《2023年个人参加实习工作自我总结5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年个人参加实习工作自我总结5篇（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年个人参加实习工作自我总结5篇下面是我收集的个人参与实习工作自我总结5篇，供大家参考。个人参与实习工作自我总结1时间如梭，转瞬即逝，不知不觉中中，我们已经来广宗二中四个半多月了，实习即将结束，在实习的这段时间里，我成长了很多，从一个只懂理论学问的高校生到站上讲台，期间的苦与乐，让我懂得了作为一名老师的应尽的责任。初到这里，并没有想象中的那么顺当，我没有教上自己的专业课。看到别人有自己的专业课，心里即为他们兴奋，同时也艳羡他们。当时我的心情很冲突，我不知道接下来的日子该怎么办，心想我来实习原委是为了什么，既然不让我上课，那么在这个学校我还有留下来的价值吗?队友们知道了我的想法之后就开导我
2、，激励我。慢慢地，我在他们的影响下找到了自己留下来的理由：我要为自己争取，不管前面的道路多么艰难，我都会坚持。通过这半年的实习，我在许多方面得到了提高。一、教学方面：回想初登讲台的我，面对80多个学生，我都不知道第一堂课是怎么度过的，当时很惊慌，时间驾驭不好，不知道如何安排时间，不懂得这堂课的重难点，通过听指导老师的课，并通过和当地有阅历的老师沟通，我的教学实力得到了提升，渐渐懂得如何安排时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课，教了两班的生物，但同样熬炼了我，使我学会了怎样和学生互动，怎样布置作业，什么样的学问适合什么程度的学生。还有，我还意识到一个问题，对于中学生来说，明确给出的重点及问题的
3、答案，让他们登记来并背诵，而不是系统地讲授一遍。原来，初中生还不太具备分析总结的实力，只有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外，只有让他们在开心的氛围中学到学问，才能达到最佳效果有了这段时间的历练，为我以后找工作奠定了基础。二、课堂组织管理实力：课堂组织管理是老师的基本功，不擅长管理课堂的老师不是好老师。虽然在课堂管理方面，我还存在许多不足，从我自身来说说话声音小就是一大难点，一个班级容量较大的班级，声音起到了很大的作用，不管你讲的再好，假如声音小，那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的，但始终不知道发生源在哪里，下课后我请教了当地的老师，他告知我适当的走下讲台，在中间讲课，既可以
4、监督学生，又可以缩短和学生的距离，后来在上课的时候，我的课堂比原来好多了。适当的激励学生会使课堂更有活力，一段时间下来，我发觉了课堂上严格要求学生，并在日常教学活动中，通过多种方式，督促，激励学生履行这些要求。作为实习老师，在与学生的关系上要留意上课下课的区分，比如上课铃响，你走进教室，学生是否起立向你问好?是否有学生不站起来?迟到的学生是否喊报告，得到你的同意后才进来?当你让学生站起来，他们是否听从?至于课下，我们可以像孩子般地和学生同乐，并努力走进其内心世界，只有这样才能真正受到学生的爱戴，建立老师的威信。三、班主任工作：人们常：当老师难，当班主任更难，尤其是七年级的孩子，刚步入初中，他们
5、在许多方面不适应，课程的增加，环境的变更以及生活上存在的各种问题等，都落在了班主任的肩上，如何保证孩子可以欢乐的学习，欢乐的生活，成了我的日常生活。班主任石板工作的干脆管理者，干脆责任人;班主任时全体学生的组织者，领导者和教化者，是联系班上任课老师的纽带。这半年的实习生活，我担当了4班的班主任工作，在这段期间，我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦，困难而又细致的.工作，蕴涵这特别丰富的教书育人的规律，原则和规则，须要实习生在教化实践中体验理解。陶行知说过：假如你不愿向你的学生虚心请教，你变不知道他的环境，不知道它的实力，不知道他的须要。那么，你又再大的本领也不能教育他。每天上课，下课，放学都能
