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1、小学语文六年级教案海伦凯勒教学设计一、教学要求 、确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、能结合课文内容说出她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始，知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心等句子的含义。4、凭借课文具体的语言材料,体会不屈不挠的学习精神。 二、教学难点 凭借课文具体的语言材料,体会不屈不挠的学习精神。 三、教学时间 三课时 第一课时 一、揭题，导入新课。 1、中国的张海迪、南京的聋哑儿童周婷婷的事迹你们听说过吗谁来向大家介绍一下。 、今天我们要学习一位外国大姐姐的事迹,她就是海伦midd;凯勒。 简介：
2、海伦idot；凯勒,美国女学者，一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下,她凭着自己顽强的毅力,学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院，190年毕业。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。 、本文讲了她的什么事呢 二、初读课文 1、出示生字词卡片，开火车朗读,纠正读音。识记字型。 、指名朗读课文，检查预习情况。 提示:吮不要读成yun,霖应读前鼻音,挠声母是n。 、默读全文,思考:课文主要写了哪些内容哪些地方读不懂，做上记号。 (课文主要讲了海伦在老师指导下摸盲文,拼写单词,艰苦地训练自己的说话
3、能力。 三、理清脉络 1、轻声读课文，想想课文可以分几段,每段讲了些什么、分小组讨论。 3、全班汇报。 第一段：讲海伦在一岁半时,一场大病给她带来的灾难。 第二段：在沙利文老师的热情关怀、精心辅导下,海伦如饥似渴地学习盲文，拼写单词。 第三段：海伦经过艰苦的努力,使自己的说话能力和一般人没什么两样。 第四段:海伦大学毕业时,决心像自己的老师一样,为更多和自己一样不幸的人服务。 4、分段朗读。 四、作业、用钢笔描红,临写。 、朗读课文。第二课时 一、复习 课文主要写了海伦哪些事情 二、学习课文第一段 、默读第一段,思考:这一段告诉了我们什么你是从哪儿知道的2、同桌交流。 3、出示词句。 双目失明
4、双耳失聪隔绝倾诉天哪,谁能想到,当时，她才是个一岁半的娃娃呀！ 她面对着的是她不能也不能 4、从这些词句中你能看出什么朗读，体会她的痛苦和悲哀。 5、假如是你,你会怎么想，怎么做 海伦又是怎么做的呢 三、学习课文第二段 、就在这时,沙利文老师来到了海伦身边，她是怎样做的默读课文,划出有关句子。 2、四人小组讨论。 3、集体交流: （1)沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的后来呢 理解句子沙利文老师把海伦的一只手放在拼写了lsq;水rsqu;字。从这里可以看出她是一位怎样的老师（有耐心、有智慧，善于启发海伦用触觉去学习知识) 沙利文老师心疼地布用把他的手指一一包扎起来。（老师倾注了更多的爱）
5、 读课文，读出老师对海伦的期待、鼓励、爱护。 （)海伦开始的表现怎样 理解她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。 猛然醒悟说明了什么读后你知道了什么（老师的爱给了海伦巨大的信心和力量) （3)海伦接着做的是什么找出句子读一读。 理解:学会了学会了她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。 读了上面的句子，你体会到了什么(海伦坚韧不拔的学习精神) 反复朗读，体会海伦在学习中所经受的常人难以想象的磨练和他的顽强的毅力。 (4）知识打开了海伦的眼界，增强了生活的勇气和信心。从哪里体会出来 朗读,体会出心中美丽的世界和她对生活的无比热爱。四、有感情朗读第二段，进一步体会老师对海伦的爱和
6、海伦对知识的渴求。 五、作业 1、抄写词语2、朗读 3、造句 第三课时 一、复习 1、用喜悦、如饥是渴说一句话。 2、朗读第二段,沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的海伦又是怎样拼命学习的 过渡:海伦是怎样学说话的 二、学习课文第三段 1、指名朗读,思考:萨勒老师怎么教海伦说话的海伦是怎样练习的 2、同桌互读并讨论。3、全班汇报。 理解：萨勒让海伦摸清怎样发音。这是靠什么来学习说话。 我夜以继日的努力,反复高声朗读夜以继日是什么意思从这句话中你体会到什么（海伦学说话的艰辛以及她拼命学习的精神。) 你能通过朗读把海伦的精神读出来吗 、海伦努力的结果是什么自读理解。 读、说、朗读体会。她说话的能力和一般人没什么两样了。应如何读这句话(读出惊喜、终于成功了的语气) 海伦回到家里,大声喊道:爸爸妈妈,我回来了!刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住海伦，流下了兴奋的眼泪。 有感情朗读,说体会。 三、学习第四段齐读，想想海伦为什么会永远流在人们心中。（不屈不挠的奋斗精神、为他人服务的精神) 四、通读全文 1、自读全文。海伦的哪些做法最让你感动为什么读读说说。 2、你有什么启发吗 五、作业 、引号有哪些用法完成课后习题4。 2、在第2课中,你能找到类似的用法吗 3、把这个故事讲给父母听。 板书: 3 海伦mdo;凯勒 生病失聪失明奋斗 复聪复明 不屈不挠奋斗奉献 永生留名1
