《实用下学期学期工作计划三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用下学期学期工作计划三篇（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用下学期学期工作计划三篇 时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是整理的下学期学期工作计划3篇,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我着重培养和发展孩子对音乐的兴趣，以及学习钢琴的目的和意义。注重钢琴弹奏的姿势，让孩子们理解什么是钢琴弹奏正确姿势。如何确定座位同钢琴的最佳位置。 奥尔夫认为在音乐教育中，音乐只是手段，教育人、培养人才是目的。通过音乐教育可以发展人的感官功能;培养人对音乐艺术的情感、态度、审美判断能力;培养高深的品德、美好的心灵;促进认知能力的发展；提高运用音乐艺术形式进行表达、
2、交流的能力；发展想象力、创造性等。而感觉能力是人认识世界、发展智力进行创造性活动的基础。通过音乐教育可提高儿童听觉的敏锐性、直觉等方面的培养。而是有创造性的人必然是感觉灵敏的人,艺术教育正是培养感性知觉的最好途径。 加强孩子对音的感觉和认识,基本掌握各音的位置，及各个节奏型的演奏，认识基本的音乐术语,每堂课都能掌握并弹奏成形的小曲子,由浅入深的进行钢琴的学习 会数五线谱，认识高低音谱号，学会弹奏四拍的小字一组的do，两拍的o,一拍的d，学会边弹边唱拍,摆正确的手型 让孩子对学习钢琴产生浓厚兴趣。特制定教学计划如下： 第一册:1、学习唱谱、识谱、能较快说出音符的名称、能边打节拍边唱。2、能按照谱
3、子节奏准确、完整、流畅地弹奏下来。 3、左右手交替时连接紧凑，节拍准确。4、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的学琴习惯。 第二册：、左右手协调的配合。 、能看着五线谱上的音符熟练的说出它的音名。 、运用不同弹奏方法弹奏、学会运用抬手、呼吸、 手指力度和反应速度的训练。 4、学习不同种的弹奏方法，保证曲子的流畅性。 5、认识升、降记号和还原记号以及了解F大调和大调的基本位置（固定低音和弦） 6、双手交叉及重音练习。 下学期学期工作计划 篇2 四年级下学期班队会工作计划丰富多彩的班队活动，不但能巩固所学知识，是学习活动的促进剂,达到学以致用;而且还能锻炼学生的能力,Ji发学生的潜能,使我们的教
4、育教学形成玩与学的完美结合，体味到快乐的真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大部分同学已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。因此,我将本学期的班队活动安排如下: 一、工作目标： 1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。 、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋，社
5、会讲公德,在家讲孝顺。 、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。 二、工作重点： 1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力；2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德,在家讲孝敬; 、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进. 三、工作方法措施： 1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈； 2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力； 3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，发他们积极
6、向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心，通过学习的进步,带动班级的整体工作. 这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子，尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 下学期学期工作计划篇3 一、指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体
7、现出来。 二、目标要求:1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。 、学习画线条(直线、曲线、折线）和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 三、活动组织要点: 1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。 、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。四、活动内容： 第一周 认识色彩和涂画技巧 绘画：花儿朵朵 毛毛虫 第二周 绘画：蜗牛爬爬 美丽的小鸟 第三周 绘画：小刺猬 折纸:小狗 第四周 绘画：向日葵 水果盘 第五周 绘画：仙人掌 折纸:纸飞机 第六周 绘画:郁金香 折纸：小灯笼 第七周 绘画：月亮 折纸：小鱼 第八周绘画：彩虹 绘画：蝴蝶 第九周 绘画涂色：大熊猫 折纸：篮子 第十周 绘画:牵牛花绘画:热带鱼第十一周 兴趣班活动汇报 中班美术活动结束
