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1、学校学年第一学期语文教研组工作总结学校学年第一学期语文教研组工作总结本学期，在教研处、教务处的直接领导和部署下，在其他各部门的鼎力支持和协助下，经过全组老师的共同努力，我组各项常规教学开展的有条不紊，老师们积极配合，合理运用多媒体教学，教学工作均尽职尽责，按照学期初制订的工作方案，按部就班，有条不紊地开展了工作，现已圆满地完成了各项工作和任务，并获得了较令人满意的成绩，详细总结如下：一、 定期开展主题教研活动，不断提升教学理念本期来，我组定期进展业务理论学习，有主题地开展教研活动，大家积极就教学上存在的困惑展开讨论，结合自己的教学实际，畅谈了从事教改的体会，总结了得失，不断更新提升自己的教学理
2、念，新老老师畅谈所思所感，收获颇丰。二、 新老老师登台献艺，共同进步我组老师既有已工作多年的“老”老师，也有刚参加工作的新老师。老老师经历丰富，新老师朝气蓬勃，这种优势互补的情况更有利于教学。本期开学初，本组“老”老师先上一节示范课，给新老师带好头，领好路。然后，在教研处领导和老老师的帮助和指导下，年轻老师分别在后半学期上公开课，课后，大家积极讨论，畅所欲言，总结得失，取长补短，互相促进，共同进步。通过学习，在教学程度有了很大的进步。此外，我组的华慧慧老师在县市的老师根本功比赛中获得了优异成绩，而南菲菲等新老师在校新老师培训中也表现出色。三、 开展作文、读书笔记比赛，提升学生语文素养为活泼学习气氛，丰富学生的课外生活，培养学生的竞争意识，拓宽学生的视野，我组还积极开展语文课外活动，开展了征文、读书笔记评比、演讲等活动。我组还与学校其他学生部门开展学生活动，如与校团委结合举办了校“主持人大赛”；配合学生处举办的“爱与感恩”作文比赛等。通过这些活动的开展，使学生在活动中得到开展，在活动中增长知识、开展思维、进步才能。并且指导学生在县里的“标准社会用字”啄木鸟行动调查报告评比中分别获得二等奖和三等奖。本学期，我们教研组每一位老师都能踏实、认真地工作，完成既定方案，今后，语文教研组将继续开展校本教研活动，立足学校方案，结合语文特点开展学生竞赛，努力在教科研，争取出好成绩 ！第 页 共 页
