《萧红的简介_《在萧红墓前的无分钟演讲郭沫若》阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《萧红的简介_《在萧红墓前的无分钟演讲郭沫若》阅读答案.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、萧红的简介_在萧红墓前的无分钟演讲郭沫若阅读答案 在萧红墓前的无分钟演讲郭沫若阅读答案 在萧红墓前的无分钟演讲郭沫若 年轻的伴侣们 讲演对于我倒不是件难事，然而要不多不少恰好“五分钟”，却使我感到困难。而.又只要我作“五分钟”的滩头讲演，让你们好早点跳下海去，作你们青春的畅泳。 我想，原来我可以这么开头我的讲演：“各位先生，各位女士，请大家缄默五分钟！”于是当大家缄默到五分钟的时候，我便说：“缄默毕，我的讲演完了。” 大家假如要反诘我：“你向我们作五分钟的讲演，为什么叫我们缄默五分钟呢？”我可以理直气壮地回答：“伴侣，人们不是说缄默胜于雄辩吗？” 原来我可以这么开头我的讲演的，但是当我听了刚才
2、X先生两分钟的讲演，太美丽了！他说：“人民的作家萧红女士一生为人民解放事业奔跑，到头来死在这南国的海边，伙伴们把她埋在这浅水湾上，今日，围绕在她四周的都是年轻人，今后的日子里，不知有多少年轻人来围围着她。伴侣们！我们是年轻人，我们没有哀痛，我们没有感慨，请大家向萧红女士鼓掌。”太好了，我的五分钟讲演只好转变方案了，让我把年轻人引申来说一下吧。 年轻人之所以为年轻人，并不是单看年纪轻，假如是单看年纪轻，我们倒观察有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败，老顽固，甚至活的木乃伊虽然还活着，但早已死了，而且死了几千年。 反过来我们在历史上也观察有好些年纪老的人，精神并不老，甚至有的人死了几千年，而始终都
3、还像活着的年轻人一样。所以一个人的年轻不年轻，并不是专看生理上的年龄，而主要的还是看精神上的年龄。便是“年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丢失的，年虽轻而人已死了。 那么，什么是年轻精神的品质呢？ 第一，是真理的追求者。他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真理；他如饥似渴地请人指教，虚心坦怀地受人指教；他肯一向学习，以养成他的才智。这是年轻精神的第一特征。 其次，是博爱的实践者。他大公无私，好打抱不平，决不或很少为自己准备，实切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱，而为他人服务。这是年轻精神的其次特征。 第三，是英勇的战士。他不怕任何困难困苦，他富于弹性，倒下去立即跳起来，碰伤了舐干血迹，若
4、无其事，他以牺牲自我的意志制服一切。这是年轻精神的第三特征。 这三种年轻精神的特征，每一个年轻人都是有的，假如他把这些特征保持着，并扩大着，那他便永久年纪轻，就是死了也还年轻；假如他把这些特征失掉，比如年纪轻，便做狗腿子的事，那他不仅不年轻，而且老早是一个死鬼了。 就在这样的熟悉之下，我们向“年轻精神”饱满的青年伴侣们学习，使自己年轻，使中国年轻。 27.该演讲的句式和用词口语颜色很浓，使人倍感亲切，试举出一例。（2分） 28.演讲的开头极为奇妙，郭沫若用诙谐风趣的语言来说“五分钟”的要求，其作用是什么？（3分） 29.郭沫若转述、评价某先生的演讲目的是什么？（2分） 30.“年轻精神”的内涵有哪些？（3分） 31.在改革开放的今日，“年轻精神”应有什么新德含义？（2分 参考答案： 26.例“讲演对于我倒不是件难事.然而要不多不少五分钟，却使我感到困难，“不多不少”与“恰好”语意相同，但又起强调作用，是口语的特点。其他答案分析得有理即可。 27.给演讲制造一种活泼轻松地气氛，拉近了同听众的心理距离。 28.抒发对萧红得怀念、哀悼之情，引出“人应当有年轻的精神”这一观点。 29.追求真理，博爱无私，英勇坚毅。 30.该题为开放性答题，答题应围绕时代主题，如开拓进取、与时俱进邓内容。
