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1、真正聪明的人，学习的时候比一般 人更要使劲，你是个机灵、好动的孩子， 往往不注意场合与分寸， 上课能积极发 言，但随便插嘴，而且时常发呆，缺乏 自我约束的能力， 希望能尽快改正。 努 力吧，孩子 !老师期待着你更大的进步 !你性情温和， 言语不多，但你待人 诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的 能力。作为一名班干部，能以身作则， 严格遵守学校的各项纪律， 负责班级卫 生工作，认真负责，与同学关系融洽。 愿你在平时更注重与老师的交流， 加强 能力的培养，做一个全面发展的好学 生!虽然平日里你总是默默无闻， 却看 得出你样样要强。 打扫卫生时， 你把瓷 砖擦得干干净净 ;学习时，你总是专心 致志，勤
2、学苦练，决不放过一个疑难问 题;同学有困难时，你总能及时伸出温 暖的手。但是上课时， 老师总是见不到 你举手发言，希望你能克服胆小的毛 病，发扬优点，使自己成为全面发展的 好学生。你爱劳动，发言积极， 这学期你进 步不小，老师看在眼里，喜在心里。可 是你有时仍贪玩， 爱捉弄同学， 作业马 虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪 明的，要是把更多的心思用在学习上， 你会更棒的。努力吧，孩子 !老师期待 着你更大的进步 !学习如驾车登山，不进则退，聪 明的你之所以在学习上不像我们希望 的那样，是因为你还缺乏主动性， 上课 爱搞小动作，作业质量较差。你知道吗 ? 在学习上， 只有鼓足学习的热情， 只有
3、脚踏实地，不断努力， 才能不至于埋没 自己的良好天资。其实你很聪明， 你的运动， 特别是 足球方面的特长是同学学习的榜样 ;可 你贪玩，老是喜欢和同学争吵打你闹 ; 你也顽固，总是重复着错误， 不用心学 习。老师希望你能严格要求自己， “改 邪归正 ”，那你将成为一个活泼可爱， 人人喜欢的好学生。你是一个懂事的孩子， 你默默地学 习，能按时完成老师布置的作业， 能和 同学们友好相处， 你能遵守纪律， 尊敬 老师，但上课时漫不经心， 无精打采的 样子，这些都影响了你的学习进步。 希 望你发扬优点， 克服不足之处， 努力学 习,和书交上朋友，到知识的海洋里畅 游。你是一个聪明的孩子， 值日工作认
4、真负责，与同学相处融洽，懂得谦让， 不计较个人得失， 爱劳动，讲卫生，经 过努力，学习也大有进步了。 可是近来 你又有点不自觉了， 你的基础知识不够 扎实，但你又不够努力。聪明的你，老 师相信你已经知道该怎么做了，对吗 ?你那双珍珠般的大眼睛里， 盛满热 情、聪慧上课时，你认真听讲，你 书写的作业， 端端正正，漂漂亮亮，你 的进步，常给老师一个意外的惊喜 你唯一逊色的是你不够泼辣大胆， 不然 就可以当个小干部了，这需要慢慢锻 炼，不要着急，我相信你能行 !你是一个品行兼优的好孩子， 有一 定的组织能力和责任心， 能协助老师管 理班级，是老师的得力助手， 与同学们 相处愉快， 在同学中有很高的威
5、信， 爱 劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢， 学习认真主动，积极思考，大胆发言， 课堂练习独立完成， 思维开阔， 知识面 广，老师很喜欢你，希望你继续努力， 早日成才。你是位既聪明又可爱的小女孩， 你 学习认真，总是认真按时完成老师的作 业，作业本上那端端正正的字迹让老师 好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你， 如果你课堂上发言再踊跃些， 敢于大胆 提问，多看作文书，提高写作能力， 那 你的成绩一定会更优秀。你是一个聪明、 活泼的孩子，能关 心班集体，劳动认真肯干，尊敬师长 ; 学习有了很大的进步。 但你要知道学习 只靠一个人的力量是不行的， 不懂就要 大胆的问，不能胆怯，要知道生活中需 要的是勇
6、敢者、 强者，而不是弱者。孩 子，你就大胆地往前走吧， 老师相信你 一定是最棒的 !在老师眼里，你是一个聪明、活泼， 善于开动脑筋， 勇于探索，富有进取心 的好学生。你热爱班级，乐于助人。但 是你总是跌倒在同一个地方， 上课有时 开小差，在学习上有些骄傲自满， 书写 较马虎。要知道：虚心使人进步，骄傲 使人落后。 老师希望你能改正缺点， 争 取更大的进步 !你性情温和， 言语不多， 但你从不 服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼 貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级， 认真做好班级工作。 你勤奋好学， 在学 习上有钻劲， 学习成绩稳步提高。 愿你 培养出更加活泼开朗的个性， 在学习上 再细心些，来年
7、取得更大的成绩。你是一个性格文静， 遵守纪律的女 孩，能关心集体，与同学友好相处，待 人有礼，个人卫生整洁，你默默地学习， 成绩不断进步， 然而，课堂上很少见到 你举起小手， 有时精神不够集中， 老师 希望你今后上课大胆举手发言， 争取更 大的进步。学习时， 你比较踏实认真， 劳动时 总那么勤快，同学间的小事， 你常常忍 让，你的字写得很漂亮， 上课能积极举 手发言，认真完成课堂练习， 老师希望 你以后做事再认真有交代一点， 用你那 双有神的眼睛去多发现， 学习能力要和 生活能力齐头并进哦 !不要着急 ! 努力 吧，老师相信你一定会是最棒的 !你有一颗善良包容的心， 能够和每 一位同学成为好朋
