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1、实用的转正自我鉴定七篇 转正自我鉴定 篇1 在这一年里，从学校到企业、从学生到员工、从理论到这三个转变,是我工作的重心和生活的主题，围绕着这三个转变，我始终保持良好的心态，一步步成长。在这一年里，我主要从事的是人力资源管理方面的工作,虽然自己所做的也许只是专业的人力资源管理领域的皮毛，但善于思考和的我，总能从繁琐的事务性工作中提炼出专业的内容，积极认真的学习，也让我对公司在人力资源管理方面的发展历程有较为深刻的认识;同时,身边优秀的领导和同事也成为我学习的源泉，让我能够在这个和谐的环境中提升个人素质,增长专业技能和知识。 在这一年里，我也有幸参与公司人力资源管理工作中几个较大的项目,如岗位说明
2、书的编写、易迅空间人力资源管理手册的编制、职称评审、人事档案制度化管理和202X年竞岗工作等，这些以及其他大量的事务性工作涉及到人力资源规划中的岗位分析和人力资源管理制度规划、人员招聘、绩效考核等各方面，同时，因申报助理人力资源管理师的考试而接受专业的人力资源管理知识的学习更让我能够紧密的将同知识有机的结合。在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境，找回自信和充实!通过踏踏实实的做事，认真深刻的和思考，我的工作规划更加清晰，对自己今后的发展充满自信！ 当然，在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如正如胡总所言，有时对某些工作或事物我有些不错的看法,但却
3、因过分谦谨而羞于表露;同时，自己在交流与口才方面的特长也似乎被自己搁浅。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风，保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新，不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业! 转正自我鉴定篇 作为202X年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了,在张洪学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:一、思想品德方面： 三年来,本人能积极参加政治学
4、习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想端正,作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干,有担勇于挑。 积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契，教学水平共同提高,能够顾全大局，团结协作,顺利完成了各项任务。 通过三年的实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养,不断学习，不断更新知识系统,不断
5、完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过,这是一种态度，一种精神，一种责任! 二、师德培养方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。 我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈
6、学习。 为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操,加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、教育教学方面: 刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足，不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学
7、生，平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习语文的兴趣，积极开展各种语文教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。四、继续教育学习方面： 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习
8、的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问,及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。 五、工作业绩方面： 刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足，不断学习改正,后来我带的班
9、级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。总之，在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。 转正自我鉴定篇3 在工作三个月里，有欢乐,有成功,有失败,也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了非常大的提高，现将这三个月来的工作小结如下：、努力学习,不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己。 2，遵章守纪。个月
10、来，自己在工作中做到不怕苦,不怕累，学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务。3，团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重。 4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。5、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人，热情服务，耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。 6、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。我相信,我行,
11、我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。 转正自我鉴定 篇4 间过得很真快，转眼就一个多月了,就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。 一个多月的试用期下来,自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯
12、频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到xx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，
13、也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此,在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。 转正自我鉴定 篇 思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。xx年任教以来,一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。 工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了
14、为人师表，修德修才。 教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的.教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。 课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑
15、点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上,本着质量高，数量少,内容精，方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配，严格控制作业数量。 先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。 爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观
16、、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习,对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教,教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评,我大胆改
