡发展的机会,争取让整个校园焕发出勃勃生机。根据地域文化,学校着力打造以“_”为主题的校园文化,作为泸定县首批校园文化建设的小学,教育局在校

3、园文化建设方面预计投资_万;将建一个塑胶运动场;新建一个幼儿园。通过这一系列的投入,争取让我们学校的.教育环境得到提升。2、教师队伍的建设决定学校教育质量。是什么决定了学校的质量杰出的教育工作者都知道,如果一所学校拥有杰出的教师,这就是一所杰出的学校。没有杰出的教师,这所学校就缺少了杰出的关键因素。事实上只有两种办法能明显地改进学校:第一就是找到更好的教师;第二就是提高学校原教师的水平。实际上成就一批教师就是成就一所学校,基于这种思想,我们在花大力气进行教师队伍建设,采取多种办法努力转变教师观念,在各方面做了改革的尝试。一是教师学习机制的建立,_年新建了教师备课室,听课室,免费提供教师读物,鼓

4、励教师普通话培训和学历进修,在我们的鼓励下现在我校有_位教师在进行学历进修。二是校本培训活动的开展,使用校本教研手册,学校骨干教师带头上示范课。主要从以下四方面着手:一是明确培训目的;二是确保培训时间;三是形成培训系列;四是加强合作交流:实施请进来走出去的方式,共同探讨教学艺术,互相切磋,共同进步共同提高,并适时派有关科目任课教师外出学习,观摩,通过培训学习和实践探索从而真正把新课程的理念,新教法和学生的新学法逐步内化为我校的教学行为。3、基础教育应该关注学生的长远发展我校认真开展美、音、体、卫工作,把体育、美术、音乐课程放在十分重要的位置。开足课时,扎实课效。为做好卫生工作,学校坚持组织学生

5、每天清洁教学区和公共卫生区,培养学生良好的卫生习惯;开展专项校园文化活动,丰富校园生活。开展各种活动为我们同学搭建了一个充分展示自我的平台,增强同学之间的团结协作精神,提高了我们动手动脑的能力,使同学们的综合素质得到进一步提高。这一举动也让大家真真切切地感受到:我的校园,我做主,你的梦想有多大,舞台就有多大。我校在规范管理,提高教育质量方面做出了一些努力,也取得了一点效果,但由于自己走上校长这个岗位时间不长,由于角色转换较慢,缺乏经验,还要不断学习,不断提升自己的人格魅力和管理水平,使学校的管理工作进一步规范化、艺术化。教师返岗实践工作总结范文(二)根据学校的继续教育培训安排,本人于_年_月起

6、开始参加四川省中小学信息技术应用能力提升工程的培训。培训已经接近尾声,通过这段时间的信息技术能力的培训,我收获颇丰,现将所获总结如下:1、观念的改变在没有接触到信息技术进行教学之前,我们在课堂教学中还保持着比较传统的教学模式以及简易的教学设备。学生的学习方式当然也比较单一乏味。对于开发学生智力这一方面来说,没有较大的优势。自从本次参加培训以来,通过信息技术在教学中的应用,我充分感受到信息技术在教学中作用的无限魅力,从思想上上了一个新的台阶!2、知识技能的提升通过这次信息技术应用能力的培训,我实现了从初步了解到知识深广的一个较大的进步。以前,关于计算机,我只懂得一些简单的知识,比如:开机、关机、

7、查查资料等等。经过这次的培训,不但对以往掌握的一些知识更加熟练,而且在看视频,自己动手制作课件,处理文档,课件的播放,视频的制作和插入等方面都能比较熟练地操作,在使用信息技术进行教学时也能充分调动孩子的学习积极性,让整个课堂成为灵动,趣味盎然的课堂。孩子对学习知识不再感到单一乏味。3、开阔了视野学习和培训不仅让我学到了信息技术的知识,增强了动手操作的能力,更让我打开了另一扇窗那就是交流之窗。在这次培训的过程中,既有名师耐心讲解和方法的指导,也有许多同行的知识与经验的交流,让原本井底之蛙的我变得视野开阔。拥有知识是一种财富,拥有交流的经验与感受能促使自身成长,更是一笔取之不尽,用之不竭的财富。信