6、和学生在一起，刚好的发觉他们的问题，解决问题和了解他们的生活，也更利于尽快地了解他们，同时也很快地和他们打成了一片。担子重才相识到责任大，反过来只有不断提升自己，才能无愧于学生，无愧于家长。有了这段实习的经验，我深刻体会到了老师的责任是多么大，容不得我出现任何的差错，我的一言一行都在影响着学生，我会努力做好自己的本职工作，不管再苦再累，我都无怨无悔。回想着这些日子的坎坎坷坷，教会了一个道理，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。有了这段经验，我对将来充溢了希望，在以后的日子里我会始终勇往直前。我信任时间会证明一切，四个多月的的生活使我懂得了许多的道理，明白了当一名老师是多么的不简单，不经一番寒彻骨，
7、哪来梅花扑鼻香。我的实习生活已接近尾声，在将来的工作中，我将接着学习，提高自己各方面的实力，为自己早日成为一名正式的老师而努力奋斗。个人参与实习工作自我总结2实习了一个星期，今日作个总结。去_集团下属_分厂实习，从上个星期一起先，_分厂与上海一家公司合资，现在正在办交接业务，到这个时候了，日常业务很少，所以我这次主要是见识了用友erp，从侧面也就是他们平常谈话聊工作的时候了解了制造企业一般的业务流程，尤其是成本方面，另一方面，新企业成立，在企业财务方面须要做的工作我也了解了一些，比如说去税务局开税号、到银行开立账户、企业建立新账等等。最大的感觉就是：第一，会计工作是非常细致的，比如说新企业的帐
8、户设立很有讲究，要从成本计算和成本限制以及日常核算可操作性、简便性等方面统筹把握。企业在银行开立账户也有讲究，银行给企业供应的服务包括各种权限的设置也体现了财务上的限制。其次，企业跟银行的交道。跟着跑了一趟银行，跟着去开账户了，知道银行现在对他们的大客户都有什么业务服务，还在工行见识了电子汇单系统，还亲眼见了“传闻中的”“预留印鉴”这个东西是在考cpa经济法中才学到的。呵呵以前银行业进去过许多次啊，在银行里头看到那么多人，现在知道了，许多都是会计啊！嗬嗬，存支票的，买支票的，会计人员跑银行原来还得个人办个结算证！第三，第一次看到了资产评估报告。这学期学了高级财务会计，老师当时提了一个问题就是关
9、于资产评估增值合并报表的问题，当时就纳闷儿资产评估是在什么时候做，这次亲眼见到了，心里也不觉得那么别扭，很好理解了。这次实习在心理上感受就是：第一，对自己有信念了。以前都是从书本上学会计，什么成本啦，货币资金啦，固定资产啦等等的日常核算之类的，对于实务从来没有接触过，心里没底，这次实习了以后，虽然没做过几笔业务，但是觉得自己上手很快，对于自己以后适应工作很有信念啦！不过，幸好考过了初级电算化。其次，上班比上学累啊！嗬嗬，虽然我不用准时上下班，晚上班早下班，不想去了还可以休息（我倒是没有矿工过，呵呵），就这样我还累呢，也许是因为距离远，骑车子要20多分钟，一天四趟。对了，还有一个收获，实习竟然遇
10、到了小学同学！哈哈，也算收获之一吧！个人参与实习工作自我总结3一年来，本人在单位领导的带领下，在同志们的大力支持下，比较圆满地完成了自己所担当的各项实习工作任务，在政治思想觉悟和业务工作实力等方面都取得了肯定的进步，现就本人20_年实习工作作如下汇报：一、加强自身建设，不断提高思想政治素养和决策水平一年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特殊是到办公室工作以后，更加注意理论学习，丰富学问，提高相识。能主动参与单位组织的各项政治理论学习，重点学习党的路途、方针、政策，深刻领悟党的报告，通过学习，写心得等多种形式，不断使自己的思想有较大的提高，同时加强业务学问学习，努力提高业务素养。今年三月份我
11、参与了自治区教化厅组织的电子注册软件培训班，通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高是学人所长，主动提高工作水平。虚心向他人请教，主动改进工作方式方法，增加工作实力。二、克服困难，努力完成领导交负的各项工作任务在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而一般的工作岗位上，努力做好本职工作。一是仔细做好招生宣扬工作。今年由于工改机遇，我校加大的社会招生力度，由于宣扬招生得力，生源不断增多，因此学员报名注册工作特别重要，是一项特别细心的工作，我能以高度的责任心与充分的耐性，做好每一位学员的报名说明及注册工作，共完成了春季招生421人的电子注册工作，同时做好招生信息工作，充分发挥好信
