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1、高中二年级思想政治（下）第六课 坚持正确的价值取向编者：闫安一、教法建议 【抛砖引玉】高二哲学常识部分主要是对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育。第1-5课主要论述了世界观的问题，因此，紧接着就是以世界观为基础，讲述了价值观问题。本课是第五课内容的引申。第五课提出要发挥主观能动性的问题，而主观能动性的发挥要受到主观因素的制约，就主观因素而言要受到价值观的支配。这是因为，人们发挥主观能动性去认识、改造世界的时候，首先遇到的就是为什么要去认识和改造世界，这其中总是自觉或不自觉地体现了一定的价值观。本课讲述“坚持正确的价值观”，是对发挥主观能动性的深化。本课又是第七、八课的理论前提。本课讲的是
2、哲学上的一般的价值观，第七课讲的是人生价值观，二者是一般与特殊的关系，人生价值观只是一般价值观在人生问题上的表现。本课关于价值观的论述，实际上为下一课讲人生价值问题奠定了理论基础。第八课论述实践问题，为什么要强调实践的作用？青少年为什么要投身社会实践？这其中也要受到价值观的制约。所以，本课价值观的内容起到了承上启下的作用。改革开放，社会主义市场经济蓬勃发展，必然会带来整个社会经济、政治、文化生活、思想观念、精神状态、道德风貌等方面广泛而深刻的变化，也必然会带来人们价值观念的变化。面对社会生活中出现的价值观念的矛盾和困惑，怎么办？【指点迷津】我国理论界关于价值的一系列问题的研究意见并不统一，可参
3、阅1997年10月25日光明日报。人类对价值问题的研究和探索起源何时，有兴趣看康德、休漠、冯友兰的著作中的有关章节。（请把你认为有价值的书目推荐一下）价值问题是人类与生俱来的问题，每一个人都可以探索价值的问题，因为价值就发生在每个人的日常生活之中。中国古代关于义与利的争论，西方古代关于幸福、正义、善的研究，都可以说是对价值的研究。时至今日，东西方学者对价值理论方面的研究都更加广泛、深入、体系化。那到底什么是价值，哲学价值概念同其他方面的价值概念是否相同，尤其是同高一经济常识中讲的商品的价值概念相同吗？我们先一起来做个填字游戏，黑板上给出价值二字，请同学给它加定语，看哪位同学加得最多。我们再来看
4、一个问题，友谊的价值有哪些或换个说法我们为什么需要友谊？下面请同学把和“友谊的价值”意思相同的“价值”内容归为一类，让我们一起分析一下这里的价值是什么意思。价值指人的需要与事物属性的特定关系，是事物对人的积极意义，是肯定的内容。同学们说出这么多价值的内容，说明价值具有什么性？当克林顿在北大与学生就人权问题发表了各自见解时，说明价值具有了什么性？当人们对西红柿价值的认识不断全面时，说明了价值的什么特性？当盲人和正常人面对盲人道说出自己不同的看法时，这表示价值具有了什么特性？下面我们把哲学价值概念和商品的价值概念区别一下。商品有两重性，即使用价值和价值。商品的使用价值有点“类似”哲学所说的价值，商
5、品的使用价值满足了人的需要，我们当然可以说商品对人是有价值的。但是，这里说的“对人有价值”的价值不是商品自身属性的那个价值，由于商品的使用价值和价值密不可分，问题就复杂了。一件商品之所以有使用价值，原因之一就是人们在它上面付出了劳动，而凝结在商品中的一般劳动就是价值。从这个意义上说，商品的有用性就是人们劳动的有用性，或者说商品对“人的积极意义”就是商品生产者的劳动对“使用商品的人的积极意义”。顺着这个思路考虑下去，不妨说经济学中所说的商品价值的价值，与哲学中说的价值是相通的。二、学海导航【思维基础】历史唯物主义的基本观点社会存在和社会意识的辩证关系。作为社会意识的价值观，根源于社会存在，是一定
6、社会存在的反映，同社会的物质生产方式紧密相关。用简表来表示社会存在与社会意识的辩证关系，便于记忆。社会存在与社会意识的辩证关系 社会存在是指社会生活的物质方面主要指物质资料的生产方式 社会意识是指社会生活的精神方面 社会存在决定 社会存在的性质 唯物 唯心 社会意识 社会意识 决定社会意识的性质 史观 史观 社会存在 社会意识是 社会存在的变化 根本 根本 精神是历史 社会存在的反映 决定社会意识变化 观点 观点 发展的最终原因 社会意识对社 先进的、革命的、科学的社会意识起巨大的促进作用 会存在具有能 动的反作用 落后的、反动的、不科学的社会意识起重大的阻碍作用【思维体操】 1、经济学家对有
7、些中小企业稍具规模就想创建集团公司提出忠告，提醒他们不要急于“做大”。以为中国式的集团公司历来缺乏“法人文化”，不善于运用规章制度和科学化管理来进行大生产，反而多采用“分封”方式，极可能走入误区。对此，应对急于“做大”的中小企业提出什么建议，理由是什么，能否举例论证一下。2、社会存在与社会意识的辩证关系原理是历史唯物主义的基本观点。可用来分析社会现象，如：同学们上小学时常会听到考上大学将来可分到一个好工作，而现在说考上大学将来可找到一个好工作。这一“分”一“找”如何用社会存在与社会意识的辩证关系来说明，试一试，看一看你身边这些年发生的变化，找一两件有典型性的事例，运用关系原理说明一下。3、曹禺
8、的雷雨家喻户晓，对其中人物众说不一，请你从社会存在和社会意识的关系来分析一下周朴园、周萍、侍萍等人物特点。【点到为止】本课必须掌握的基本概念和基本观点如下：社会存在，社会意识，价值，价值观，正确的价值观，个人主义。社会存在与社会意识的辩证统一关系；价值观的性质；价值观的作用；正确的价值观为什么必须符合事物的属性和事物发展的规律性；正确的价值观为什么要符合人类的根本利益；集体主义是新时期我国人民的正确价值取向；为什么说社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的；坚持集体主义的基本要求。你是否已经掌握了？三、智能显示【心中有数】正确价值观与党的基本路线“三个有利于”的关系。这个问题的实质是在对利益