8、息技术应用能力的提升让我获益匪浅,在往后的教育教学实践中,我会运用所学的信息技术知识,让它在教学中发挥更大的作用。同时我也会与时俱进,随时更新自己的知识,转变新的观念,充分运用现代化的教学设备和信息技术知识为教育服好务!教师返岗实践工作总结范文(三)一、文化教学方面1、校园文化,快乐为本幼儿园文化是整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神气氛等,它决定着幼儿园的精神面貌,是凝聚和激励全园教职工的精神力量,是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。根据办园理念及幼儿、家长、社会的需求,我园以人为本确定校园文化主题为:“521乐文化”。2、教研教学,双轨并行二、资源利用方面1、

9、五库并建-资源共享(1)教学“资料库”市直幼以“教师评优活动”作为载体,每年开展“好课大家评”“优秀教案设计与评比”、“教学论文评比”、“优秀墙饰设计”“特色区域活动评比”“优秀课件评比”等活动,收集了百余件教师自制课件,逐渐形成教学“资料库”,从而促进了教师教育教学能力的整体提高,为教学活动的有效开展提供了强大保障。(2)玩具“器械库”幼儿园每年都会花费大量的时间和精力组织教师收集废旧材料制作玩具器械,可是老师们的精心制作往往风吹日晒雨淋不到一个学期就破烂不堪,无法再用,“快乐玩具堡”为户外玩具器械安了一个家,童趣美观,堡外有目录堡内有标签,一目了然,根据幼儿身体机能,划分五大功能区,玩具器

10、械分类储存,各年龄斑轮流活动,幼儿取放自如,不仅大大提升了幼儿身体的综合素质,也节省了教师反复做玩具的时间及材料成本。(3)家园“信息库”家园合力才能搞好幼儿教育,我们利用校园网站和QQ群与家长形成了教育合力,各方面的信息我们都可以通过网络及时与家长沟通,得到了家长的大力支持。(4)管理“人才库”利用农村后备干部和骨干教师的选拔活动,培养领军人物,发挥省示范园学科带头人的榜样作用,形成骨干教师的人才库,为全市幼儿园提供人才资源。(5)经验“分享库”2、废旧变装节俭养德由于资金紧张,我园大力提倡节俭养德从我做起活动,使用了十五年的破旧桌椅,教师们精心修缮、巧手绘制又重新成了美工活动室一道亮丽的风

11、景线;家中不再流行的白T恤成了孩子们手中的画布,孩子们穿着自己设计图案的T恤颇有的点艺术范儿;司空见惯的废旧瓶子,摇身一变,变成了安全、环保、经济的操作材料,投放到活动区,孩子们玩起来乐此不疲。三、教师成长方面1、五步模式-骨干引领为了让全体教师更加系统和科学地领悟幼教学科带头人的先进经验,全面发挥骨干教师的示范作用,市直幼采取5步骨干带动法:一引二评三推四导五铺,全面提高教师整体素质。5步模式逐步深化,形成了市直幼全体教师人人勤钻研、个个争骨干的趋势。2、四位一体-挖掘亮点以_个主体、_个依托为主要方式进行教师专业发展评估。即以教师个体为主体,依托教师专业成长档案开展教师自评;以班级为主体,

