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1、20192019学年度第二学期二年级数学期中试卷参考答案 2019. 4. 题号参考答案评价标准一1、15,5,3,35=15或53=15,153=5或155=3； 2、9,6,4；3、4； 4、24-15=9,459=5； 5、 ,- , ,+；6、 , , ,；每空1分 ,每个算式2分。二7、； 8、；9、；10、；11、；每题2分。三12、13、14、 15、16、家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和
2、家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。每题2分。四17、上行：37,7,2,69,20；下行：8,7,49,60,18；要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。18、7；45；9；80；第17题每题1分。“师之概念 ,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有
3、注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义 ,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称 ,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记? ,有“荀卿最为老师之说法。慢慢“老师之说也不再有年龄的限制 ,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“教师 ,其只是“老和“师的复合构词 ,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称 ,虽能从其身上学以“道 ,但其不一定是知识的传播者。今天看来 ,“教师的必要条件不光是拥有知识 ,更重于传播知识。第18题每题占3分。式子2分 ,得数1分五19、4 ,图略 ,123=4；20、略；第19题共6分。填空、图占、算式各占2分第20题占4分 ,每个占1分；六21、45=20分 23=6分 20-6=14分22、92-389 =549 =6天23、68=48元48=32元 48+32=80(元)24、 10,4,5,2,8； 喜羊羊 ,熊大 2921题、22题、23题 ,每题各4分。式子占3分 ,得数占1分。如果单位名称有问题 ,相应的减0.5分。24题 每空各占1分 ,占2分 ,共9分。总分等级A等：90100；B等：7089；C等：6069；D等：60以下 。 注：A-100分。 /
