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1、翻转课堂VS传统课堂传统教学模式是老师在课堂上传授知识;课后学生们做练习、做作业;巩固吸收知识.而翻转课堂教学模式下;学生在课前通过网络学习老师提供的授课视频、课件、补充知识链接等;完成知识的学习;遇到困惑还能在网络上或者当面和小组同学讨论;而课堂变成了老师学生之间和学 生与学生之间互动的场所;包括答疑解惑、小组活动、知识的运用等.1. 如果你可以选择;传统课堂和翻转课堂;你会选哪一个A. 传统课堂B. 翻转课堂C. 无所谓;都可以2. 翻转课堂和传统课堂相比;在学习效果上:A. 翻转课堂的学习效果比较好B. 传统课堂的学习效果比较好C. 两个差不多3. 翻转课堂和传统课堂相比;在学习积极主动
2、性上:A. 翻转课堂对学习的积极主动性促进较强B. 传统课堂对学习的积极主动性促进较强C. 两个差不多4. 翻转课堂的课前学习资源;你更喜欢哪一种A. 教学视频B. PPT 或者其他形式的文档C. 都可以5. 目前的翻转课堂课前学习;你的学习态度和投入的精力是:A. 很认真地完成了所有的学习活动B. 比较认真的完成了大部分学习活动C. 比较应付地浏览了一下D. 基本没怎么看6. 在课前学习阶段;你对知识的掌握情况是:A. 完全掌握B. 基本掌握C. 一知半解D. 基本啥也不知道7. 在课前学习阶段;你是否和小组成员有交流学习A. 经常B. 有时候C. 偶尔D. 几乎没有8. 在课前学习阶段;你
3、是否能够主动通过网络寻求问题的答案A. 能B. 有时候会这样做C. 基本上没这样做过9. 与传统课堂相比;目前每周花在英语学习上的时间:A. 比以前明显增加B. 比以前略有增加C. 差不多D. 比以前少了10. 对于目前的课堂活动;你的看法是:A 能够吸引大家积极参与;在活动中思考学习B 一般;和以前的教学差别不大C 没有兴趣参加11. 与传统课堂相比;翻转课堂是否有利于自学能力的培养A 是的B 感觉不明显C 不利于能力的培养12. 与传统课堂相比;翻转课堂是否有利于培养分析问题、解决问题的能力A. 是的B. 感觉不明显C. 不利于能力的培养13. 与传统课堂相比;翻转课堂是否有利于培养沟通协调能力A. 是的B. 感觉不明显C. 不利于能力的培养14. 与传统课堂相比;翻转课堂是否有利于对自己的学习情况进行自我评价A 是的B 感觉不明显15.16.C 不利于请谈谈你对翻转课堂的看法:请对大学英语读写译授课方式提出宝贵的意见