高中数学北师大版必修四教学案:第一章 章末小结与测评 Word版含答案

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1、北师大版2019-2020学年数学精品资料一、角的概念1角不仅有大小而且有正负,角的概念的推广重在“旋转”两字其旋转方向决定了角的正负,由此确定了角的分类2象限角及非象限角,都是相对于坐标系而言的,应注意平面直角坐标系的建立方法,即角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合,只有在这一前提下,才能讨论象限角与非象限角3终边相同的角有无数个,在所有与角终边相同的角的集合可表示为S.终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同二、角度制与弧度制弧度制是以“弧度”为单位来度量角的单位制,而角度制是以“度”为单位来度量角的单位制,两种单位不能混用,如k360或602k,kZ的写法是不允许的,

2、尤其是当角是用字母表示时更要注意,如角是在弧度制下,就不能写成k360,kZ等三、三角函数的定义1三角函数的定义有两种(1)角的终边上任取一点P(x,y),|OP|r,则sin ,cos ;tan .(2)角的终边与以原点为圆心,以单位长为半径的圆交于点P(x,y),则sin y,cos x,tan .2用三角函数线解基本的三角不等式的步骤为:(1)先作出取等号的角;(2)利用三角函数线的直观性,在单位圆中确定满足不等式的角范围3诱导公式2k,2,的诱导公式可归纳为:k(kZ)的三角函数值当k为偶数时,得的同名三角函数值;当k为奇数时,得的余名三角函数值,然后在前面加上一个把看成锐角时原函数值

3、的符号,概括为“奇变偶不变,符号看象限”,这里的奇偶指整数k的奇偶四、三角函数的图像与性质ysin xycos xytan x图像定义域(,)x|xR,xk,kZ值域1,1(,)周期性周期T2周期T奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在(kZ)上增;在,(kZ)上减在2k,2k(kZ)上增;在2k,2k(kZ)上减在(k,k)(kZ)上增对称轴xk(kZ)xk(kZ)_对称中心(k,0)(kZ)(k,0)(kZ)(,0)(kZ)五、函数yAsin(x)的图像1由ysin x的图像变换得到yAsin(x)的图像(1)三角函数图像的变化规律和方法,由ysin xysin(x),此步骤只是平移,而由ysi

4、n xysin(x)可由两条思路:ysin xysin(x)ysin(x)即先平移后伸缩;ysin xysin xysin(x)即先伸缩再平移不论哪一条路径,每一次变换都是对字母x而言的(2)“先平移后伸缩”和“先伸缩后平移”,两条路径平移的单位不同 ;“先平移后伸缩”平移|个单位,“先伸缩后平移”则须平移个单位主要程序如下:ysin xysin(x)ysin(x)yAsin(x);ysin xysin xysin(x)yAsin(x)2由图像确定函数yAsin(x)的解析式,主要从以下三个方面来考虑(1)A的确定:根据图像的“最高点、最低点”确定A.(2)的确定:结合图像先求周期T,然后由T

5、(0)确定.(3)的确定:根据函数yAsin(x)最开始与x轴的交点(靠近原点)的横坐标为确定.3函数yAsin(x)的性质(1)求形如yAsin(x)(其中A0,0)的函数的单调区间,可以通过列不等式的方法求解,列不等式的原则是:把“x”视为一个“整体”;再根据ysin x的增减区间列不等式(2)对于函数yAsin(x)(A0,0),当k,kZ时,是奇函数;当k,kZ时,是偶函数(3)函数yAsin(x)的周期T.典例1已知f(),(1)化简f();(2)若,求f()的值解(1)f()cos .(2)fcos coscos cos .借题发挥(1)灵活运用诱导公式进行化简,主要是进行角的转化

6、,以达到统一角的目的;(2)在求值中有已知三角函数值求值与已知角求值两种情况,已知三角函数值求值时,要分清已知的三角函数与未知的三角函数之间的关系,特别是角的关系;已知角求值时,利用诱导公式对点训练1已知cos(3),求的值解:cos(3),cos 即cos .原式.典例2求下列函数的定义域:(1)y;(2)ytan x.解(1)要使函数有意义,必须使tan x有意义,且tan x0.有(kZ)函数y的定义域为.(2)当sin x0且tan x有意义时,函数有意义,有(kZ)函数ytan x的定义域为(kZ)借题发挥1.求三角函数的定义域事实上就是解最简单的三角不等式(组),通常可用三角函数的

7、图像或单位圆来求解2求三角函数的值域(最值)问题常用的方法有:(1)将所给的三角函数转化为二次函数并通过配方法求值域(最值);(2)将所给的函数转化为sin(x)或cos(x)的函数,利用sin x,cos x的有界性求值域对点训练2已知函数ylg cos 2x,求它的定义域和值域解:函数f(x)lg cos 2x有意义,则cos 2x0,即2k2x2k,kZ,解得kxk,kZ.函数的定义域为x|kxk,kZ由于00,0)的一段图像(1)求此函数解析式;(2)说明该函数是如何通过ysin x变换得来的?解(1)由图像知A,k1,T2,2.ysin(2x)1.当x时,2,.所求函数解析式为ysi

8、n1.(2)把ysin x向左平移个单位,得到ysin,然后纵坐标保持不变、横坐标缩短为原来的,得到ysin,再横坐标保持不变,纵坐标变为原来的得到ysin,最后把函数ysin的图像向下平移1个单位,得到ysin1的图像借题发挥三角函数的图像是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现在平时的考查中,主要体现在三角函数图像的变换和解析式的确定,以及通过对图像的描绘、观察来讨论函数的有关性质具体要求:(1)用“五点法”作yAsin(x)的图像时,确定五个关键点的方法是分别令x0,2.(2)对于yAsin(x)的图像变换,应注意先“平移”后“伸缩”与先“伸缩”后“平移”的区别(3)已知函数

9、图像来求函数yAsin(x)(A0,0)的解析式时,要先求A、,再求.对点训练3若函数f(x)Asin(2x)(A0,0)在x处取得最大值,且最大值为3,求函数f(x)的解析式解:因为函数f(x)最大值为3,所以A3,又当x时函数f(x)取得最大值,所以sin1,因为00,0,)在x处取得最大值2,其图像与x轴的相邻两个交点的距离为.(1)求f(x)的解析式;(2)求函数g(x)的值域(提示:cos 2x2cos 2x1)解(1)由题设条件知f(x)的周期T,即,解得2.因f(x)在x处取得最大值2,所以A2.从而sin1,所以2k,kZ.又由0)在区间上是增加的,在区间上是减小的,则()A3 B2C. D.解析:选C由题意知,函数在x处取得最大值1,所以1sin,.5函数y3sin的一个单调递减区间为()A. B.C. D.解析:选By3sin3sin,检验各选项知,只有B项中的区间是单调递减区间6(全国高考)若函数f(x)sin ,0,2是偶函数,则()A. B.C. D.解析:选C若f(x)为偶函数,则f(0)1,即sin 1,k(kZ)3k(kZ)只有C项符合7(山东高考)函数y2sin(0x9)的最大值与最小值之和为()A2 B0C1 D1解析:选A当0x9时,sin1,所以函数的最大值为2,最小值为,其和为2.

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