师范生实习自我鉴定合集15篇.doc

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1、师范生实习自我鉴定合集15篇师范生实习自我鉴定合集15篇师范生实习自我鉴定1 为期一个月的到XX中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化程度高的印象。 在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件标准,内容准确。理解学生的学习情况,针对不同的特点进展教学,课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏。第一,通过实习,使我对中学的现状有了进一步的认识,对中

2、学生的学习有了更为恰当的理解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中可以更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。第二,通过实习,使我掌握了一些根本的教学方法,进步了教学效果和教学程度。在一次次的教学理论中,在一次次的和老师的交流的过程中,使我的教学程度和对教学的认识进步了很多。第三,通过实习,增强了老师的责任感和荣誉感。老师承当着”教书育人”和培养祖国将来人才的责任,因此他是荣耀的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,无不感到一种荣耀,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更好的课,并且学生做人的道理是我实习的愿望。第四,通过实习,增强了交际才能

3、和口头表达才能,进入一个新的环境,要处理老师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的锻炼的绝佳时机,通过诚心、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也进步了我自身的交际与沟通才能。一节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的口头表达才能,为今后的工作打好根底。在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于经历不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开场上课时,声音不够洪亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够明晰,后来,在老师的指导下,使我不断改良了以上缺乏。一个半月的教育实习虽短,却给我留下了美妙的回忆,使

4、我在教学认识、教学程度、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与进步,为自身今后的参与工作打好了良好的根底,通过实习,也增强了自信,坚决了信念!师范生实习自我鉴定2 20xx年x月x日至x月x日,我在x市第x中学x班进展了为期近x个月的实习。实习的根本内容包括两局部:班主任工作、课堂教学。在原任指导老师_师和班主任_师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。实习期间,在_师的指导和支持下,我总计听了10节课,上了16节课。总的来说,我能认真备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,可以顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细

5、致,修改作业仔细认真,还经常请_师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深化的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监视到位,耐心地做学生的思想工作。老师节期间,我在班主任_师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在理论活动中得到了极大的提升,学

6、到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民老师积累了珍贵的教学经历。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目的任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力理论,追求进步。实习尽管辛苦繁忙,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的_师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的_师以及x中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!师范生实习自我鉴定3 时间荏苒,转眼我

7、已经从一名大学生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很荣幸的被xxx学校接纳,并在期间担任了xxx班的实习老师。回忆这段经历,我感到这一切有些来的太快,太突然。如今想来,这也许是我还没能准备好的缘故。但好在,虽然我作为实习老师还有些毛躁,但身边的老师都是实打实骨干。通过他们的教诲和帮助,我很快也在教育上进展了转变,适应了校园的生活环境,并能较好的处理自身的教育工作。这段实习的日子,真的给我带来了太多的改变和体会,肃然还有些许缺乏,但我在此将自己的情况做自我鉴定如下:一、个人思想上通过这次的实习,我从环境和前辈们的教育工作中学到了很多的东西。作为一名老师,思想是我们工作的核心。在一开场,我只将老

8、师当成是一份工作,虽然有教书育人的想法,但却没有确立正确的思想。后来,老老师们的影响下,我开场改良自己的思想,让自己渐渐的理解了作为一名教育者要考虑的事情。并且在师德师风上进展了学习,进步了自身的态度和责任感。如今,虽然在思想上我虽然还称不上完善,但也有了许多的体会和感受,并能更加认真的对待这份神圣的事业!二、教育才能方面在教育工作上,我得成认自己还非常的稚嫩,许多的经历和技巧都是从前辈那里现学现卖的。但在实习的这段时间里,我积极的进展了学习和反思,并利用校园的资,常常去听老师们的课,吸收了许多的经历,并进步了自我的才能。通过这段实习的工作,我在才能和纪律上都有了很大提升,也终于开场有了一些老

9、师的模样。三、生活方面对于师范生而言,虽然我们如今又回到了“学校”,但同时也要面对一些生活中的问题。但同时,在新的生活环境中,我也从前辈和新朋友的帮助中有了许多收获,适应了这个新的住所。并且,作为一名老师,我还更好的学会了在生活中管理自己,让自己能时刻保持为人师表的态度,做好学生典范。实习转眼就完毕了,我通过这次的实习,教诲了自己的学生,也同时学习了自己所需要的知识。我相信,在今后这样的关系也会一直持续下去。我会从教育中进步自己,并以此再来教诲自己的学生。我一定会越来越出色!师范生实习自我鉴定4 这次实习给我很多的启发,也让我真正认识到了教育的意义。以前在学校的时候只是懂得在理论上多加探究,这

10、次进入实习之后我才认识到,原来只有自己真正的理论起来,我们才知道自己到底缺乏什么,到底在哪一方面存在弱势。这次实习,时间为三个月,不长,但是给我的东西远远要胜过自己平时一年的学习,在这一点上,我也非常感慨,也认识到了理论的真正含义。这次实习是在x中做语文实习老师,第一次真正走进教室,走上那个三尺讲台让我非常的兴奋,我热情的和学生们打了招呼,学生们也非常的鼓舞我,配合我。这让我感到非常的欣慰,同时也刺激了我的激情,让我想要更好的将这份事业继承下去,也让我想把那个更好的自己展示出来,不负这份青春和责任。这三个月的实习时间对我来说真的很珍贵,第一次近间隔 和孩子们接触,第一次用自己的方式传授知识,虽

