《2023年中考物理微专题复习专题05中考光学五类重点实验问题(学生版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中考物理微专题复习专题05中考光学五类重点实验问题(学生版)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题 05 光学五类重点试验问题学问点 1：光的直线传播规律试验本试验在中考中常从以下几方面进展考察：1. 光源：能够自行 发光 的物体叫光源。2. 光沿直线传播的规律：光在均匀介质中是沿直线传播的。3. 光速：光在真空中速度为 310 8 m/s；光在空气中传播速度约等于真空中的速度。4. 用光的直线传播可解释影子的形成、小孔成像、日食等。学问点 2：探究光的反射定律试验本试验在中考中常从以下几方面进展考察：1. 入射角(反射角)是指入射光线(反射光线)与法线的夹角。2. 假设想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？将纸板沿中轴 ON 向后折，观看在纸板B 上是否有反射光线。3
2、. 假设让光线逆着OF 的方向射向镜面，会觉察反射光线沿着OE 方向射出，这说明：在反射现象中，光路是可逆的。4.抱负模型法：用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。5. 量角器的作用：测量反射角和入射角的大小。6. 从纸板不同方向都能看到光的传播路径缘由是：光在纸板上发生了漫反射。7. 屡次转变入射角大小并进展屡次试验的目的：保证明验结论具有普遍性。8. 光的反射定律：在反射现象中，反射光线，入射光线，法线在同一平面内，反射光线，入射光线分居法线 两侧；反射角等于入射角。学问点 3：探究平面镜成像特点试验在中考试题中常从以下几个方面考察：1. 试验器材：薄玻璃板、两个完全一样的蜡烛、火柴、刻度
3、尺、一张白纸、 笔。2. 操作步骤：试验时，将白纸铺在水平桌面上，将玻璃板竖直放在白纸上，点燃蜡烛法现玻璃板的后面有蜡 烛的像，为了确定像的位置具体做法是移动另一侧未点燃的蜡烛，直至与像完全重合，用笔在白纸上做出 标记。3. 如何确定像的虚实？将未点燃的蜡烛拿走，拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。5. 得出结论：平面镜成像特点：物与像成正立、等大、左右相反的虚像，物与像对应点的连线垂直平面镜， 物与像到平面镜的距离相等。6. 假设在试验中觉察两个像，是由于玻璃板太厚导致的。两个像之间的距离由玻璃板的厚度打算7. 玻璃板后面的蜡烛为什么不需要点燃？假设点燃前方蜡烛，使像的背景变亮，
4、使像变淡，不便于观看像。8. 为什么用两只完全一样的蜡烛？便于比较物与像之间的大小关系。9. 试验中用玻璃板代替平面镜是由于？用平面镜不便于确定像的位置。10. 玻璃板为什么需要竖直放置？蜡烛能够与像重合，准确确定像的位置。11. 试验方法：等效替代12. 屡次测量的目的：使试验结论具有普遍性，避开偶然性。13. 无论怎样移动玻璃板前方的蜡烛，都无法与像完全重合，是由于？玻璃板没有与水平桌面竖直放置。14. 刻度尺的作用？测量物与像到玻璃板距离。学问点 4：光的折射规律试验在中考试题中通常从以下几个方面考察：1. 试验数据分析；2. 折射角与入射角的大小和变化关系；3. 折射过程中光路是可逆的
5、；4. 试验拓展：全反射现象。学问点 5：探究凸透镜成像规律试验本试验在中考中常从以下几个方面考察：1. 试验操作：试验时点燃蜡烛，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心(即焰心、光心、光屏中心)大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中心。 试验时觉察蜡烛的像呈在光屏的上半局部，要想使像呈在光屏的中心，该如何操作：向上移动光屏；向上移动蜡烛；向下移动凸透镜。2. 假设用手将凸透镜遮住一半，则光屏上照旧是一个完整的像，但亮度较暗。3. 假设在试验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得缘由有：蜡烛在焦点以内(u2f倒立缩小实像fv2f照相机fu2f幻灯机uf正立放大虚象不考虑放大镜6. 对
6、规律的进一步生疏：一倍焦距分虚实 二倍焦距分大小，物近像远像变大。像跟着物体跑(谁远谁大)。【例题1】(2023吉林长春模拟)小明在探究“物距和物高肯定时，物体经小孔所成的像的高度和像距的关系时”，所 用的试验器材有：用发光二极管做成的物体有、小孔的方纸板、用半透亮塑料膜做成的屏量、程为030cm的直尺， 试验装置的示意图如下图(1) 该试验应当在较的环境下进展(选填“亮”或“暗”)(2) 记录的试验数据如表，请在方格纸上画出像高与像距的关系图象试验次数123456物距u/cm一样物高h1/cm 像距v/cm4.0一样8.012.016.020.024.0像高h2/cm2.04.16.08.0
7、9.912.0(3) 依据图象，得出的探究结论是：(4) 另一名同学在做该试验时，更换了局部试验器材，其试验装置的示意图如下图(足外够筒长)用不透亮的材料制成，左端开有小孔；内筒(内径约14cm)的筒壁用不透亮的材料制成，左端用半透亮塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入其他器材不变和小明所用的装置相比较请，说出该同学用这样的装置做试验的好处和不(足各 写一条即可)好处：； 缺乏：【对点练习】晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，觉察地面上有很多大小、外形不同的光斑，如图所 示。光斑外形与什么因素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进展了探究。他们猜测光斑外形：a与树叶外形有关，光斑是
