顶岗实习计划

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1、顶岗实习计划 一、对学生的管理: 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定： 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排，遵守纪律,听从指挥，不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪

2、律。 5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。 、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。 7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查;旷实习二天者给予

3、通报批评;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。 11、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。 2、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。 二、对学生实习成绩的评定: 根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩5%由实习单位鉴定评定，25%由实习指

4、导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照玉溪工业财贸学校学生学籍管理细则给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。 三、日常活动及班会的开展工作： 通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动,尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。此外，在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育比赛来丰富学生的业余生活，以

5、此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来管理，在此期间我一定严格按照学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作，来保障学生顺利、开心的完成此次的实习任务。 顶岗实习计划2 第一部分：施工实习 一、实习目的：通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程，熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加深对房屋节点构造和结构方案的认识，从而巩固所学专业知识,为下一步的毕业实习和毕业论文作准备。 二、实习时间:本学期周,包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间三、实习地点:各施工工地，具体地点见施工实习联系函 四、实习要求和实习内容: 1、本次实习由工程管理研究系统一组织，实习指导

6、老师进行具体指导，学生自主赴各实习工地进行实习，由实习指导老师巡回检查实习情况。 、学生到施工现场后,其现场管理、生产劳动均由实习单位具体安排。 、施工实习内容:(1）学习基础、上部结构的放线找平的基本方法;(2）学习基础工程,主要是桩基工程的具体施工过程和基本要求; (3)学习劳动管理、材料管理的基本内容和方法; (4)学习对整个施工现场的平面布置; (5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收标准; （6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的基本方法和要求; (7)学习混凝土的浇筑方法，以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作，了解混凝土的质量评定标准。(8)学

7、习施工组织设计的基本方法和要求; （9)和有关技术人员参加图纸会审及各分部分项和单位工程的验收工作; (10）学习施工图纸，提高看图能力和专业知识;（1）学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和方法。 五、对学生的要求: 1、参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习,虚心向施工工人学习; 2、积极参加工地的施工实践，遵守实习单位的纪律，不迟到,不早退; 3、注意安全,进入工地现场要戴安全帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地； 4、认真学习，搜集有关资料，学习写施工日记，为撰写实习报告积累资料；5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。 六、其他: 1、学生下工地的生

8、活相关费用自理; 第二部分:管理实习 一、实习目的：在施工实习的基础上,通过实习进一步了解工程项目的基本程序,熟悉基本工程项目管理方法和管理内容，进一步加深和巩固所学工程项目管理的专业知识，为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行）。 二、实习时间： 本学期6-周,包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间三、实习地点: 各施工工地，具体地点见施工实习联系函 四、实习要求和实习内容： 1、本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,各位学生自主赴实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习。2、学生到施工现场后，其现场管理、生产劳动由实习指导老师会同实习单位具体安排

9、。 3、管理实习内容: (1）了解工程项目的建设程序及工程项目的管理模式;(2)了解工程项目实施的承发包模式; （3)了解工程项目招投标的程序，学习编制招标文件和投标文件； (4)学习工程项目合同管理和工程索赔基本方法； (）了解工程项目管理组织的基本类型;()学习工程项目进度、质量管理的基本方法和基本程序; ()学习工程项目的造价计算、控制、管理方法; (8)了解工程项目的成本管理;(9）学习工程项目的现场管理、安全管理和环境保护方法; 五、对学生的要求：1、参观工地的现场施工工作要做到认真向技术管理人员学习，虚心向施工工人学习; 2、积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律，不迟到，不早

10、退;3、注意安全，进入工地现场要戴安全帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地; 4、认真学习，搜集有关资料,学习写与工程项目管理的有关文件,为撰写实习报告积累资料;、成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。六、其他：第三部分:实习提交资料实习完成后,应及时向指导老师提交下列资料,作为评定实习成绩的依据: 1、实习日记(6天以上); 、负责指导实习的技术人员填写的实习现场评定表,并加盖实习单位的公章(或者项目章);3、实习报告或专题报告(300字以上)。4、装订顺序:封面实习成绩评定表-实习现场评定表-实习报告-实习日记。 顶岗实习计划 一、实习目的 通过在实习基地的实地调研、咨询、参与案

11、件处理、法院旁听、处理案卷等具体法律实务操作，培养学生初步运用所学法律知识分析和解决现实生活中法律问题的能力,增强学生对法律职业的感性认识；认识到自己在理论和实践方面存在的不足，加深对课堂教学内容的理解，增强学习的主动性、针对性、创造性，激发学生学习专业知识的热情，为今后创造性地从事专业学习打下良好的基础。 在实习过程中,通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚心学习法学实务工作者的好思想、好作风、好经验,全面提高学生综合法律素质和法学修养。二、实习内容 、法院旁听;、担任助理书记员； 3、协助法官整理文件、案卷； 、法律文书实习; 三、实习要求 1、通过实习，了解法院受理、审理案件的所有程

12、序和法院工作的流程和步骤。 2、初步掌握和运用已学法学理论知识,学习文书档案管理的基础知识,培养一定的实践操作能力、文书写作能力、语言表达能力、沟通交流能力、速记能力、运用现代办公设备和方法的能力等。 3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于202字的实习报告。报告内容包括实习单位概况,实习岗位职责的内容，实习工作的具体内容和效果分析以及对学院基础理论教学的意见和建议。实习报告要求材料真实，过程真实,文字写实。 四、实习纪律实习期间必须遵守以下纪律: 1、严格遵守国家法律、法规,严格遵守学院的各项规章制度，服从学院的实习安排。 2、严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律,尊重指导老师和实习单位的

13、其它工作人员。 3、严格遵守作息制度,不迟到、不早退。因故需要请假时，必须事先获得指导老师的准许;不履行请假手续及超过批准期限不归者,实习成绩以不及格论。 4、自觉维护学校声誉,不在任何场合以任何形式散布不利于学校的言论,也不得从事任何有损学校声誉的行为。 5、切实注意自身安全。 五、实习地点 兰州市城关区人民法院、兰州市七里河区人民法院。 六、组织领导 法学院成立专业实习领导小组：组长：江合宁 副组长:包哲钰史正保张发德 指导老师：包哲钰史正保张桂芝韩东 七、成绩考核与评定 综合实习鉴定和实习报告两个方面最终，按优、良、中、及格和不及格评出实习成绩。 顶岗实习计划4 一、顶岗实习的意义和目的

14、师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节，是密切高师院校与中小学的联系，促进理论与实践紧密结合，更好地服务我省基础教育的重要纽带。自去年开始,根据教育部有关文件，延长教育实习时间至一个学期,以鼓励师范生到农村地区进行顶岗支教，通过这种方式，促进教师自身技能得到充分提高和农村教育得到更快发展。通过教育实习应达到如下目的： .使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。 .使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 3.

15、通过实习，全面检查我校教育质量,及时发现问题，采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作。 、通过实习加强我校与各中学的联系，共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定发展。二、顶岗实习时间安排实习时间共一个学期,第1周出发（XX年月6日前）,第8周（XX年1月日)返校，各阶段安排如下: (一）准备阶段(年7月1日-XX年9月4日）在队长、副队长统筹和全体队员积极参与下,做好以下前期准备:1、以民主公平形式选拔实习队伍队长、副队长，统筹队伍开展实习前准备工作；、确定定岗学校校的教材版本、任教年级及其他相关顶岗实习任务和内容,组织队员准备好相关教学资料； 、建立群、公邮、博客等网络资源共享平台；4、制定队规、实习队计划，收集队员简历,将队伍通讯录、队员建立和实习队计划发给实习学校； 5、实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务和内容。