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1、课文轮椅上的霍金400字课文轮椅上的霍金1这个星期，我们学习了轮椅上的霍金这篇课文，课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬霍金的故事。命运对霍金非常残酷。在他读研究生时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就瘫痪了。过了几年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。就这样，霍金被禁锢在轮椅上整整40年，疾病已使他的身体完全变形：头只能向右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚那么向内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。这，已经成了他的标志性形象。即使是这样，霍金并没有放弃，一直顽强地活了下来，并且在这种难以想象的困难中成为了公
2、认的科学巨人。虽然他不能分开轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，也到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。最终，他获得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才，更因为他是一位生活强者。我又想到了身残志坚的张海迪，她从小学时就高位截瘫，胸部以下失去了知觉，常年坐在轮椅上，她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样，以顽强的毅力战胜了命运，出色地完成了从小学到大学的学业，掌握了好几种外语，翻译、创作了不少成人的作品，让人的敬仰之情油然而生。读了这篇课文，我明白了一个人在面对困难
3、时要保持乐观的心态，要敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗，这样才能改变命运，创造奇迹。同时，还要怀着一颗感恩的心，热爱生活，这样你的生活才能充满阳光。课文轮椅上的霍金2当我第一次读完轮椅上的霍金这篇文章的时候，便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。我也是像那位记者一样认为，霍金实在是失去得太多了，他一生，一刻也不能分开轮椅了，全身也只有三跟手指能动，交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的答复却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心，打动了所有人。他答复：“我的手指还能活动，我大大脑还能思维。有我一生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心”他正
4、视自己的命运，他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。我读了之后非常感动，在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然，我大脑海里闪过一段文字：活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，便是拥有的，是快乐的，是幸福的霍金，一个身患绝症的人，他都能用乐观的心态去对待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们，一个正常的人，难道就做不到吗?不，不是的。只要我有一颗感恩的欣，是一个会用脑考虑的人，我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊：“人不一定能是人伟大，但一定可以使自己崇高。
5、”我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬仰的人，是我奋斗的目的。课文轮椅上的霍金3今天我阅读了轮椅上的霍金这篇文章，我被霍金的坚强和伟大深深地震撼了。他是一个残疾人，全身上下只有三根手指可以活动，不能说话、不能写字、当然也不能自理生活。医生曾经诊断他只能活两年，而他却奇迹般地挺了过来，而且成为了世界知名的理论物理学家，成为了最年轻的英国皇家学会会员，成为了卢卡逊数学讲座的教授，他撰写的时间简史，在全球拥有无数读者读到他的辉煌成就，我觉得他并不是一个残疾人，因为他的人生并没有因为疾病而停顿，他的思维飞出了地球，飞出了
6、太阳系，飞出了浩瀚的宇宙他的标志性表情，就是歪着头，咧嘴笑。在我的眼中，他就是一个身残志坚的巨人，就像文中对他的称呼科学巨人。书中有这样一句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”其实，面对挫折与困难，我们就需要这样的心境，时刻怀着一颗感恩的心，你会发现社会其实很纯洁美妙，困难远远没有想象的那么可怕。正如笛福说过：“害怕危险的心理远比危险本身更可怕。”做一个生活的强者，拥有一颗强大的心，我们会变得很强大!课文轮椅上的霍金4宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。读了轮椅上的霍金，使我对这句话有了更深化的体会。在轮椅上坐了四十多年的科学巨匠史蒂芬
