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1、最新大班班主任工作计划模板3篇大班班主任学期工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。下面是我分享的最新大班班主任工作计划模板3篇 大班班主任学期工作计划，供大家赏析。最新大班班主任工作计划模板1一、班级情况分析通过在幼儿园两年的生活和学习，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调
2、性、稳定性进一步加强，生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。但本班幼儿发展仍存在着个别差异。一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，本学期中将给予更多的关注和帮助。本学期依然将重点放在孩子习惯的培养与形成方面，巩固幼儿良好的行为习惯。二、重点工作目标1、保教人员密切合作，巩固幼儿的日常生活习惯，培养幼儿良好的自我服务能力。2、加强幼儿的安全教育，使幼儿有一定的自我保护能力。在园内力求做到无安全事故。3、做好保育工作，减少幼儿在易感染季节的发病率。4、重视家长工作，理解不同类型家长的需要与困难，
3、争取让家长主动关心和支持幼儿园的工作。5、重视幼儿的社会性发展，增加幼儿的合作游戏机会，增强自律意识。6、加强特色活动的开展，做到特色活动融于班级环境。7、结合本园的课题研究活动，积极开展幼儿早期阅读活动，在日常活动中加强对幼儿的指导。8、加强对幼儿游戏的指导，根据主题的实施，及时调整游戏内容。三、具体目标与措施(一)生活常规方面目标：1、在日常活动中巩固幼儿的良好生活习惯，主要帮助新生适应我班的生活。2、在教育活动中培养幼儿良好的学习习惯，主要培养幼儿良好的倾听、表达能力。3、注重幼儿的心理健康，使幼儿有一定的辨别是非能力。具体措施：1、在户外活动前作好准备工作，活动中增强自我控制能力，活动
4、后调整情绪。2、以提醒为主，巩固幼儿在活动中保持良好坐姿，能倾听完他人讲话后再表达自己的意见。3、鼓励幼儿自己的事情自己做，开展“比一比，赛一赛”活动，增强幼儿的自我服务、自我管理能力。4、学习值日生工作，增加幼儿为他人服务的意识，有集体荣誉感。5、坚持观察、记录自然角中动植物的生长。培养幼儿的耐心，促进幼儿的无意注意转化为有意注。6、鼓励个别性格内向的幼儿在集体面前表现自己。以提问的方式，让个别幼儿主动参与到活动中，给予他们表现的机会。7、奖惩明确，增强幼儿的规则意识。适当的惩罚有利于幼儿耐挫折能力的培养。(二)安全、保育工作方面“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务。大班幼儿
5、接受外界的信息范围广，较小中班幼儿又有一定的活动基础，所以，他们需要一些必要的安全保健常识来保护自己。目标：1、在一日活动中加强对生病幼儿的观察，及时与家长联系。2、通过教学活动以及日常教育，使幼儿有一定的自我保护意识，掌握一定的自我保护的方法。3、根据季节变化，做好保育工作，减少幼儿感冒等发病率。4、确保幼儿在园内无安全事故发生。具体措施如下：1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。2、有计划、有目的的开展安全教育活动。使幼儿掌握基本的安全常识，如安全用电的注意事项;安全防火知识;不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保护自己，不能让
6、硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。3、教师在教育过程中不给予幼儿压抑感。如，在要求幼儿改变不良进餐习惯时，不在幼儿进餐时训斥幼儿。不威吓幼儿，使幼儿产生恐惧心理。4、通过开展“安全小卫士”评选活动，巩固幼儿的安全教育内容，提高幼儿的自我保护意识和应变能力。(三)情感态度方面目标：1、引导幼儿正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度。2、为幼儿提供表现自己优点的机会，增加幼儿的自尊心和自信心。3、培养幼儿判断是非的能力，让幼儿能客观评价事物。具体措施：1、通过介绍自己以及自己的朋友，从
