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1、关于暑期培训心得体会模板8篇关于暑期培训心得体会模板8篇暑期培训心得体会 篇1 俗话说：跟好人学好人，跟着老虎学咬人。把自己放到哪个程度层次，肯定会向哪个程度层次靠拢。今年领导干部干部培训，感受颇多，总觉得有的讲座内容是把自己个人修养、工作上的缺点赤裸裸的揭开来，虽内心为难，却觉得确实是那么回事。以语录形式从四个方面谈谈一下感受：一、个人修养1.“我们怀里抱着天”让我从未有过的感觉到责任意识，每个老师都有这样战战兢兢的想法，工作的严谨度会有多高呀！2.“人最需要尊重，尊重无价”这应该成为和同事相处的法宝，尊重每一位同事，得到的也是每一个人的尊重。3.“好学者擅长把自己清空，这样别人的思想才能进
2、来”有事工作中能把自己逼到悬崖，往往才有创新的成果产生，否那么总是在走老路，这是我对这句话的体会。4.“别把别人当笨蛋”，学会借力。学会多方考虑沟通解决问题，这对于自己所处的教育教学位置很重要。5.“人的全部尊严在于思想”做一个有思想的人，家里有粮，心里不慌，有思想才会有策略，工作起来才会顺风顺水，才会真正赢得尊严。6.修身三大要诀：守规矩知进退；以简单对复杂；活在真实中，可以画龙不可点睛。这对自己工作是长久的提示。二、工作策略1. “工作中定下心、沉住气、提起神”。实际这是让每个人每天具有沉着、沉稳、不倦怠的工作作风，点滴的工作品质长期积累会有大的作为。而这三者都是自己所要修炼的。2.“资有
3、限，创意无限，学习是真正的法宝”这是启示我们在平时干工作的时候，多用脑子，创新工作方法，把有限的物质人力资利用到极致，抱怨疲累会远离我们而去。而能做到这些唯有学习，书本中学习，更重要的是理论中学。3.“生活中的好事，其实也是危机，只是我们自己往往没有意识到”很有哲理，荣誉越多，承当的责任与压力越大，真的是这样。4.“没有执行力，一切都是空谈” 中层干部要努力把学校的政策和上级的精神变成学生的笑脸和老百姓的掌声。这是智慧。自己执行力不强的三个表现：尺度方宽，速度放慢，力度衰减。5.“好的中层定好自己位置，胸怀全局,是助手不是对手，职工先意见，不分配利益”在本校记住上下沟通，左右交融，先讲分工，再
4、将合作很重要。做到交融、结合、整合，这是一种工作境界和工作艺术。6.工作原那么:减少工作头绪，争取领导支持，让等待与忍受成为习惯。这一点是自己最缺失的。三、优秀校长的工作策略1.照顾的边界要研究。2.新的管理理念：变费事为福利。3.改革就是推进不成熟的东西。4.领导者必须自我警示。心怀敬畏当领导。5.当今领导别用潜规那么办事！把你负不了的责任转出去。6.带好班子，传递正能量，分配好资，掌控话语权。7.没有民主办不好事，没有集中办不成事。8.团结能人干事，团结庸不坏事，团结小人不出事。学习、汲取、工作，本学期的教育教学能从中汲取智慧，顺风顺水！暑期培训心得体会 篇2 在幼儿园工作中，会经常面对幼
5、儿园老师培训，很多老师在工作岗位上很用心，但是教育市场里有很多新的挑战与生活，而幼儿园老师培训，那么是一个让自己迅速成长的最好充电方法。参加这次丁堰镇暑期老师培训，让我对教育的价值又有了更深入的理解，进一步明确了教育的目的“不仅要学会学习，还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的开展，为儿童的开展学习奠定根底。”认识到幼儿老师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模拟着我们，我们是每个孩子的典范，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿老师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必须尊重自己的职业规律，详细团队意识，维
6、护幼儿园集体的荣誉。通过学习我深深地感觉到老师必须具备较高的业务素质。要施行创新教育理念，创新型老师必须具备以下几种业务素质：1有丰富的知识构造，这是老师发挥创造性的根本保证。2有较高的管理艺术。3有丰富的感情。学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。通过学习我深深地感觉到老师要尊重幼儿的开展程度，注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了表达活动结果而只是提问才能强的孩子，无视个体差异教育。如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各种不同开展程度的孩子都有受教育的时机，甚至要让才能差的孩子得到更多的时机表现自己的才
7、能，这样才能差的孩子才有平安的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的时机，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿开展程度与个体差异教育的统一。通过学习我深深地感觉到老师要理解孩子、尊重孩子。孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门；尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比拟好”，并让孩子明白这样做的理由和好处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用一样的尺度去衡量所有的
8、孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜欢、鼓励和支持。总的来说，我非常感谢领导给我这次时机去好好学习，同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动，中心初中校长为了我们一再的奔波，处处为老师着想，如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实自己，给自己增加能量，我们会将所学的知识运用到实际工作中去，再次谢谢！篇四：幼儿园老师暑期培训心得体会暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强自身师德修养，展现老师人格魅力老师素有