7、霍金，全身只有三根手指能动，连说话都要靠语音合成器来实现。但就是在这种常人无法想象的困难中，他写成了科学著作时间简史。虽然，命运使霍金失去了身体的自由，不能像常人那样学习、工作，这对于拥有强烈的科学抱负的他来说无疑是沉重的打击。可是霍金没有失去生活的信心，也没有悲观退缩、气馁消沉。相反，他坚强地活了下来，并获得了惊人的成就。他这种正视命运、乐观向上、坚持不懈的精神，非常值得我们学习。也正是这种精神，使霍金成为了一名“非凡”的科学家，一位令人折服的生活强者。我们人人都需要在困难中磨砺、锻炼自己，努力把自己从一块布满棱角的石头打磨成一颗光洁无暇的玉石，这样我们才会发出耀眼的生命之光。在生活中我也同
8、样具有这样坚持不懈的精神。记得五年级上半学期，我参加了学校诗朗读的队伍。记得那时，我每天都要回家背稿子，直到背得滚瓜烂熟。每天，同学们在玩耍时，我要去排练;放学了，同学们一蹦一跳地回家了，我却仍要去排练。一个动作要翻来覆去地练，即枯燥又累。为了不落下功课，排练一旦有间隙，我便抓紧时间补作业。晚上回家，我不但要把落下的作业全补上，还要将当天教的动作再回忆一遍。在诗朗读编排的动作中，有一段是要跪着来完成的，而且要连续练好几天，每天都要练很长时间。练完这一段，我的膝盖已经跪得发紫了。但我还是坚持了下来，把每个细微的动作都完成得一丝不苟。最后我们以优异的成绩圆满完毕了这次活动。读了轮椅上的霍金使我明白
9、了：坚持到底，就是成功。此时耳边又隐隐响起了别放弃：“别放弃，别放弃，别放弃自己;别放弃”课文轮椅上的霍金5有一天下午我读了一篇文章，叫轮椅上的霍金。这篇文章，我讲的是，霍金在21岁时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪。40年后，霍金的头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，嘴歪成了s型。只有三根指头会动。说话也只能靠语音合成器。可是在这样残酷的命运中度过了40年，在轮椅上坐了40年的霍金却成了伟大的科学家。霍金，在那样的条件下度过了大半生。还那么伟大，还那么顽强生活，还那么坚持自己的科学信念。他那么伟大的精神实在值得我们学习。看到霍金，我想起了，我也经常在生活中学习中，遇到的种种的困难，跨不过，
10、越不过。经常会选择逃避，我也知道，逃避是解决不了问题的。可就是不敢面对。而霍金，面对那么大的厄运，他选择了英勇面对，顽强对抗。雨果说过一句话：大胆是获得进步所付出的代价。看完，我掩卷沉思，霍金，值得每个人敬仰，真的很伟大。我真正懂得了，世界上最美妙的事物往往深藏在困难的尖刺中，而那些垂手可得的东西，大多是平庸乏味的。课文轮椅上的霍金6今天，我读了轮椅上的霍金这篇课文，让我从一个残疾人的生命中领悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有理想，不断努力去追求，去做去想，你就能成为一个成功者。不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，甚至完全瘫痪的霍金来说，是多么的悲惨和痛苦，但霍金却不这样认为。
11、他觉得人活在世上，只要有生命就有希望。虽然他的身体一直没有分开过轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的.生存了下来，为着自己的理想而奋斗着。回过头来想想自己，一遇到什么困难险阻的事儿，就逃的不意而飞，没有那种英勇前进的精神。霍金却不同，就算自己遇到了多大的曲折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。说道这儿，不经令我想起了一句名言：命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了，所以我更应该珍惜如今，珍
12、惜将来，努力前进，将来才能打造出一片属于自己的天地!课文轮椅上的霍金7今天，我学习了一篇课文轮椅上的霍金，让我有感触。这篇课文主要讲述了英国著名科学家史蒂芬霍金因身体瘫痪，只能长期禁锢在轮椅上，面对常人难以想象的困难仍然孜孜不倦地探究宇宙的未知世界，英勇地挑战命运，为科学事业作出重要奉献的故事。给我以强烈的震撼，真是感人肺腑。命运对霍金非常残酷，让他全身瘫痪，只有三根手指可以正常活动，但他面对现实没有怨天尤人，也没有悲观消沉，更没有抱怨和屈服，而是抱着积极的态度，怀着一颗感恩的心，英勇地面对生活，不断地研究科学，顽强地探究科学。他不注重荣誉，把时间都放在工作上，关于宇宙的命运，他这种正视命运，乐观向上，坚强探究的精神和坚决不动摇的信念值得我们学习。霍金不仅有一个聪明的大脑，他还怀揣一颗感恩的心。当学术报告之后，面对女记者关于命运得与失的问题，霍金的答复令人震撼，虽然身体残疾但还有理想与追求，还有一颗感恩的心。这不仅震撼了全场也震撼了我，不能像常人那样工作、学习，对一个拥有强烈科学抱负的人来说是多么痛苦的事，但他却仍然可以让内心爱，这是多么令人佩服啊!我向他表示由衷的敬意。第 页 共 页
