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1、四川省绵阳外国语学校 初中物理教学案 八年级(上) 第五章 透镜及其应用第四节、眼睛和眼镜班级 姓名 考点与方法1、眼睛结构：主要由角膜、 、 、玻璃体、视网膜等组成。2、眼睛的成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成 、 的 ，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。3、眼睛是如何看见物体的眼睛结构：眼球像一部照相机；晶状体和角膜共同作用相当于一个 ；视网膜相当于 。4、正常眼看远近不同的物体通过睫状体的 和 改变晶状体的 看远处物体睫状体 ，晶状体变 ，看近处物体睫状体 ，晶状体变 ，从而改变眼睛的 ，使像总成在
2、。5、近视眼：（1）定义：如果人眼只能看清 物体，看不清 物体，称为近视眼。（2）形成原因： 晶状体变 ，折光能力变 ，或眼球的前后距离太 ，来自远处某点的光会聚在视网膜 ，在视网膜 成像。（3）矫正办法：利用 使光线发散，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使远方物体成像在视网膜上。 4、远视眼：（1）定义：如果人眼只能看清 的物体，看不清 的物体，称为远视眼。（2）形成原因：晶状体太 ，折光能力变 ，或眼球的前后距离太 ，来自近处的光还没有会聚就到达视网膜了，在视网膜 成像。（3）矫正办法：利用 使光线会聚，在眼睛前面放一个凸透镜，就能使近处物体成像在视网膜上。特别注意：1、人眼观察物体时，感觉看
3、到的物体是正立的，实际上，物体在视网膜上成的像是 的。2、近视或远视得越厉害，所戴眼镜的度数就越 ，其焦距f就越 ，镜片凹或凸的程度就越 。3、近视眼的明视距离、近点、远点比正常眼 ，远视眼的明视距离、近点、比正常眼 。二、典型例题【例题1】：人用眼睛观察一个物体，例如观察一棵树，其光学原理就像一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。 就相当于蜡烛，人眼睛的 就相当于凸透镜， 就相当于光屏。这棵树在人眼睛的视网膜上形成 立缩小的实像。【例题2】：某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。如图9（甲）所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，标出光屏的位置；拿开眼镜，屏上的像变得
4、模糊，向凸透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏的位置。观察眼球结构图如图9（乙）并结合以上实验，回答：（1）眼球中的视网膜相当于实验中的_；实验中的凸透镜相当于眼球中的_。（2）近视眼患者不戴眼镜时，远处物体成像在视网膜的_（填“前方”或“后方”）。（3）近视眼镜对光线具有_作用（填“会聚”或“发散”），应是_透镜。（4）取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和光屏之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了，再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明戴上这个眼镜可以矫正 眼【例题3】：甲眼镜+300度和乙眼镜200度的眼镜片，甲是
5、 视镜片，它的焦度是 ，焦距是 。乙眼镜的焦度是 ，焦距是 。矫正前成像离视网膜越远，所配眼镜的“度数”越 。镜片的弯曲程度 。【针对训练】：计算眼镜度数的公式是D=100f（f的单位m），某同学将一凸透镜放在太阳光下，让太阳光垂直镜面照射，调节透镜与地面间的距离，当在地面上出现很亮的小圆点时，测得亮点到透镜的距离是50cm，用此凸透镜做眼镜的镜片时，它属于 眼镜（选填：“近视”、“远视”），它的度数D= 度用此凸透镜做照相机的镜头合适吗？ 。. 巩固强化1、下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）3、如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛
6、观察的物体。拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是( )A将蜡烛远离凸透镜 B将光屏远离凸透镜C将光屏靠近凸透镜 D将光屏和蜡烛同时远离凸透镜4、如图所示，某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到一个清晰的像。在下列表示视力矫正的光路图中，与上述实验情形一致的是(）5、善于观察的小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 （选填 “近视眼”或“远视眼”）。如图所示的是一种新
7、型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。6、（1）眼球好象一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜。视网膜上成的像是 、 、 （填“实”或“虚”）像。（2）矫正近视眼，要配戴近视眼镜。近视镜是 透镜。7、根据近视眼成因及矫正方法，在如图所示方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图8、在合适的照明情况下，正常的眼睛观看25cm远的物体时，既清楚又不会感到疲劳，因此把25cm的距离称为正常眼睛的明视距离。通过专业检测，发现某人眼睛的明视距离小于25 cm，那么他的眼球对
8、来自远处物体的光线聚焦情况可用如图所示中的图 表示，配戴 制作的眼镜可以得到矫正。9、在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中(1)如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度其目的是使像成在_ (2)当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像(3)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏_(选填“远离”或“靠近”)透镜。10、如图所示的眼镜的镜片
9、是_透镜，这种眼镜可以用于矫正_眼。11、小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字(如图10所示)。小明用的镜片是 透镜，所成的是 像(选填虚”或“实”)。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜(如图11所示)，光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。12、龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上_侧的眼镜拿给爷爷。（填：“左”或“右”）（1）如图是小明的眼睛看物体时的成像情况，则他的眼病及需要用来矫正的透镜分别是（ ）A、近视 凸透镜 B、近视 凹透镜 C、远视 凸透镜 D、远视 凹透镜（2）若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2m，则该镜片的焦度为 m-1，度数为 度。13、如图表示物体在眼球中的不同成像情况，其中表示视觉正常的人观看远处物体的是_。表示近视眼观看远处物体的是_。表示远视眼观看远处物体的是_。第 3页 共4页