8、树叶的影子； b与树叶间空隙外形有关； c与树叶间空隙大小有关。(1) 依据所学学问，可确定猜测a(选填“合理”或“不合理”)。(2) 为进展探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔卡片，如下图。其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均 为 3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于 2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸一样。在进展探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光透过卡片上的孔，观看纸面上消灭的光斑外形。小孔甲乙丙丁假设让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片来证明“光斑外形与树叶间空隙外形有关”，应选用 卡片。在探究“光斑外形与树叶间空隙大小是否有关”时，小明选用甲卡片进展试验探
9、究，觉察白纸上得到四个 圆形光斑，由此得出“光斑外形与树叶间空隙大小无关”的结论，这结论(选填“牢靠”或“不行靠”)。假设由你进展探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框内画出孔的外形。(3) 通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是。A. 通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像 B小孔形成的光斑与小孔的外形无关，大孔形成的光斑与大孔的外形有关C小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关 D不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的【例题 2】(2023 甘肃天水)“探究光的反射规律”的试验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度(图中未画出)的白色纸板AB
10、CD 能绕垂直于CD 的 ON 轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。(1) 试验前，应将纸板放置平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕入射点O 沿逆时针方向转动，可观看到反射光束沿时针方向转动；(2) 移动激光笔，使入射角为45，测得反射角也为45，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？；(3) 如图乙所示，将纸板右半局部绕 ON 向后翻转任意角度，觉察纸板上均无反射光束呈现此现象说明白：；(4) 在图甲中，假设将纸板(连同激光笔)绕CD 向后倾斜，此时反射光束(选填字母符号)。A仍在纸板上呈现B被纸板挡住C在纸板前方(5) 试验完毕后，同组的小明和
11、小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到，你认为没有能做到的缘由是。试验次数入射角反射角123600500300600500300ENF纸板 A纸板 BO平面镜【对点练习】如下图为争论光的反射规律的试验装置，其中 O 点为入射点，ON 为法线。入射光为 EO 时， 反射光为 OF。当反射光线、入射光线和法线在同一平面内时，三次试验得到的数据填在如下表格中。(1)依据试验数据表格的分析，你能得到的结论是：。 (2)想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应如何操作？。(3)假设让光线逆着 OF 的方向射向平面镜，会觉察反射光线沿着OE 方向射出，
12、这个现象说明白： 。【例题 3】(2023 山东聊城)利用如下图的装置“探究平面镜成像的特点”。提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？ 设计和进展试验：(1) 为了便于确定像的位置。要用玻璃板作为平面镜。缘由是玻璃板能成像，面且(只填字母代号)。A透过玻璃板可以观察后面的蜡烛B. 玻璃板比平面镜成像更清楚C蜡烛经玻璃板可成实像 D玻璃板只透光不反射光(2) 为了比较像与物体的大小关系，需要选用两根外形(选填“一样”或“不同”)的蜡烛； (3)除图中供给的器材外，试验中还用到一种测量距离的工具，它是；(4)在查找蜡烛A 的像的位置时，眼睛应在故有蜡烛(选填“A”或“
13、B”)的一侧观看。【对点练习】(2023吉林模拟)如图是探究平面镜成像特点的试验装置(1) 选择玻璃板代替平面镜进展试验的目的是；(2) 选择完全一样的两支蜡烛进展试验是为了比较像与物的关系；(3) 试验中移动蜡烛 B，直至与蜡烛 A 的像完全重合，此时蜡烛A 到玻璃板的距离是 12cm，则蜡烛 B 到玻璃板的距离是cm【例题 4】(2023 桂林模拟)在探究光的折射规律的试验中。(1) 为了看清光在水中的传播路径，甲试验小组实行向水中注入几滴牛奶的方法，请分析这样做的缘由。(2) 乙试验小组将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：分析表格中的数据，你确定能 得出一些规律。请写出三条：。(3) 小明通过试验争论光从水中射人空气中的现象，如图是他依据试验现象画的光路图，转变入射角的大小， 他觉察空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大。你猜测，当入射角增大到肯定程度时， 可能消灭的现象是什么? 入射角反射角001515303045456060折射角011.322.135.4
