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1、端五节活动总结端五节活动总结1端五节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端五节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20_年X月一日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端五节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端五这一传统节日，宏扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端五渊源，充分认识”端五节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端五节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种
2、途径，搜集有关端五节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富“端五节”内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端五节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端五节的相关知识，并在班会上进行交流学习。6月18日上午，我校利用少先队活动课开展”我们的节日端五”系列主题活动。四、五、各中队开展了”屈原诗歌颂U”端五节赛诗会活动”等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参预这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要记念屈原，为什么要把一个端五节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动，让学生在端五节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化
3、。六年级以“我们的节日端午”为主题，做一张手抄报2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展”我们的节日”网上主题活动，动员学生参预由”中国文明网”开设的”文明小博客”活动，积极参加”我们的节日端五”相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、爱慕传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名不虚传文明人。在本次活动中，我校充分利用“端五节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。端五节活动总结2一年一度端五至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日
4、作为自己学习、生活中一项爱慕的活动，为了引导学生更好地了解、爱慕传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下：-积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端五渊源，充分认识“端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端五节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端五节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富“端五节”内容。1、四、五年级手抄报活动四、五年级的学生利用了解的知识，根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报，使学生
5、进一步了解了传统节日、认同传统节日、爱慕传统节日、过好传统节日，增强了爱国情感，提高了自身文明素质。2、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端五节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端五节的相关知识，并在班会上进行交流学习。_x3年_x月_x日下午，我校利用主题队会重点讲解端五节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端五节的典故等端五节知识，共同记念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。3、师生话粽香。_x月7日，我校开展了师生话粽香活动。学生向长辈学习粽子的各种制法，和老师一同包粽子，感受着浓郁的节日气息与民俗文化。在本次活动中，我校充分利
6、用“端五节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。端五节活动总结3据省县文明办的通知精神和教体局的安排要求，在中华传统节日端五节来临之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日端五”的主题系列活动，现就活动总结如下：一、利用国旗下讲话，向学生宣传中华民族古老的传统节日端五节当代是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化构成为了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成为了青年人的新时尚，民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家
7、将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。在今年端五节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的庆祝活动，从而产生浓浓的民族情怀。二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展各班级开展了以“我们的节日端五”的主题班会、黑板报，主题班会以端五节的相关知识为素材，进行知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式，学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体味、绘画等形式，通过书画展，既展示了我校的艺体特色教育成果，又给学生创造展示个人才艺的平台。三
8、、网上签名寄语，宏扬雷锋精神为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬，众兴中学积极响应县文明办要求，政教处召开七、八年级班主任会议，具体组织安排“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课，登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息，在寄语区输入了自己的寄语。总之，各项活动生动活泼，将记念传统节日、宏扬民族精神变成为了我校校园文化建设的一道靓丽风景端五节活动总结4端五节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端五这一传统节日，宏扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣
9、传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，宏扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成为了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端五节日的有关讯息。2、学校宣传部作了以“欢乐端五”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、学校组织各班召开班会，宏扬民族传统文化，宏扬抗震救灾
10、精神，宣扬理性爱国。4。、班级还召开了“传统节日之端五节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。5、开展了“我眼中的端五”主题征文活动。6、学生会特意策划了以“端五，我观察我快乐”为主题的摄影展。环绕整个活动流程以及端五来临个人们带来的欢跃。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端五节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体味到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部份传统文化对向进行教育，我们有责任去宏扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！莲花中学开展我和我的祖国大合唱比赛，唱响爱国主义歌曲，
11、抒发爱国情怀；城厢中学举行以激扬青春，歌唱祖国为主题的大合唱比赛，全校100O余名学生参加活动，噫唬的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感；坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端五节主题教育活动，让孩子们了解端五节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。二是广泛组织泛博群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端五活动吸引了居民踊跃参预。坊楼镇结合邻里节活动，开展了包粽子、端五知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。X乡广泛开展宣传端五知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与X社区共同举办端五节乒乓球比赛。X社区在莲花广场举办庆端五节
12、广场舞展示活动。X社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端五节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。据不彻底统计，端五节期间，全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场，参预群众8000余人。三、积极开展环境整治节日期间，县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大拂拭活动。团县委组织青年志愿者开展以迎国庆、讲文明、树新风为主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动，增强泛博市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、
13、舒适的生活环境。端五节活动总结5今年的端五节，我们小学为了庆祝这个节日，也为了让这些少年儿童能够对端五节有所了解，举办了一场活动一一端五诗词会，在诗词中，让学生们能够纵情的去享受端五节日的夸姣气氛。现在就对活动有如下的总结：首先，活动的开始，让班主任们提前通知自己班的学生，让学生自主参预进这个活动里来，参加活动的学生要做好关于端五诗词的采集，等待活动的开启。学生们积极报名，并提前一个礼拜利用各种方式去了解端五节，并背诵诗词，为活动做着准备。其次，学校也努力的设置活动需要的场景，并装饰这个场景，做一个专属于端五节的活动场景。在做这些准备的时候，学校的老师也在努力的排练节目，为端五节那一天的到来做
14、着准备，是对这个节日的一个祝福，也是给学生们一个惊喜。最后活动正式开始，从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读，每一个学生都能对端五节有自己的见解，采集诗词的同时,他们也同样在了解端五节这个节日的起源以及有关端五节的历史和人物，整个活动呈现一派欣荣，特殊的高涨，不管是老师，还是学生，都享受这个节日带来的夸姣，大家团结在一起度过这个传统节日。学生们争先恐后的念着诗歌，一个念完接着一个，大家都努力的把这个诗词会进行到底，努力为这个活动添砖加瓦。台上一段诗词的表演结束，老师们准备的表演也开始了，就这样一段诗词一段表演的进行着，直到活动结束，大家一起吃端午节最具象征的食物一一粽子，活动就这样圆满的落幕
15、了。这次活动是通过诗词让学生们了解节日，通过这样的形式，让大家对端五节更加有深刻的印象，是能够加深对传统节日的了解，而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去，目的就是要告诉这群小学生们，国家的传统节日需要他们，他们是新生的力量，祖国的强大因他们的强大而强大。这次活动开展顺利，从开始到结束，都很让人惊喜，以前没有想到这个，现在真正去做了，才知道这样的活动的意义很大，未来学校可以多为传统节日准备活动，让更多的学生喜欢上传统的节日，不论过去多久，都不要去忘记这些节日，他们承载着的是传承和历史。端五节活动总结6农历五月初五，是中国的传统节日端五节，大学为了迎接端五节，开展了“浓情端五粽叶飘香”主题活动
16、，让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端五节传统文化。同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端五美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端五的诗歌，分外香甜可口。老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了班上的同学，大家共享传统节日带来的乐趣。活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端五节这一w三节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端五的趣闻真可谓八仙过海，各显神通”。通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。为宏扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文
