《2023年六年级上册语文寒假作业答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年六年级上册语文寒假作业答案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级上册语文寒假作业答案 1 p1-41、 sh 其次声 r 第三声 zh 第四声2、 3、全国 擅长 下棋 教育 引，拉 一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人认真致志，一人三心二意，结果其次个人不如第一个人学得好。这个故事告知我们学习应当认真致志，不能三心二意的道理。 是由于他的智力不如前一个吗?说：不是这样的。缘由 热水 推断 谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。谁说你的学问渊博呢?孔子不能决也 观看 擅长观看，擅长思考 ，说话有理有据 虚心、慎重、实事求是知之为知之，不知为不知，是知也。有朋自远方来，不亦乐乎?三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人4、小练笔学弈这篇课文
2、，让我感受最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告知我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必需认真致志，决不行三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的教师，成绩会有差异?其实不是智力的差异，而是认真与勤奋程度不同的缘由。p5-81、cen ling wanshan huai jin(第三声)2、移动 蒸融 游丝 赤 裸裸3、凝然 匆忙 确乎 遮挽4 、潺潺 缕缕 闪闪绿油油 亮晶晶 金灿灿明明白白 干干净净 清清楚楚5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他懊悔、无奈、苦痛、茫然的心情。太阳落了，有再升的时候;海水退了，有再涨的时候;月亮缺了，有再圆的时候。(2)
3、跨过 飞去 溜走在括号里填上适宜的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。 “叹息”是叹气的意思，作者叹息是由于作者觉得时间过得飞速，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。自己收集：盛年不重来，一日难再晨。准时当鼓舞，岁月不待人。最贵重的是今日，最简洁失去的也是今日。少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。7、小练笔在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家， 为社会做出了巨大的奉献，人生变得特别精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我格外鄙视的一个人。他一生坚持革
4、命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都奉献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”这是诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。由于他的一生都在为人民效劳，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死， 他始终活在人民的心中，人民永久记住了他。六年级上册语文寒假作业答案 2 p9-111、殃 央 秧萎 委 萎缎 段 锻番 翻2、 枯萎 插秧 熬炼 一番 勃勃生气 狂风暴雨3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依靠4 、直立的树 独立自主的心 和气的人百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量5、(1)读画线的句
5、子，留意其中加点的词语。对于树来说，“不确定”指的是老天下雨算不准;对于人来说，“不确定”指的是生活变幻无常，会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验，学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。生活中的“不确定”有考试成绩下降了，生病了，和朋友发生冲突了，妈妈下岗了，这些“不确定”我们必需勇敢坚强地去面对，迎难而上，不退缩，不被困难吓到，经得起生活的磨练，学会生存和进展的本领。(2)优雅拘束 勃勃生气在括号里填上适宜的词语。从所填的词中，我们可以看出种树人的育树方法是成功的，桃花心木已经有了旺盛的生命力了。由于桃花心木已经学会适应环境
6、，能自己查找水源，可以强健成长了。6、拓展阅读只有失去了，才知道道珍惜;只有渴望时，才显得贵重。就拿十元钱来说吧， 信任每个人都有，这十元钱在人们寻常是那么缺乏为奇，再平凡不过了，但是假设这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何东西都贵重，由于这十元钱可以救他的一条命，所以任何东西只要是你需要的，就是贵重的。p12-161、移动 蒸融 枯萎 基业幸而 熬炼 转化 考验狂风暴雨 勃勃生气2、认真致志 无忧无虑 座无虚席语重心长 养尊处优 惊心动魄3、人非生而知之者，孰能无惑? 一鼓作气，再而衰，三而竭。 甘瓜苦蒂，天下物无全美。种树者必培其根，种德者必养其心。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。4
7、、沟通平台桃花心木给我留下的印象最深刻，由于这篇课文使我明白了生活变化无 常，会有突如其来的灾难或不幸。树木想强健生长必需要学会在无规律中找水源， 人要想成长成才也必需经得起生活的考验，在困难的生活环境中独立自强，抑制依靠性，学会生存。5、飘撒 哀痛 释怀文中作者的心情经受了从哀痛到轻松、愉快的变化。心情发生变化是由于他后来看到了日记和照片，想到了其实“我”始终都拥有我所向往的那种美，珍藏使秀丽永恒。句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中，而我做不到龚自珍那般豁达是由于我舍不得这些惊奇的东西，就这样轻易逝去，想用手挽留住那份惊奇， 把它保存下来。p17-211、万象更 有声有光截然不同
8、 万不得已张灯结彩 各形各色2、jian(第四声) pu(第四声) zheng(第一声) nian(其次声) huo qi(其次声) fen(第四声)3、腊月处旬农历十二月初八小年农历十二月二十三除夕大年夜元宵节农历正月十五4、在小孩子的眼里，天上挂着的不是太阳，而是一张笑脸。噪音差不多就是一个隐身人，让人看不见，摸不着。5、除夕、做年菜，穿衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团聚饭，守岁(详) 正月初一店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会(详)正月十五元宵节看花灯，小孩放花炮，吃元宵(详) 正月十九春节完毕(略)像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是使文章重点突出，详略得当，给人留下深刻的