9、的分析上面。需要逐步地按不同的层次来分析。一是要坚持“最高标准”。可以长远观点和现实的一些情况来看。二是要坚持“现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准”。三是要坚持“三个有利于”标准。为什么说社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的？第一，从社会主义市场经济的性质和目的看社会主义市场经济的性质是什么，是什么决定社会主义市场经济的目的是什么，是由什么决定的，它和集体主义的关系是什么原理的运用。第二，从社会主义市场经济秩序的建立来看。市场经济的建立，需要什么。第三，从解决社会主义市场经济发展中的矛盾来看，请从现实生活中举例说明，可运用到处理你和班集体的矛盾上。【动手动脑】 1、二十一世纪将是
10、知识经济占国民经济主导地位的世纪。知识经济对人类认识世界和改造世界会产生重大影响，试用不同价值观对个人与社会的不同导向作用分析。2、材料分析半个世纪前，羚羊是我国北方的主要狩猎动物资源，仅青海湖地区的草原上就有奔腾如飞的羚羊群。谁也没想到羚羊会变成珍稀动物。移民开荒，人口激增，加之气候变化使我国中西部的自然资源发生了巨变，仅有的小羚羊已经改变了生活习惯，昼伏夜出，以躲避人类。有野生动物学家认为，小羚羊将成为世界上最濒危的有蹄类动物。阅读上面的材料后回答：1）从哲学角度看，上述材料反映了什么问题？2）应该怎样理解这一问题。四、同步题库一、单项选择题1邓小平同志说：“革命精神是非常宝贵的，没有革命
11、精神就没有革命行动。但是，革命是在物质的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”这段话说明：( )A革命精神是在满足了个人的物质利益的基础上形成的 B唯心主义者只讲献身精神，不讲个人的物质利益 C社会存在与社会意识是辩证统一的 D革命精神和物质利益是统一的，不存在矛盾2下列对价值观正确的认识有：( )价值观是一种社会意识，是社会存在的反映是人们评价客观事物形成有无价值及价值大小的根本观点和评价标准是符合事物发展的规律、符合人类根本利益的社会意识不同的价值观对个人与社会有着不同的那里向作用不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观A B C D3毛泽东说：中国古时候有个文学家
12、叫做司马迁的就过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。这段话是在说明：( )A不同的人具有不同的价值观 B价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用 C不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用 D要树立和坚持正确的价值观4“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明：() A集体利益是全局利益、长远利益的体现，而个人利益一般表现为局部利益和眼前利益 B在社会主义社会，个人利益的不断实现，归根到底要靠社会集体事业的巩固和发展 C个人利益和集体利益之间
13、存在着矛盾 D离开个人利益，社会集体利益也就没有存在的必要了5目前，我国的生态环境仍很脆弱，生态环境恶化的趋势还没有遏制住，环境问题仍然十分严峻。其中，环境污染不断加剧，在全国600多座城市中，大气质量符合国家一级标准的不足1%。1994年，参加全球大气监测的北京、沈阳、西安、上海、广州5城市的总悬浮微粒指标均属世界灰尘污染最严重的10个城市之列。这一切告诫我们：( )A正确的价值观是指符合发展规律的、符合人类根本利益的价值观 B树立和坚持正确的生态价值观已迫在眉睫 C小团体主义具有很大的危害 D树立和坚持正确的价值观是可以发挥其正确的导向作用的6邓小平同志说：“为了国家和集体的利益，为了人民
14、大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。”这段话表明：( )A个人利益是微不足道的 B集体主义原则要求个人把集体利益放在首位 C革命者不应讲个人利益 D集体利益与个人利益是相对立的7集体主义是新时期我国人民的正确的价值取向，是因为：( )它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益它正确地解决了个人利益和集体利益的关系它体现了社会主义的本质它是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉它体现了改革开放、发展市场经济的客观要求它是我们必须坚持的正确价值取向 A B C D8恩格斯指出：“历史认为那些专门为公共谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的，经验证明能使多数人幸福的人，他本人也是最幸福的。”对这段话的正确理解是：( )A只有认识自己在集体中的独立地位和光荣命命，才能为集体事业尽职尽责 B只有在集体的充分发展中个人才能得到充分发展 C任何集体利益都是由个人活动创造出来的 D个人不幸福，集体也不会幸福9社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的，这是由：( )A社会主义的基本制度所决定的 B社会主义市场经济的性质、目的决定的 C集体主义的主要内容决定的 D新时期我国人民的正确的价值取向决定的10十五大
