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1、“ 走进古典音乐 追寻音乐梦想” -余姚市实验小学第十一届音乐节活动总方案一、指导思想:进一步丰富学校校园文化生活,营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现学生的艺术特长，激发学生对音乐的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神。 二、活动主题：走进古典音乐 追寻音乐梦想。三、活动时间:5月2日月3日（预备期) 5月26日5月0日(活动期）四、活动组委会：组 长:沈 梅 副组长： 柴利波 潘伟锋 组 员: 全体行政 全体音乐教师 全体美术教师 黄士龙 鲍文杰 职 责:组委会成员合作做好第十一届音乐节的宣传发动工作,各项活动具体负责人安排
2、组织好自己所负责的活动。五、活动安排： 内 容参加人员负 责人时 间报道撰写制作上传“走进古典音乐追寻音乐梦想”校第十一届音乐节开幕式全体师生白云：柴利波、陈妍娜学弄:潘伟锋、钟俊霞5月26日（升旗仪式）陈妍娜张雅儿“走进古典”之品乐美文比赛 五六年级白云:吕霞飞、张檩学弄：魏玉婷、沈伟丽月12日布置,5月16日上交,5月23日前展出周泫妤张雅儿“走进古典之音乐小报设计比赛全体学生白云：黄华 学弄：黄旭君5月1日布置，5月6日上交，5月3日前展出张 尔张雅儿观看音乐影片幻想000全体学生白云：鲍文杰 励斐斐学弄:黄士龙励斐斐5月2日（周三下午社团活动课）励斐斐许文军“童声飞扬班班有歌声比赛全体
3、学生白云:陈妍娜 学弄:钟俊霞5月20日（周二早上7：50-8：50）李 晶许文军“乐声飞扬器乐比赛全体学生白云：孙杰峰 张尔学弄：徐华军钟俊霞5月26日8日(周一、周二、周三中午12:00-12： ）钟俊霞许文军“乘着音乐的翅膀迎接快乐的六一”校第十一届音乐节闭幕式暨大队部庆六一活动全体师生白云:傅戈燕 陈妍娜学弄：杨 丹 金 波5月30日(周五下午1点开始)傅戈燕 杨丹六、环境布置:1学校电视台每天播放名歌名曲(音乐组）；2。校园内彩旗招展（大队部 傅戈燕 杨 丹 月26日前）; 横幅悬挂（ 总务处 马思一 5月2日前）3. 节徽设计(黄旭君 月3日前放置在白云大厅 学弄雕塑前） 4结合大
4、队部五月份班级文化墙布置. 5。校园大厅摆放介绍音乐节活动安排和“走进古典音乐,认识古典音乐家的海报（负责人：白云张雅儿、学弄许文军;资料提供音乐组,月7日前准备资料 5月2日前展出)，并把“品乐美文”和“音乐小报”优秀作品展示在校宣传窗和大厅海报中（黄旭君、沈伟丽、黄华、张檩，月23日前)；校园内充满音乐节的欢乐气氛,让学生置身于音乐艺术的氛围中。LED同步播放音乐节信息（傅戈燕 杨丹)7。蓝翔电视台、曙光电视台播报音乐节新闻（傅戈燕 杨 丹）七、 摄影摄像音乐节所有活动摄影张雅儿 许文军 志愿者 摄像-鲍文杰 黄士龙八、音乐节活动延伸展示: 1 视频解说文稿5月26日前由张雅儿、陈妍娜负责
5、完成，6月5日前由鲍文杰和张雅儿、陈妍娜共同完成音乐节视频制作，鲍文杰、黄士龙提供活动录像，张雅儿、许文军提供活动照片。 音乐节各活动小结及时以报道形式上传校园网。 。小记者采访活动（傅戈燕 杨丹） 可以采访校长、音乐教师、同学附各活动方案余姚市实验小学第十一届音乐节开幕式方案一、活动目的：为丰富校园音乐文化,培养学生音乐素养，浓厚学校音乐特色。营造良好的音乐氛围,陶冶师生的艺术情操，激发师生参与音乐节的热情。明确此届音乐的主题是“走进古典音乐 追寻音乐梦想”，了解“古典音乐的含义，激发全校师生对古典音乐的热爱和追求，提高全校师生的人文素养.二、活动时间:5月2日周一升旗仪式 三、活动地点:各
