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1、重点小学美术教师年度总结标准范文本学期，_区中小学美术学科教研工作在区教研室和上级教研部门的工作指导下，在区教研会理事、中心组的团结协助下，按学期初既定教研计划，以提高课堂教学效率为重点，以广州市名师工作室、广州市、_区课题研究活动联动为助力，积极推进学科专业、科研的发展，重点在课堂、课程、课题研究中展开，加强落实美术教学“四个意识”，主要完成工作如下。一、教研科研工作1.本人深入开展广州市教育科研规划课题基于茘乡文化传承的中小学书法教学实施的策略研究和_区教育科研规划课题推进_区中小学书法进课堂教学的策略研究，其中_区教育科研规划课题推进_区中小学书法进课堂教学的策略研究通过中期检查，拟定在
2、年底申请结题。2.本人分别到高级中学、荔城中学、石滩镇指导中心作了题为基于高中美术新课程的模块教学的效益、新课程改革下高中美术学科四个意识的教学实施、_区中小学书法课堂教学的思考的专题讲座。3.本人分别在_区小学课堂改革现场会上和全区艺术教师大会上作了题为有要求、敢担当，美育发展未来可期、谈美术教学的四个意识专题讲座。4.作为广州市名师工作室主持人，积极开展各项课例、案例、课题研讨活动。5.做好了_教研版面设计和学科论文征稿工作，包括了钟少棠、姚婉兰、刘淑君、吴琪等人美术作品和文章的发表，以此推进和发动教师积极参与论文撰写。_组织了_区美术教师论文宣读学术交流会。7.推进网络教研成效，发挥了_
3、美术教研公众号平台宣传作用，推送了六期的美术特色课程成果。8.教研会林彩球老师主持了区名师工作室，有十几位年轻老师参与跟岗学习。9.美术学科老师有李琼、赖明珠等_人立项了区级以上“_”教科研规划课题，其中荔城中学周丽明老师课题获_广州市级立项课题;吴琪老师的课题水墨科幻画创作辅导研究获广东省教育协会科技学会立项。10.教研会范筱雅、班洪钢老师到贵州毕节市支教三个月。二、课堂教学情况1.积极参与集体调研和深入调研，走进常规课堂教学，本学期一共听取小学课_节，初中_节、高中_节，科组座谈和交流21所，及时发现课堂、挖掘课堂、提升课堂的调研，做好评课的有效性。_分别在高级中学、派潭镇中心小学、英华学
4、校、_中学、_二中、永和中学、正果镇中心小学、挂绿小学、实验小学等学校，组织了全区(含广州市分片)美术、书法教研活动。其中有姚婉兰、谢健、朱凤婷、张晓艳、曾永彬、黄志彪、赵伟坤、王宇宁、刘志坚、郑佳玲、俞熙敏等老师承担了公开课。3.本人作为广州市名师工作室主持人，组织了成员承担了六节示范课例，其中本人承担了送课到校活动，课题为书法笔法-九字诀和荔乡人写“荔枝”。4.到挂绿小学组织了粤港姊妹学校美育教育交流活动。5.联合番禺区美术骨干教师开展了学科业务培训，聆听了华师大华年教授的专题讲座。6.教研会曾永彬会长、姚婉兰老师、赵伟坤老师承担了市级公开课。_组织老师参加了“一师一优课”晒课活动，课例录
5、像评比和展示活动。三、教师培训与专业发展1.参加了广州市美术教研员理论学习，聆听了市教研院陈玉萍老师的专题讲座。2.本人到华师参加了广州市省级骨干教师第五次第六次集中培训，其中代表学员作了题为不忘初心，做有美育情怀的师者专题发言。_组织老师参加了全市中小学校美育政策专题培训，其中聆听了省教研员周凤甫老师的美育与美术核心素养和市美协主席汪晓曙美术作品的欣赏及绘画语言的解读的专题讲座。_组织老师参加了广州市第_届美术教师中国画写生展，有_名教师作品获得入选。_组织近_名美术老师到区高级中学参加了由基础教育学科组织的广州市艺术重点基地学校(书法)项目展示活动。_组织高中老师参加了广州市_高中美术新课
6、程培训。7.教研会理事李琼老师参加了广州市“百千万名师”学习班。_组织教师参加了广州市美术教师中国画写生展，有周惠青、曾永彬、陈杰等_人的作品获奖及入选展览。四、高考工作1.成绩数据：_区_美术高考术科统考高考人数共_人(应届_人)，_分以上_人(含复读生借读)，上线率为_%，最高分_分，_分以上_人。其中文化、术科本科应届生双上线人数为_人，上线率_%。2.亮点：本科双上线率比去年高，术科过线的同学文化也上线率高，全区只有_个同学没过。美术总分平均分比去年高，中等高分(_分以上)比例增加。术科校考通过名校(985、八大美院等)资格线比去年多。黄苑茗同学成绩排全省_名，有望被武汉大学录取，王湙
