校长任职工作总结5篇

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1、校长任职工作总结5篇校长任职工作总结1 我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管 理等具体工作，并兼任小学校长工作。X年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校 校长的支持下。按照学区许主任的部署，以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作，取得 了一定的好成绩。现综合汇报如下：一、加强学习，提高认识1、我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必须有良好的 道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法2、通过学习不断提高自己的政治思想素质;3、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议，学习中小学教师道德行 为规范。认真组织

2、教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法;4、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作 效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与 教学改革。二、工作业绩1、我认真履行自己的职责，认真组织教师学习“_”学习教材教法，熟悉教材，了解 教材，积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新 教育和素质教育。深入学校了解情况，参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究 教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质 量;2、做好本职工作。以坚持公正、公开、公平

3、把好质量关，严格按照上级有关文件，标 准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料，发 现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都 很满意;3、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标，结合我学区各校的实 际。制了 x 年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续 发展校办产业，扩大营业范围。认真做到为学生教师服务，为学校后勤服务积极工作，积极 发展校园经济，巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园，提高校 园经济收入，解善办学条件和教师福利;4、积极协助学区其他领导，

4、抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展;5、教研工作：(1) 积极组织教师学习教学常规管理若干的规定，与中小学教研工作管理暂行条例。使 教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分，按照新课改和素质教育的要求， 教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理，保障创新教育和素质教 育运行和管理育人工作，提高教学质量;(2) 认真组织和参与教学常规管理的检查，在检查中，逐校进行反馈，好的进行表扬， 差的进行批评和提出整改意见，并讲解填写“_”的要求，帮助教师做好“_”填写工作， 得到了教师的好评。以上是我的主要工作，虽然取得了一些好成果，但跟党和人民的要求仍有很大的距离，

5、 仍需不断的努力。三、存在问题1、普九教育工作已达标，但巩固和发展工作因经费有限，素质教育尚缺乏经验，故仍 需要出大力气才能巩固;2、生态文明校建设发展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未解决，教师学生就 宿难;3、勤工俭学活动存在资金不足，项目难于发展。四、今后设想1、加大沟通信息力度，特别是新课改的信息和推进素质教育的信息，认真吸取各地的 先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营项目，发展自我， 服务于教师和学生;2、不断改进和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作;3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，继续做好 本职工作

6、;4、进一步协调好各方面的关系，动员更大的社会力量支持教育，组织更多的资金投入 教育，不断发展我镇的教育事业，向新的一个台阶迈进。校长任职工作总结2 本学年度，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推 进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路， 从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设;以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力; 走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、与时俱进，探索学习发展的新思路 新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一

7、个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我 们清醒认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向：1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标： 学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。 学校总体工作思路是：抓住一个中心（教育教学），突出一个重点（教师队伍建设），带 动学校全面工作的开展。工作中密切结合学校工作实际调整、完善。如：本学期，针对学校临近建校十年特情， 提出了：各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容，高起点、高标准、高质量做好准备工作， 充分展示

8、各方面成果的具体思路。并且要求教师立足岗位，通过日常扎实、创造性地工作， 使学校各方面工作能名列我市前茅。2、实现“四个突破”的发展思路：（1）加强党员干部和教师队伍建设有新突破。（师德师能）（2）落实课程改革精神上有新突破。(3) 对未成年人思想道德建设有新突破。(4) 深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新突破。实践证明，明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题，也为全体教师工作 指明了方向。二、加强班子队伍建设，形成适应时代发展要求的领导核心我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部自 身素质和管理能力上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际，不断

9、对班子提出和实施新要 求，新做法。使班子成员做到了：1、严格自律，无悔奉献“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师 的影响是无限的、是巨大的。我校从校长到主任，十分注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真， 工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容” 自律六字要求，为全校教师营造了公正、公平、公开氛围，创设了公平竞争、人人思进的轻 松愉悦的工作环境。形成了_学校的正气，激发了教师的工作热情，使正气得到了张扬，从 而带动广大教师共同进步。可以骄傲地说，我校的领导是干事业的人，是干正经事的人。2、善于学习、研究，驾驭

10、管理指导作为领导，不仅要有高尚的敬业精神，还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力， 才能提高工作质量。校长工作具有前瞻性，总能把握住机遇，敢于挑战困难。通过学习、研 究，率先提出并主持_研究，并有机与新课程实验相结合，开展校本系列化活动。以此 牵动学校整体工作。三、开展校本系列化活动，建设学习型、研究型、创新型教师队伍1、实施以师德教育为重点的校本管理：继续深化师德师风教育活动。凭借20年x月教育局集中开展师德师风教育活动的有 利契机，结合学校教师中存在问题，依据教师职业道德制定了_小学教师职业道德实施细 则、_小学教师劳动纪律实施细则，这是对教师职业道德的细化。每学期组织全体教 师学习“_”