8、友， 也能时时为别人 着想，体贴和关心身边的每一个人。 老 师特别喜欢你，把事情交给你老师很放 心，因为你会完成得很好，在学习上， 你能积极思考，开动脑筋，书写工整， 语言表达能力强。希望你能继续努力。记得你跟老师说过自己要学好， 当 时我夸了你，你是那样的兴奋。 尽管你 思维不够敏捷， 做作业速度慢了些， 可 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人， 热爱集体，遵守纪律，你仍不失为一个 可爱的学生。请记住自己跟老师说的 话，只要你肯努力， 老师和同学都会帮 助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你是一个不爱言语，又爱脸红的孩 子。在学习上，你比较认真，每次的作 业都完成得不错 ;你也是个讲卫生的孩 子
9、，每次的值日工作都能出色完成 ;同 时，你还是老师的得力助手。 可你太文 静了，课堂上回答的声音是那么小， 能 大声点吗 ?希望你继续努力，老师关注 着你的进步。你是一个懂事的孩子，能尊师守 纪，上课专心听讲，能按时完成作业， 在日常生活中你能和同学友好相处， 是 一个爱学习的孩子， 但你有时会跟同学 为一点小事而争执不休， 老师希望你能 人认识到什么时候该做什么事情 ;在上 课时大胆举手发言 ;平时能听到你琅琅 的读书声，聪明的你想一定能在下学期 给老师一个新的面貌的，对吗 ?你是个既聪明又可爱的男孩， 能听 老师的话，及时改正缺点， 作业按时完 成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后 上课时不
10、搞小动作，做作业不粗心大 意，按质完成，老师相信，在不久的将 来，老师一定能看到一个更出色的你。你是一个可爱、 听话的女孩， 做事 踏实，有较强的责任心， 能较好地完成 老师交给的工作，是老师的小帮手 ;热 爱学校生活， 乐于助人，拾金不昧。学 习上也比较主动， 课堂效率较高， 书写 工整美观，能自己管理自己， 老师希望 以后你能更多地表现自己， 争取更好的 成绩!活泼开朗的你，挺乐意帮助别人， 却总管不好自己。 你喜欢玩耍， 这并不 是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习， 知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗 ? 老师赠你一句话： 要学就学个踏实， 要 玩就玩个痛快。老师总讶异于你做作业时那种神
11、速的动作， 可是，你发现没有，在你做 作业时表现出的字迹潦草、 马虎粗心是 那么明显， 你若不改掉这些小毛病， 以 后变成大毛病该会怎么样呢 ?“小病不 治，变成大病那就危险啦 ! ”你明白吗 ?你是一个聪明、 善良、朴实、懂事 而又认真的女孩。 我经常看见你和许多 同学有说有笑， 说明你人缘很好， 你也 是一个自觉的女孩，对待工作一丝不 苟，对待学习毫不怠慢， 愿你一切梦想 成真!考上初中重点班。你性情敦厚，诚实可信，尊敬师 长，团结同学，行为举止文明，学习较 认真，学习自主能力有较大提高， 但学 习缺乏努力与刻苦， 书写欠佳， 希望你 继续努力，永不停息，勇攀知识高峰 !少而好学， 如日出
12、之阳 ;壮而好学， 如日中之光 ;老而好学，如灼烛之明， 求学的目的是涵养道德， 但若只重视学 识的增进， 就失去了求学的意义。 你身 为班干部应该想办法做出为集体做事 情，你所取得的成绩， 也树立了你的威 望，愿你我共携手， 共创班级美好明天 ! 要知道能力是知识延伸。你会皱起眉头，是想不出问题吗 ? 你会默不作声，是不知道怎么回答吗 ? 你会在老师不注意时， 做小动作， 是想 引起老师的关注吗 ?告诉老师，好吗 ? 其实，老师时刻都在关注着你， 你一点 儿也不比别人差，对自己要有信心 !付 出努力，一定会有收获的。你进步很大，本学期给全班同学树 立了一个学习的榜样。你上课专心听 讲、认真完
13、成作业 ;团结同学，待人有 礼貌，诚恳 ;老师布置的事情，你能默 默地记在心里， 积极去做， 从来不用老 师操心。老师想，如果你能主动大胆地 为班集体做事，那么你将会更加出色， 更加完美 !你能与同学融洽相处， 能关心班集 体，劳动认真肯干，尊敬师长，学习较 认真;你是一个敢讲真话、能做实事， 善于思考， 具有一定办事能力的人， 但 你有时骄傲自满，致使你的学习成绩不 稳定。要知道：学习如驾车登山，不进 则退。只有脚踏实地，不断积累，才能 不至于埋没自己的良好天资。其实你是个聪明的学生， 然而你不 是把你的聪明用在学习上 ;你的性格很 坚强，但你不是用在对待困难上 ;老师 知道你现在想变成一位
14、好学生， 但这不 能只是口头上说说而己， 你要用自己的 行动来表明你的决心。认真努力吧 ! 老 师相信你。每当看到你拿着书本、 作业本在教 室里忙碌学习或请教他人的身影， 老师 总是看在眼里， 喜在心里，多好的学生 ! 你的学习基础是差了一些， 但你不要有 太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心， “世上无难事， 只怕有心人 ”，只要你学 习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。 你的成绩会赶上来的。你是一个淘气的男孩， 但你尊敬老 师、懂得知错就改，所以大家都喜欢你。 不过你听课时老爱开小差，不够认真。 其实，你很聪明，如果你能在学习上充 分利用你的聪明，你的成绩一定会更 好。希望你从现在起，努力学习。坚持 就是胜利，老师对你充满信心 !