12、依托班级工作业绩开展师师互评;以领导为主体,依托班级日常工作开展指导性评价;以幼儿、家长为主体,依托幼儿学期发展情况开展家长评价,通过四位一体的评价机制挖掘教师潜能优势,找到亮点,发挥特长,增强自信。3、师徒共进-青蓝工程4、班级工作-轮换管理班长实行轮换制,有效调动了教师工作积极性,增强了主人翁意识老班长经验介绍,新班长之一接货,增强了教师自我管理的活力,使管理制度真正起到激励作用。5、教师行为-规范为镜据教育局幼儿园教师日常行为规范落实的有关通知,我园进一步规范教师仪容仪表,提高教师的师德形象,对所有在岗教师日常行为规范进行了笔试,答辩及过程考核,着装及发饰提出具体要求,领导班子率先垂范,

13、顶岗带班期间严格要求自己,为广大教师开了规范仪容仪表的先河,每周两次的常规检查中,全园教师无一例不按规范操作,既大大提升了教师形象,提升育人效果,又排除了一些不安全隐患四、安全管理方面1、严格把关七项举措(1)是成立了传染病疫情应急处理领导小组,并制定了严格的传染病防控应急预案。(2)严把晨检午检关。从入园的“一看、二摸、三问、四查”,到中午值班领导、保健医巡回检查,确保及时发现和处理幼儿异常情况。(3)严把消毒通风关。细化分工责任到人,保健医与值班领导协同查落实并签字确认。(4)严把幼儿就餐关。在幼儿饮食方面,坚持做到严把进货源头关,严把生、熟、主、副隔离关。(5)严把教师培训关。保健医就有

14、关春季传染病的知识组织教师培训,让每一位教师掌握传染病的特征、预防措施,并进行考核。(6)严把家庭防疫关,通过橱窗与讲座加大宣传力度。(7)加强因病缺勤幼儿电话追踪,及时掌握幼儿病情发展及治疗情况。2、卡卡平安幸福乐园为了规范幼儿接送制度,防止幼儿园暴力事件的发生,我园用ID卡刷卡摄像的接送方式,采取“一卡”“二疏”“三分”“四排”“五护”“六促措施,使幼儿入离园秩序井然,幼儿及家长安全得以保障,也收获了幼儿家长及社会的认可和称赞。3、监控设施,不留死角楼道、衣帽间、寝室、操场新增视频监控摄像头_个,其中食堂_个,目前视频监控摄像头总数达到_个,实现了园内视频监控无死角。4、严格把关,创新饮食

15、我们设有专门的食堂管理人员和库管人员,严把食品安全关,严格规范管理。(1)饮食结构,创新食谱依据科学的理论指导,调整幼儿饮食结构,每天在早餐中加入水果拼盘,促进维生素吸收,增强幼儿食欲,得到了幼儿及家长的一致认可。另外,我园将幼儿食谱进行改良创新,采用图文并茂的形式进行展示,此举反响强烈,得到了众多家长的关注和好评。(2)日常教育,强化自理。我们将原来的饭菜混吃进餐模式改为使用方便的圆形多格餐盘,进行分餐制,并实行“少分多次”供餐制,全面响应“光盘行动”做到了节约粮食,规范进餐。摒弃幼儿进餐环节保育员包办代替的习惯,抓住生活中的教育机会,放开幼儿手脚。在吃大虾或鸡蛋等带皮儿的食物时,不怕脏与乱,教师学“偷懒”,放手让幼儿动手操作剥壳儿,锻炼与提高了幼儿的自理能力。五、家园合作方面。六、取得荣誉方面本年度我园被评为唐山市文明单位、唐山市幼儿教育先进集体、唐山市示范性教师专业发展学校、唐山市卫生工作先进单位、唐山市绿化先进单位、以及迁安市学校安全工作先进单位、无烟示范学校,校园文化建设拉练优胜单位并进行了经验介绍,在首届园长论坛经验交流中获一等奖,并展示了四节观摩课,两位教师获中小学幼儿园教师基本功大赛一、二等奖,多件玩教具获迁安市幼儿园优秀自制玩教具评比一等奖。名师培养对象送课下乡受到好评,中国经济网河北频道以图文并茂的形式登发了我园的卡卡平安幸福乐园,中国日报网河北

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