9、“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比拟渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，老师要时刻谨记不断进步自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何进步自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是老师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准那么，是老师职业道德的根底和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大开展的今天，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以
10、“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德，是衡量老师道德程度上下的主要标志。每一个学生，都希望得到老师的爱，师爱是一种宏大的教育力量。它能使学生感受到老师的温暖，产生愉快的情绪，从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。理解学生和关心学生，是热爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的安康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面理解学生，关心学生，保护学生，因势利导地进展有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。老
11、师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立考虑，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和蔼平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，老师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，老师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。3、以身作那么，为人师表在教学理论活动中，老师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明但凡老师要求学生做到的，
12、自己必须先做到，给学生树立好典范；但凡要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。老师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。老实正直，勤奋好学，礼貌待人！暑期培训心得体会 篇3 今年暑假，学校组织全校老师进展了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强老师的师德师风建立，进一步进步老师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建立的重要性。一、充分认识了加强师德师风建立的重要意义人们常说：学高为师，德高为范。我们老师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德
13、品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支擅长作战的.队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何过失，尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习，不断的进步，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断开展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见进步老师职业道德教育的重要性。二、自静其心，摆正位置在物欲横流的当今社会，一个人假如稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们老师的考验相对来说就更大，因为在有的人眼里看来，老师是一个收入不高、工作烦琐、责
14、任重大的职业。我认为，既然选择了老师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。三、遵章守那么，认真工作在以后的工作中，我将继续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：1.谦虚慎重，顾全大局;2.尊重同志，互相学习.互相帮助，维护其他老师在学生中的威信;3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感;4.主动与学生家长联络，认真听取意见和建议，获得支持和
15、配合，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长;5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取_;6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料;7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作;8.品行端正，老实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作那么;9.加强师德修养和教育行风建立，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;10.奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。暑期培训心得体会 篇4 时间过得真快，今年的暑假又开场了。但
16、是在7月14日和15日这样炎热的天气里，为了进步我们老师的教学程度，开发区和校领导不辞劳苦，聘请了教育教学专家在开发区行政楼三楼的会议大厅内对我们一线老师进展了为期两天的暑期培训。这次培训中，共有三位专家给我们讲课，其中7月14日上午是许昌市教研室的书记吴良同志，他讲的题目是老师，走向专业成长；下午是许昌学院的赵教授，他讲的题目为探究人的内心世界的最高智慧；15日上午由许昌市教研室的杨主任，他讲的题目为如何打造高效课堂。听了三位专家的谆谆教诲，我体会颇多，觉得自己间隔 他们所说的专家型或者大师型的老师真的还很远，尤其是教研室的杨主任给我们讲解了高效课堂评价标准给我印象比拟深入，我想这个标准不仅只适用于赛课，而更重要的是要落实于平时课堂，因为只有平时做好了，到赛课时才能做得更好。下面我就