6、校区操场(如雨天改为电视台)四、活动安排：负责人：柴利波（白云） 潘伟锋（学弄)主持人:傅戈燕(白云） 杨 丹(学弄)1.全体立正，升旗仪式，唱国歌. 2.主持人、音乐教师共同引领学生集体宣布第十一届音乐节开幕.主持人介绍音乐节活动安排 4 音乐教师解读(“走进古典音乐 认识古典音乐家”由陈妍娜撰稿). (白云:陈妍娜 学弄:钟俊霞）5.唱校歌烛光颂。五、注意事项：1操场主席台布置:横幅（“走进古典音乐 追寻音乐梦想-余姚市实验小学第十一届音乐节)，墙上挂音乐节节徽。(总务处) 2。校园大厅摆放介绍音乐节活动安排和“走进古典音乐，认识古典音乐家的海报（负责人:白云张雅儿、学弄-许文军；资料提供
7、-音乐组），展览“品乐美文”和“音乐小报”优秀作品(负责人：白云黄华和张檩、学弄-黄旭君和沈伟丽)余姚市实验小学第十一届音乐节“走进古典音乐”品乐美文比赛方案一、活动目的：为弘扬古典音乐文化，发展和提高学生的音乐欣赏能力和理解能力，培养学生音乐审美力，提高学生音乐素养,学校特举办“走进古典音乐”品乐美文比赛二、活动时间：5月12日16日三、活动对象：五、六年级学生四、活动评审、负责人:吕霞飞、周泫妤(白云） 魏玉婷、金波（学弄)五、活动流程:各班语文老师在上交的美文中选取优秀美文两篇，通过教师、家长、学生共同修改，于5月16日前交到各校区的评审老师（吕霞飞、魏玉婷）处进行评选。班级其他作品可在
8、班级文化墙或教室展出。 品乐美文是学生根据聆听音乐作品后表达自身对音乐的理解和感想，作品选取的范围由五、六年级的音乐任课老师音乐课中的重点欣赏曲目中指定，以布置音乐作业的形式，让五六年级的学生进行品乐美文的撰写。于5月12日前完成，音乐教师每班选出10篇美文交于各班语文老师。评选出来的优秀作品于音乐节开幕式前（5月23日前）在学校大厅和校宣传窗进行展示。学校展出：张檩（白云） 沈伟丽（学弄）六、注意事项:。评选的美文请一律用黑色钢笔在一页A4纸上誊写，落款在正文右下方，字数控制在600800字, 鼓励配上插图.2此次比赛共设:（白云)一等奖名；二等奖4名；三等奖6名（六年级8名)。（学弄）一等
9、奖名；二等奖2名;三等奖4名（六年级2名）余姚市实验小学第十一届音乐节“走进古典-音乐小报设计比赛活动方案一、 活动目的：为弘扬古典音乐文化,为了让学生了解古典音乐，借此音乐节之际我校将举行音乐小报编创比赛。学生在寻找小报素材时可以更多的接触古典音乐，了解作曲家及相关背景知识，通过音乐小报的撰编设计全方位的对古典音乐留下深刻的印象，并由此培养学生的审美能力、音乐感悟能力，提高学生音乐素养等。结合五月份大队部班级文化墙活动,进行主题为“走进古典音乐”的音乐小报设计展示,达到人人参与了解古典音乐的目的。二、活动时间：5月1日-5月16日三、负责人、评审人：白云黄华 学弄黄旭君四、活动对象: 全体学
10、生五、活动流程：5月12日开始，各班结合五月份大队部班级文化墙活动，人人参与主题为“走进古典音乐”的音乐小报设计。每班选取两张音乐小报进入学校决赛，于5月16日前交到各校区的评审老师处。（白云校区黄华 学弄校区黄旭君）班级学生其他作品布置在班级文化墙或教室里。评审老师把优秀作品于音乐节开幕式前（5月23日前）在学校大厅和校宣传窗进行展示。 布置人：黄华（白云） 黄旭君（学弄）六、注意事项:1使用8K纸张进行音乐小报编撰,并在作品上注明班级姓名。2.比赛奖项： （白云)各级段：一等奖名；二等奖4名;三等奖名（六年级名）（学弄）各级段：一等奖2名;二等奖名;三等奖4名(六年级2名)附:学习资料“古