12、息桥梁作用，将招生信息刚好反馈到相关部门，让上级部门能精确刚好的了解招生工作能得到上级部门的支持和确定。二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作，按要求完善学员学籍档案，并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作，由于今年是我校第一年采纳电子注册网上毕业工作，为保证学员顺当毕业，我能仔细学习刚好请教，尽量做好每一个环节，使毕业学员信息精确无误，保证学员照片全部合格。并刚好做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、精确地了解和驾驭我校在校学员的实际状况，为解决问题作出科学的、正确的依据。三在教学管理工作。在教学管理中，我深刻相识到，加强教学
13、管理，抓好教学质量的重要性，能按时依据区校要求制定出每一个专业教学安排，刚好下发教学相关文件，整理好学员档案，在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担当06级会统二班班主任，能仔细根据教学安排，按排辅导，聘请专业老师讲课，让学员刚好参与辅导，发觉学员未参与辅导或有退学现象，都能刚好与学员联系，做好沟通工作，让学员在校期间，都能顺当完成学业，圆满毕业。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果，在此，我从内心深处表示诚心的感谢，也真诚地希望在今后的工作中，校领导、同志们对我的工作一如既往赐予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做
14、得不妥之处请同志们赐予宽恕。最终，再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处赐予指责和指正。个人参与实习工作自我总结4教化实习是我校课程中一个重要组成部分，是学校培育合格老师的一个关键环节，也是从事教学工作的重要转折点。在这里，首先感谢天津电子信息高级技术学校的领导及老师们对我的帮助与支持。实习熬炼了我的实践教学实力，提高了对中职教化工作的相识，看到了我要面对的教学对象。在这一个月的实习期间，我仔细的向自己的指导老师学习，听取老师们对我的评价和建议；仔细的听好老师上的每一堂课，吸取老师的珍贵的教学方法；努力与学生沟通沟通，发觉他们的特点。在班主任工作方面，针对学生在学习和生活上存在的
15、问题进行耐性的沟通与沟通。一个月的时间了里我收获很大，感谢我的指导老师对我的教育。理论教学方面：中职生源大多是普高淘汰下来的，他们不同程度存在着基础差、底子薄、自制差、学习目的不明确、厌学等现象。刚起先实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多珍贵的阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲解并描述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛特别的活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也
16、应留意教学方式和组织教学实力的积累。特殊是对待基础相对较差的学生是，更要留意教学方法的运用，同时要有耐性。实践教学方面：职业教化教学的关键在于重视技能。我们要让学生不仅学会动脑，还要学会动手。不仅要学习学问，还要驾驭技能。实践课不只是“动手的课，而是理论实践相结合，有些原理可能我们没方法让学生驾驭，但我们要想法让他们明白大致的原理，就想三相沟通异步电动机的原理，我们只需让他们知道这是电和磁相互作用的结果，再让他们娴熟应用就达到了我们的教学目的。其实，中职学生一大优点就是动手实力特殊强，他们学的很快，工艺很好，他们对理论学问不感爱好，但特宠爱动手操作。这个时候，就要给学生足够的时间，老师则在课堂上来回巡察，确保学生平安，并刚好订正一些操作不当的地方。怎样上好每一节课，