7、杨同学有望被中央美术学院录取。有_多人次有望被广州美院等八大美院录取。3.不足：尖子生少，总分最高分比去年低，高分段比率低，校考没有人过清华大学，中央美术学院过线同学文化成绩偏低，统考成绩离冲击人民大学分数线失之交臂。4.思考：尖子生培养美术学科应该要做的，学校要做的，涉及选材和宣传发动，科学培养、引导和指导的策略，比如今年的广州市几所名校(高中)所获得艺考成绩的效益。校考培养的效益。美术生培养的几个阶段：高一、高二、高三，最终是基础的问题，管理的问题、教研和备考的问题。五、美术类学科竞赛_组织教师参加广东省第四非物质文化遗产创意设计大赛，分别有周丽明获金奖、陈静茵获铜奖、何燕琼、赖明珠获优秀
8、奖。本人和李琼老师获优秀指导老师一等奖，教研会获优秀组织奖;师生参加广州市阅读素养公益漫画评比_多人获奖;组织学校参加广州市美育场室评比有四所学校获一等奖。2.协助做好了一年一度的_区中小学艺术之星才艺比赛活动。3.协助做好了_区国家义务教育阶段质量监测艺术学科的迎检工作。_组织开展了_区美术课堂教学评比第一阶段教学设计评比工作。5.教研会多篇论文获发表各级各类杂志，其中吴琪老师的文章小手大变身论文在国家级核心刊物中国中小学美术发表;陈静茵的论文舞动星火精灵，传承火狗文化-“两轴两面”框架下乡村小学美术教育传承非遗的探索发表于美术教育研究第_期。本人论文_区中小学美术教育现状与对策研究在师道教
9、研(CN44-1299/G4)发表;论文文化传承下中小学书法教学的实施策略在中小学教育(CN11-4299/G4)发表;论文传统中国山水画的笔墨表现手法的教学策略在中小学教育(CN11-4299/G4)发表;论文美术核心素养下提高学生美术阅读能力的教学策略在基础教育课程(CN11-5187/G)发表;文章区域联动，名师带动，示范引领，共研双赢在核心期刊中国中小学美术(CN11-3328/J)第_期发表;国画作品莲色满园在核心期刊中国中小学美术(CN11-3328/J)第_期发表。6._月，教研室美术学科荣获广州市师生阅读素养公益漫画作品评选优秀组织奖。7.挂绿小学剪纸工作坊获广州市一等奖，省三
10、等奖。六、党务工作协助支部做好党建各项宣传工作、群众文体活动。其中有到福和中学、岗尾小学、三江二中、清献园、大埔围等开展主题性教育活动。七、思考与展望1.继续做好美术课堂评比，包括录像课例评选和优秀课例展示。2.细化课例展示活动的方案，包括签到、评课、发言的记录等。3.做好工作室跟岗学习和课题研究的联动活动，重点思考课题成果的整理，做好结题工作。4.做好教师专业发展的培训，特别是课堂教学、课程研发、课题研究的关系。做好“四个意识”的教学实施。5.做好各学段的教学策略研究。高中重点落实美术新课程实施，围绕五大核心素养课程研发、模块教学测试的探讨，美术高考效益的探讨等;初中特色课程的研发和艺术素养
11、;小学重点做好成果积累和展示。6.启动绽放课堂，绘美荔乡-_区中小学美术课程与课堂教学三年行动规划实施方案。7.联动传统文化教研教学联盟活动开展，推进传统艺术文化课堂教学的实施。8.配合教育系统新春文艺汇演，做好美育特色节目汇演的筹备。9.做好新一届美术教研中心组的选拔，做好各学段课例展示活动的选拔和组织。重点小学美术教师年度总结标准范文（二）日子过得真快，转眼间，_年的脚步已走过了尽头，一个学年也就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质
12、：新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于低年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍美术教师在教学中的作用、现代美术教育还订阅了少儿画苑，使自己在教育方面不断进步，通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学
13、期我立足“用快乐_课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。本学期我担任的是一二年级美术共四个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行，于是，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不但加强了课程进度，也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的色彩太单调，而橡皮泥是五彩的，学生就抓住这一特点，尽情的展示自己的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。第7页共7页
