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1、学校学雷锋活动总结 南丹县宣明学校20年“学习雷锋活动月”活动总结 三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 一、活动措施与效果 首先，充分利用学雷锋活动月对全体同学开展教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输,勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次，利用作文竞赛、手抄报进行宣
2、传，通过“雷锋精神伴我行”专题作文竞赛、手抄报设计比赛，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 再次,实践活动安排得当，实践切实可行。活动充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 二、具体活动的开展 活动一。在月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。 活动二。在3月6日16日通过“雷锋精神伴我行”的作文竞赛,要求全体同学要继承和发扬雷锋精神,传承中华美德，养成良好的习惯。 活动三。在3月1-
3、31日以“学雷锋,做有道德的人”为主题举行手抄报设计比赛,要求同学们要树立典型,宣传身边的雷锋故事,让雷锋精神铭记于心。 三、活动成功的经验如下: 1、准备要充分。结合我校的实际情况，制定可行方案。 2、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬、颁奖，对不足之处进沟通交流。三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果,学校团、队会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。 总之,学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善,争取做到更好。 附:国旗下讲话图片 二0一四年四月一日第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