9、印象。6、(1)杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿(2) 我还知道的传统玩耍工程：丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.(3) 孩子们预备过年的三件大事是：一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买各种玩意儿。把这三件事称为“大事”，表达了孩子们格外宠爱、期盼年的到来。家家 处处 男女老少 灯火通宵 日夜不绝 除非 必定 都要 这些描写突出了除夕的吵闹。香：家家赶做年菜，处处是酒肉的香味。色：男女老少都穿起衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。声：除夕夜家家灯火通宵，不许连续，鞭炮声日夜不绝。这样写的好处是：充分呈现了北京春节的传统习俗，可以感受到除夕之夜的吵闹。7、在春节期间，我常常和妈妈一起上
10、街买年货，街上人山人海，车水马龙， 格外吵闹，不管大街小巷，不管什么店铺都是挤满了人。我和妈妈来到菜市场，菜场里比寻常吵闹了好几倍，从前中午十一点，人都散去了，而现在，照旧是人头攒动。到了除夕夜，我们全家围坐在一起吃团聚饭，我和几个伙伴就去屋外放鞭炮， 等到了八点时，就一起其乐融融地边谈天际看春节联欢晚会。六年级上册语文寒假作业答案 3 p22-261、看拼音，写词语。腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同2、花去括号中不恰当的读音或字。划去：zhn h zhn s伴 译 像 峰3、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(1)
11、(2) (3) 4、写出以下词语的近义词或反义词。近义词：敦厚(淳朴 忠厚 厚道) 柔顺(温存 松软 听从) 反义词：炎热(严寒 严寒) 压抑(放松 放纵 兴奋)5、从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。例 1：过年了，家家户户张灯结彩。我们孩子兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱，我们男孩子最宠爱买些小的爆竹，烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一个， 我一个，“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。例 2：春节，是万象更的日子。家家户户张灯结彩，走亲访友。除夕，夜幕降落时，烟花 爆竹铺天盖地般涌向天空，声音震耳欲聋。我和爸爸走出门，只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射忽明忽暗，把夜
12、空点缀成鲜花的世界。6、默写古诗并填空。元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子宋王安石 唐皮日休爆竹声中一岁除， 玉颗珊珊下月轮， 春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华。千门万户尤眨 至今不会天中事，总把桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕节 重阳节等诗句：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐?杜牧清明 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”唐 王维九月九日忆山东兄弟“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”唐 林杰乞巧7、默读短文，完成练习。(1) 适宜的词语打勾：排列 呷 嚼(2) 句子的意思：在塘栖镇上，家家户户门前都架着凉棚，所以即使下雨了， 也淋不到。(3) 樊哙史记 鲁智深水浒
13、传 三国演义张飞(或者水浒传李逵) (4)分段答案：第一层、塘栖是一个镇就说“塘栖镇上落雨”其次层、且说塘栖的酒店到淋勿着的塘栖街上去闲逛第三层、塘栖枇杷是知名的然后己吃。文章其次局部写得最具体。由于字数最多，而且把塘栖的酒和酒店写得很详 细，还具体描写了自己上酒店喝酒的经受。从中可以看出作者嗜好喝酒，表达了对塘栖的宠爱之情。 这样写主次清楚，引人入胜，详略清楚。(5)我的家乡在仙居，每年的端午节前后，就是杨梅丰收的季节。杨梅分红杨梅和黑杨梅两种，红杨梅的特点是又小又红，但吃起来却酸甜爽口，黑杨梅则以又大又黑而著名，汁水丰富，最宜解渴。家乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中很知名的一个品种。摘一颗大杨梅
14、，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触，使人感到细腻而且松软。轻轻地咬下去，酸甜的汁水溢出来，顺着喉咙咽下去，沁人心脾，酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊!p27-301、模糊 锐利 恐惊 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 书籍2、蜂拥而至 严峻 心领神会3、粗暴 残 暴 严峻 严峻4、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面对敌人的穷凶极恶的态度， 李大钊作为革命者的冷静冷静和大无畏精神让我印象深刻。 首尾照顾 这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者 对父亲深深的思念。5、这是由于当时的局势格外严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里
15、这样的事情，也不是几句话能说清楚的。我体会到李大钊同志对待亲人慈祥和气与对待工作认真严峻。6、表现了李大钊同志把对工作极度负责，把生死置之度外。7、 (外表词语)“没戴眼镜”“乱 蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑， (神情词语)“安静”说明李大钊经受残酷的熬煎后 照旧坚强，“慈祥”充分表达了李大钊对亲人的爱。8 、李大钊同志对革命事业布满必胜的信念，在极端危急和困难的状况下能够坦然自假设;在敌人的严刑拷打下毫不动摇，也不因亲人的喊声、哭声而哀痛。他用“安定”“冷静”影响亲人，使他们化哀思为力气。(小练笔)站在烈士墓前，我不禁浮想联翩。熊熊的烈火燃烧着，邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的苦痛，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上，一会儿功夫，邱少