11、，并不断针对实际修订，使之细化，及时贯彻，以警示个别不自觉的教师。坚 持日常监督、检查、记录，与量化考核挂钩。坚持以制度管人，以制度理事。激励管理抓评 比，制约管理抓处罚，终结管理抓正气。达到教师自我管理、自我提高目的。我们还通过每学期对教师问卷调查和学生评教师等活动，使师德师风深入人心，人人 思进，塑造当代教师新形象。2、开展校本培训，突出一个“实”字(实际、实效)：(1)进行校领导、优秀教师的专题讲座;(2)自学与集中学习相结合，常抓不懈;(3) 进行典型引路，促进群体发展。召开教育教学实效性研讨会等，让学校名师、优秀 教师、优秀党员介绍经验做法等等。大家学习，共同提高;(4) 开展岗位练

12、兵。如进行_等活动，提高了教师能力;(5) 开展听评课活动，共同提高。3、实施校本教科研兴校战略：提出教师要过三关：理论关、认识关、教学关。达到四会：会为人师表、会教书育人、 会教育科研、会创造性工作。4、实施校本课程开发：通过校本系列化活动，把理论学习研究与工作实践紧密结合起来，突现实际、实效， 提升了教师全体素质，营造了学习、研究、创新的教育环境。四、深化课改实验，全面落实课改精神1、注重新课程培训，不断更新教师观念：首先，我校着眼教师队伍的发展，组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们 教学带来了全新理念，我们提高教师素质也应该具有超前意识，即人人都要有教实验班的心 理准备，人人都能

13、够承担实验教学任务。从一线教师到后勤人员每期必到，并提出明确学习 要求。通过一次又一次的培训学习，大家的教育观念也在进一步转化，不断向新课程思想接 轨，并自觉服务于教学实践。其次，通过校本系列化活动(前面已述)开阔了教师的课改视野，提升了认识，有力地 指导了课堂教学，加速了课改的步伐。2、加强“学法指导”，推进课改实验进程：新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力，重视对学生学习过程和方法的指导。我 们通过“学法指导”教给学生学习的方法，达到学会学习的目的。在实验班，将学法指导揉 入教学之中，教师在课前备准学法，课堂中导悟学法，学生实践中运用学法解决实际问题。 通过实验，取得了明显成效。我们首批

14、实验班的教师已经编写了语文、数学学科三册学法序 列达十几万字，并受到课改有关人士的赞许，我们这项实验已被列为省级“十五”实验课题。3、以_课堂教学为重点，开展全校“读写结合、一课一得”四段式教研活动：全员参与，共同提高。为把我校“_”落到实处，我们安排了“_、_、_、_”四 节示范课，使大家形成良好的教学思路。为巩固教研成果，全校教师每人设计一节最佳教案 （班主任每人一节_课，内容自选）上交并进行汇报，校领导在听课中及时纠正不足，使教研 更有实效性，同时提炼更好的教学设计，为教学集锦编著准备材料。通过反复研究，教师明确了语文课堂教学教师的教法和学生的学法，对读写结合，培 养学生综合语文素养和能

15、力等方面有了更深层次的体悟，提高了教学质量。4、以生为本，发展学生能力：课程是由教科书、学生、教师、教学环境组成的生态环境。进行校本课程开发目的， 是能有效地促进课堂教学。我们结合教学实际，开展丰富的学生活动，培养学生兴趣，发展 学生能力。五、搞好校园建设，改善办学条件在市教育局、财政局的大力支持下，我校于20_年 x 月启动的二期工程（建筑面积_ 川）于X月投入使用。我校领导立足发展，抓住这一机遇，进一步美化、净化校园，增加教 学设备为师生创设标准化的优质环境，为教育教学提供有力保障。回顾自己在校长岗位所做的工作，感到无比欣慰与自豪，但也存在不足。现认真梳理盘点和反思，并将其向各位领导和老师

16、们作一个简要汇报，不当之处敬请领导、同事们指正。一、顾全大局，当好领头羊一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我从大局出发，认真选出年轻教师代 表成立班子成员，处处要求班子成员勤政敬业，做到无私奉献不计报酬，也时刻提醒自己， 坚守岗位，以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行，每天按时上下班，有事 就请假。工作中，经常开导同事有缘才相聚，大家以诚相待，相互帮助多讲付出、不求回报。 自任高枧小学校长职务以来，在相互带动和感染下，教师之间友善相处，尽心尽力地干工作， 形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。二、努力为教师专业发展搭建平台为了教师们不断成长与进步，学校充分利用各种机会分