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一年级语文上册教案吃水不忘挖井人教学设计 一、复现生字,加强巩固：上节课我们认识的生字宝宝要和大家照照镜子,比比谁照镜子的速度最快。 二、精读课文： 1、开火车读句子(一人读一句，依次读下去）问：这口井与其它的井有什么不同（出示句子：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。） 2、相机解决；毛主席为什么要给乡亲们挖井(出示句子:村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。）引导学生感悟毛主席的好品质）3、在你平时的学习生活中,有谁关心帮助过你吗你有哪些想法 、指导学生读好碑文上的话。(出示句子：吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。) 、自由地有感情朗读全文。三、指导书写、观察字宝宝在田字格中的位置。 2、范写忘、想、念三个心字底的字，讲解要领 、学生尝试写，师巡回指导。 四、巩固字词： 1、出示词语，开火车读，理解意思。 、出示卡片，开火车读。 、有感情地朗读课文。 五、延伸：、收集更多的关于毛主席的故事。 、开展讲故事比赛。1