11、然自己有很多方面的缺乏,但是当我真正去体会这一份责任时,我很清楚自己将来的方向,我也非常坚决自己在这份工作上的决心和向往。从读书开场,我就喜欢老师这份职业,不仅非常的有意义,也可以给我的一生带来很多好的影响和记忆。这是让我坚持下去的一点,同时,我很喜欢这份教育事业,这几年的学习让我对教育有了更加深化的理解,但这次步入实习让我也更加清楚的认识到教育所能带给人的改变,这种改变不局限于学生,对老师也是一样的。每一个刚毕业的学生其实自己并不是全能的,我进入这个岗位之后,一直在和同学们一起成长。每经历一个片段,我都会有所成长。很多时候我们认为老师是全能的,其实不然,老师也是普通人,他也是因为在渐渐的学习

12、中也逐渐的走向全能,所以不能给自己带上一个太沉重的头冠。当我们带着一颗平常心前进的时候,或许时间就会给我们答案,努力也会给我们一个确定的答案。这次实习给我的事业开了一个好头,也给我自己的人生上了第一课,我会树立自己接下来的目的,也会逐渐的追寻自己的理想,努力的向其开展,保存自己的初心,往更好的远方走去。这是我这份事业的要求,也是我的决心和渴望。师范生实习自我鉴定5 我是一名师范学校的学生,如今学校规定的实习,我已经圆满的完成了。如今我从实习中,学到不少的知识和技巧。现就我实习做鉴定来自评一下自己。我是师范生,我的专业也是幼师专业的,因此实习我找的是对口的工作,在一家幼儿园里面当幼师,是一名幼儿

13、语文老师,教的是小班的语文。我在实习时,我遵守幼儿园的各项规章制度,严格的做好老师职责,尽自己最大的努力教好幼儿语文知识。我上班都是准时到达园里上课,我总是早到,甚至没有踩点到过,还有就是实习的半年里,我都是不迟到、不旷工、不早退,我在半年里很顺利的教学着,没有请过一次假,我是全勤的工作着。上班早到园里,我就把我上课的教室通风清新空气,为小班的孩子们提供一个良好平安的环境读书。我虽然是个老师,但是跟孩子们在一起,我就会尽量的放低身段,跟他们做朋友,在我教学的时候,孩子们都很配合我的教学任务,可以很好的完成我交代下去得作业。我与各家长也是常联络,跟家长一起配合把孩子们的学习弄好。几月间,我已经与

14、家长们获得很好的联络。实习于我已经不单纯是个任务和工作了,还是我的喜欢职业。我热爱与孩子们相处,尽可能的帮助他们翻开心扉。用自己在校内学到的知识与理论结合起来,把幼儿教好。我自己除了平时教学以外,还会自己对教学方式加以研究,找出最合适小班幼儿的学习的方法,根据不同的性格,帮助他们克制学习的困难。在这段实习的经历中,我付出了比以前学习的几倍精力,去任教,让自己真正的喜欢幼师这职业,克制潜在的困难,让自己去适应这工作。我认真踏实的教学,授予学生学习的技能,帮助幼儿从各个方面去学习。在我日益的努力中,我如今成功的让幼儿学会很多知识和生活技能,帮助了他们完成简单的穿衣和吃饭以及动手操作。实习已经不再是

15、一个任务了,是真正的成为了我想要去做的,从接触幼师开场,我就喜欢上它了,它让我感受到很多温暖,再也不是冰冷的理论了,是在日益理论中成为自己的才能,是为自己所用的东西了,我热爱这份职业,它让握感到无比的荣幸。师范生实习自我鉴定6 在XX师范大学的几年时间里,我得到了很好的提升,不仅仅在思想上有了一定的提升,自己的工作才能和专业素质都有了一定的根底,但是我也清楚的知道自己如今的才能要想成为一个优秀的老师是远远不够的,我也还需要更加的完善自己,更好的进步自己的工作才能,所以我也很感谢学校和XX小学给我的时机,我也非常的珍惜这来之不易的时机,毕竟我作为一名师范生,工作上面没有任何的经历,在工作之后也还

16、有很多的东西等着我去学习,但是XX小学愿意给我这样一个时机,我也感到非常的荣幸,在开场自己的工作之前,我也参加了学校为我们新的老师举办的一次小型的培训,虽说自己的培训只有短短的一周时间,但是这次我所学到的东西却是我受之不尽用之不竭的,将会是我将来最为珍贵的财富。这次的培训主要培训了我们在工作上的职业素养,以及一些关于学生的问题的解决,在课堂上要如何更好的让学生融入到自己的课堂,怎么使自己的课堂变的更加的生动和有趣,以及对于课堂上发生的一些意外的事件应该怎么去解决,怎么建立好学生的心里安康,也告诉了我们在成为一名老师的道路上所需要经历的困难,也给我们之后的工作打了一针预防针,让我们提早做好一切的思想准备。经过这次的培训,我也理解到了自己的以后工作的方向和重点,以及在只有工作当中遇到不同的问题应该要如何的解决,我也懂得了很多作为一名老师的不易和伟大,也更加的坚决了自己要

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