11、典音乐”的简介.走进古典音乐的世界 古典音乐有广义、狭义之分。广义是指西洋古典音乐，那些从西方中世纪开始至今的、在欧洲主流文化背景下创作的音乐，主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐。狭义指古典主义音乐，是7580年这一段时间的欧洲主流音乐，又称维也纳古典乐派。此乐派三位最著名的作曲家是海顿、莫扎特和贝多芬。当人们听到贝多芬、莫扎特、舒伯特等古典音乐家的音乐作品时,它带给人们的不仅仅是优美的旋律,充满意趣的乐思,还有真挚的情感，或宁静、典雅，或震撼、鼓舞，或欢喜、快乐，或悲伤、惆怅古典音乐是历经岁月考验，久盛不衰,为众人喜爱的音乐.古典音乐是一个独立的流派，艺
12、术手法讲求洗练，追求理性地表达情感。欧洲古典音乐的创作背景一般可分为四个时期。第一时期巴洛克时期这个时期的代表人物有德国巴赫也称音乐之父，主要作品十二平均律、托卡塔及赋格；亨德尔也称清唱剧大师，主要作品水上音乐、皇家烟火等；意大利的维瓦尔弟，主要作品四季等,这个时期的音乐风格旋律优美、柔和。第二时期古典主义时期代表人物，有海顿、莫扎特、贝多芬等，这三人一起被后人称为“维也纳三杰.这个时期的音乐特征主题鲜明、有一定的冲突性.而在这一时期贝多芬是最著名的代表。他在音乐上的成就非常之大；是古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。主要的代表著有主要作品有交响曲九部（以第三英雄、第五命运交响曲、第六田园交响
13、曲、第九欢乐颂最为著名），此外还有月光奏鸣曲、悲怆奏鸣曲、歌剧费黛里奥等大量作品. 第三个时期浪漫主义和民族乐派代表人物有德彪西舒曼、舒伯特、拉威尔、柴可夫斯基、斯美塔那、德沃夏克等，这个时期的音乐背景比较复杂,特征主要是作曲形式多样化，有了一定改革，音乐表现有些委婉、抽象，且有号召力,有鲜明的民族风格。第四个时期近代主义乐派代表人物有斯特莱文斯基、格什温、马勒等,作品特征和声配器丰富,旋律性不太强，内涵深，有的还带有爵士风味，这个时期的作品较难理解，其方法必须多次反复欣赏，多阅读相关资料；掌握演奏者的再创作，必须要了解世界上著名的指挥家、演奏家、著名乐团的基本情况和风格，如：指挥家卡拉扬、伯
14、恩思坦、阿巴多、小择震尔等，著名乐团、柏林爱乐乐团、维也纳爱乐乐团等他们的指挥与演奏风格。 学习欧洲古典音乐，理解古典音乐，欣赏欧洲古典音乐，将给我们的生活增添无限的乐趣。余姚市实验小学第十一届音乐观看音乐电影活动方案一、观看时间：月2日社团活动时间二、观看内容：幻想2000 三、观看对象：全体学生四、注意事项：1.各班由正副班主任协调管理。2。观看电影前各教室播放媒体检查（联段行政人员，若发现有问题及时报给鲍文杰、黄士龙).班主任老师做好收看过程中的引导作用,特别是低段的学生。.一二年级学生观看一半，按正常时间放学。视频内容由励婓斐负责,于5月2日前交于鲍文杰、黄士龙。余姚市实验小学第十一届音乐节“童声飞扬班班有歌声活动方案一、 活动目的：为提高学生的文化素质和音乐修养，丰富校园文化生活,通过“童声飞扬，班班有歌声”活动，充分展现学生阳光、健康、积极向上的精神风貌,进一步创造和谐艺术氛围。二、活动场地：各班教室三、负责人:陈妍娜 钟俊霞 四、活动时间：5月20日周二(早
