高校教师述职报告6篇

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1、高校教师述职报告6篇高校教师述职报告6篇尊敬的各位领导：上午好！首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所 为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力 全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章 制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟， 自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自 己，以便更快地适应教育开展的形势。为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教 学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时

2、根据作业中反映出的 问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效 果在不断得到提高。本年度，上半年承担了 xxXX （1）、（2） xxXX,以及xxXX （1）、（2）、（3）六个班的工科概率论与数理统计课程的教 学任务，xxxXX的线代、概率，以及xxXX的期权定价理论与应用教 学。指导了 4名本科，其中1 人被评为院系级优秀毕业论文。本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxXX （1）、（2） xxXX，和xxXX （1）、（2） xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX 班的高数、xxXX的金融工程学。虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学 任务。本年度

3、以第一作者身份发表国际会议论文一篇（已被 istp 检 索）、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练方案工程的结题工 作，并成功申报了第六期大学生科研训练方案工程，目前正在进展 中。本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文， 本人被评为 XX 本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获 得 XX 东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学 生 XX 先后获得 XX 全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛 区一等奖。以个人身份，协助 xxx 老师指导了两名研究生的毕业论文，已 经在上周周三

4、（12 月 22 日）通过了论文辩论。积极参加教改，参与了常微分方程典型训练习题集的编 写，参与了常微分方程课程考试改革试点的工作。本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的证券投资学 教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，XX年将正 式出版。这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位 领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此时机，感谢一直关心和 支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更 有力度地关心和支持我，谢谢！ 尊敬的各位领导，各位老师：大家好！很快乐能和大家一起分享这次述职，缺乏之处请大家给与理解 和纠正。本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，

5、求是的作风， 创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取 得了较好的成绩。本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书 籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神标准自己的行 为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导， 学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献， 踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原那么，勇于 开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用 心落实，讲求实效。学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的 方式有了创新。在教学管理中把教学方案、课程体系、教学大纲、 教学内容、教学方法、教

6、学手段、教学实施等作为一个系统来整体 控制，即按照专业和培养目标优化教学方案，按照方案优化课程体 系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大 纲确定教学内容、选择适宜的教学方法和教学手段来实施教学，完 成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学方案、教学大纲，每 门课程上课前有经过审批的授课进度方案，上课有，课后有辅导， 有考核，有评价。管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标 准流程来监视和约束教学过程，保证教学了实施走向标准化、标准 化，为高效课堂提供了保证。重点培训工程管理中，教务部坚持“天天落实教学”、“周周 教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反

7、响”等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的 做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公 室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到 谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。“周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位 教师说课，进展定期的教学研究活动，总结和交流教学经历，不断 研究解决教学过程中出现的问题。“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课 堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时 传达中心的精神，分享平安、教学方

8、面的经历。“定期检查反响”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1 到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进展详细 的检查，掌握教师的教学进程和教学状况。在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训 教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我 撰写的XXX论文在XX教育上发表，以此为思路，我负责成 立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主 体专业课程进展了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在 以后教学中实践和推广。在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主 编的集团公司XX经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40 万字精

9、简到20 万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又 通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部 和石油出版社的审定。参与编写的集团公司XXX也已通过人事部 和出版社的审定。有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的 经历，最近我又写了论文XXX希望能对高技能人才的培训提供借 鉴。积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时 150 多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的场面。五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作， 总感觉还存在许多问题和缺乏，工作的方式还不够成熟，处事的技 巧还

10、比较欠缺，管理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的 工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、踏踏实实 是做好每一件事，我相信在学校领导的带着下，在各位老师的帮助 下，我的工作会越做越好。在此，我特别感谢各位领导给与的指导和关心， 谢谢各位老师 的帮助和支持，谢谢大家！转眼已经在六系已经工作了 3 年半。我在六系工作的根本思路 是：培养队伍，加快成熟，以团结求生存；面向实践，敢于探索， 以特色求开展。今天主要向同志们汇报一下 20XX 年的工作。这是今年上半年的主要工作。做了 7 方面的事情：1、根据学院整体安排，结合本系实际，制定了详细的工作方 案；2、编写了“非典”时期班主任老

11、师工作一日流程，标准了工作 内容；3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动；4、狠抓宿舍卫生，连续6 周排名学校第一，彻底改变了六系的 宿舍卫生面貌；5、积极联系家长和离校学生，撰写了“致离校学生及其家长的 一封信”，组织开展了“一封家书报平安”活动；6、制定了针对性措施，严厉整顿教学秩序；7、配合学校在路口值班2 个月。日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志详细负责，我很少 操心。主要做了三件事：1、4 月份，确定了我系教学方案调整的十条原那么；2、9 月份，组织了新生专业教育；3、11 月份，制定了我系重点专业建立方案。重点专业建立的 根本思路是：以市场需要为导向，以学生就业为中心，以

12、优化、提 升现有师资存量为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根 本，突出职业技能，培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强 实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。经过两年的努力，全系教师的科研意识大大提高。1、20xx 年度学院资助的两个科研工程根本完成；2、20xx 年全系新申报院级立项 1 项；教改立项 5 项；通过省 级鉴定课题 1 项；参加国家级课题 1 项；参加省级课题 1 项；3、20xx 年全系共出版论著4 部，15 人参编，发表论文16 篇。学生工作，坚持“以学习为中心，以管理为手段，以活动为载 体，以成才为目标”的指导思想，充分发挥“教育、管理、指导、 效劳

13、”四项职能，上半年学生工作的主题是：“安康”与“秩 序”，下半年学生工作的主题是：“学风”与“标准”，下半年主 要做了 5 件事：1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进；举办 了迎新晚会；2、学生会换届，组建了第一届学生会，成立了两个学生党支 部；开展了学生干部培训，加强了学生干部队伍建立；3、打击“三虫四害”，严厉整顿学风；4、通过行之有效的第二课堂活动，丰富第一课堂的内容，组织 了学习经交流会、省级优秀学生报告会；5、加强班主任老师队伍建立，组织了班主任老师培训，撰写了 班主任老师工作手册。五、党建和思想政治工作 一年来，系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点，以发挥 “三个作用

14、”为目标，主要做了 3 个方面的工作：1、思想建立：将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中， 力戒形式主义，追求实际效果，党员的先锋模范作用发挥的较好；2、组织建立：9 月份党总支进展了换届选举；全年开展党员 37人；培训入党的、积极分子125人；注重班子建立，积极培养后备干 部。3、作风建立：根据“非典”时期的表现，处理了两名学生党 员，并以此为契机开展了党性党风教育，效果比较明显。1、实验室建立严重滞后；2、科研方向不明确，缺乏骨干力量；资金到位少得可怜；3、专业建立思想仍未达成共识，存在等靠思想，存在走样现 象；4、学生工作专职干部严重缺乏；5、忙于详细事务，深入教学一线不够，对教师关

15、心不够；6、教学研究抓得不够紧，与专业建立目标相比存在明显间隔； 借此时机，衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心，对 我工作的支持。我坚信，六系的前途是光明的！时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反 而有点感谢：总算有个时机盘点这过去了的一年了，尽管不是自发 自愿的，却还是很有必要的。站在20xx年的门里回望刚刚过去的20xx，感觉印记不很清 晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条 脉络清楚的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、

16、 让一个个零散的故事重现：这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇 佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵 的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知 的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的 奉献。这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我 们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、 精益求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。这一年，为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与 经历，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出 成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表； 注重课堂教学研究，在集体备课中发