7、多角度认识自身和朋友，能发现自己和别人的优点、缺点。2、幼儿遇到困难时，鼓励他们不轻易放弃尝试，可以通过自己的努力或者集体的力量解决难题。3、以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规范，学习尊重他人，以及他人的劳动成果。4、能关心身边的人、事、物。除了同伴，也能关心自己的家人，知道家人喜欢什么。能发现身边事物的变化。5、通过讨论、评比等活动，知道如何对自己和同伴评价。(四)主题教学方面目标：1、及时调整主题活动内容，使教学活动与主题紧密联系。2、使幼儿能清楚地了解到每个主题的开展。3、认真做好活动准备，保证教学质量。具体措施：1、教师坚持与幼儿之间的主题谈话，师幼共同明确、深化主题内
8、容。2、在熟悉教材的.基础上，选择、指定符合本班幼儿特点的教学活动内容。3、尊重个体间的差异，以不同层次的要求指导幼儿学习。4、根据主题，创设环境以及区域游戏。5、以手工折纸为本班特色活动，增强幼儿的动手能力。6、继续园本的课题研究，巩固幼儿的阅读技能。(五)游戏活动方面目标：1、为幼儿提供有充足的游戏空间。2、确保幼儿的游戏时间，尽量不占用游戏时间开展其他活动。3、在游戏中鼓励幼儿的创新与探索精神。4、为幼儿提供条件和机会，培养幼儿的规则意识和责任意识。具体措施：1、根据主题变换，及时更新、丰富游戏材料与内容。2、与搭班老师制定好完整的游戏规则，及时与搭班老师交流幼儿在游戏中的表现。3、避免
9、集体等待和时间的隐性浪费，活动开展前，明确游戏内容与指导要点，及时给予指导。4、及时评价幼儿的游戏质量，鼓励幼儿的闪亮之处。(六)环境创设方面、目标：1、创设丰富的物质环境，收集好游戏材料以及丰富幼儿的活动经验。2、创设安定和谐的心理环境，尊重幼儿的创造性游戏，给予适当的指导。3、以幼儿作品为主布置教室环境，激发幼儿参与环境布置的热情。具体措施：1、老师之间和睦相处，互相尊重，给予幼儿互相尊重的环境。2、鼓励幼儿分享自己的作品、问题或建议，形成平等、和谐的观念。3、在教师的辅助下，引导幼儿通过美工区、特色活动等形式创造作品，丰富班级的主题环境。4、在环境创设中，使用颜色鲜艳、但整体比较和谐的材
10、料。5、更新环境创设的观念，使环境具有时代感。(七)家长工作方面目标：1、通过多种途径，多方位促进家园共育工作。2、争取家长的理解、支持和主动参与、并积极支持、帮助家长提高教育能力。3、通过家长开放日等活动，让家长了解幼儿在园情况。具体措施：1、教师以平等的态度帮助家长建立主人翁意识。注重与家长交流，了解幼儿家庭情况，如，经济困难家庭。多为价值的需求与处境考虑。2、明确家庭教育的优势利用家庭教育感染性、长期性和针对性，与家长共同制定计划，促进幼儿全面发展。3、尊重家长的权利与义务，通过节日祝福、家访等活动，取得家长的信任。4、通过家校路路通等现代通讯，向家长介绍幼儿园的一日活动安排。请家长配合
11、收集材料、帮助幼儿复习、巩固所学知识。四、具体活动安排九月份：1、收取各类费用，幼儿注册，对插班生进行家访。2、编排、学习韵律操。3、消防安全演习活动。4、学习大班新操世界真美好。十月份：1、为家长半日活动做好充分准备工作。2、结合“国庆周”，渗透假期安全教育。3、开展亲子活动“蔬菜制作”。4、开展“动物王国”这一主题，围绕主题布置环境。5、大班家长开放日活动。十一月份：1、开展“金色的秋天”的主题活动。2、巩固幼儿常规。3、环境创设比赛。十二月份1、围绕“冬天”这一主题开展活动。2、感受冬天的主要特征。3、迎新年家园同乐活动。一月份：1、引导幼儿积极参与户外活动。2、做好学期结束工作。最新大
12、班班主任工作计划模板2一、班级管理方面1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。二、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他
13、们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。三、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干
14、净、舒适的环境中健康地成长。2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3.开展多样的户外活动。(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。四、幼儿德育和劳动教育方面本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：(一)集体生活1.要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。2.同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。3.自己做错事，能勇于承认，不强找理
