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备 课 笔 记备课时间：2013年 9 月 18 日 总备课第 53 课时备课人： 徐苗 单元、章、节第六单元课题练习1课 时第二课时课型新授课教学目的和要求1、了解一年十二个月，学会背诵儿歌。2、能自我介绍，培养语言表达能力。教学重点、难点1、了解一年十二个月，学会背诵儿歌。2、能自我介绍，培养语言表达能力。 教 学 过 程 和 内 容一、 教学第四题：读读背背：1、审题 （1）指名读题目 （2）说说题目要求2、指导学习的方法 （1）让学生借助拼音自读课文。 （2）指名试读，正音，齐读。 （3）讲述课文意思。 （4）看右边图，做小游戏。（老师先示范，仿照图上，将手握成拳说儿歌，学生再跟着做一做，说一说。）3、练习:读读背背二、 教学第五题：口语交际-自我介绍：1、课前准备（1） 准备教学ppt（2） 了解自己的名字是谁给起的，为什么起这个名字。2、审题（1） 揭示口语交际的目的：自我介绍。（2） 解题教 学 过 程 和 内 容（3） 出示四个问题，指名读，齐读。3、 指导 （1）指导看图，明确说话的一般要求：讲普通话，声音响亮，口齿清楚；说话完整，通顺，不重复，不结巴；身体站直，表情举止大方。 （2）知道说话练习 板书设计 练习1
