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1、我的老师写人作文九篇 【精华】我的老师写人作文九篇 在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢?以下是精心整理的我的老师写人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 我的老师写人作文 篇 您是融化自己照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护花朵的园丁,您是传递友情撒播甘露，您用汗水甚至生命写就人生故事老师!祝您节日快乐。别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的自豪是桃李芬芳老师辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！
2、老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您！老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！把青春无私奉献给人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地,而我们在吮吸着细雨茁长成长。 老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游！ 你把三寸的粉笔赋予了神奇的魔力，为孩子们成长的梦点出了理想之笔你守侯着“讲台”甘当忠诚的灯塔为每一叶
3、遨游的小舟在人生的海洋里导航你用广博的学识探索着宇宙的奥秘你以严谨的态度传授着科学的知识你用爱心播洒阳光你用智慧普降甘霖你用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭你博引传道、授业、解惑是您永远的追求引导、教诲、关爱是您不息的奉献 您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我
4、们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天,脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁的培育恩情。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师您辛苦了！在您的节日里我们表示深深的感谢。 我的老师写人作文 篇2 说起我的老师，有很多,每一个老师都给我留下了深刻的印象，但是齐老师对我的印象最深。 那是我刚上初中的时候,报名分班后，每个班级的同学
5、们集中在自己的教室前等着班主任来点名。我被分在班,和几个同学等在教室前看来老师来。远远地就看到两位女老师走过来，其中一个老师穿着一身白色的衣服，个子不高,但很有气质。当时就想这会不会是我们的班主任呢? 果然，她真的是我们的班主任。她来到教室点名后，让我们来选一位同学拿着班里的点名册，每天早上点名,因为我家离学校很近，所以点名册给我了,由我每天早上到校后进行点名。 但有一次,家里的表慢了,我迟到了,名字还被写在校门口的小黑板上。当时的心情很糟,我就去找班主任，说我不想拿着点名册了，因为我迟到了。而老师说,没关系，你天天都来的很早,这次只是因为表慢了,以后注意时间就好了。我答应了。回到家，让妈妈又
6、买了一块表，这样我就不会迟到了。 这就是我的老师,同学们你们的老师是什么样的呢? 我的老师写人作文 篇3 我们班的于老师，与我们相处三年了,我们之间建立了深厚的情谊。 于老师身材高挑，长长的头发松松的挽在脑后,显得既高贵又优雅还不失女人味。她的声音甜甜的,讲起课来娓娓动听。 还记得上次大家去香港玩,我到晚上十点还在看ALISA的时装秀,不肯睡觉。于老师看见了，还特地跑来关心我道：“快睡觉吧，明天还要早起，要是打哈欠就看不成表演了。”听完,我便乖乖躺下睡觉。这时，于老师急忙打住我说：“睡觉前要盖好被子,要是着凉了可不好。”我听完于老师的话，特别感动,便拉上被子睡觉。于老师走前,还特地帮我们把书包
7、、日记本摆放整齐后,这才关上灯，放心离去。 在生活上，于老师就像一位对我们无微不至的大姐姐，像我们的知心朋友,帮我们在午休时盖被子、打扫卫生话从于老师口中说出，总是那么甜美、流畅、生动，特别好听。我对于老师的确那份难舍难分的情谊，你们一定感觉到了。 我的老师写人作文 篇4 “静静的深夜晨星在闪耀,老师的房间彻夜明亮，啊每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流,心中激荡”轻轻哼唱着这首充满深情的儿歌，思绪又飞到和张老师一起学习的快乐时光。张老师是我的语文老师，她高高的个子,瘦瘦的身材,棕色的短发显得她特别有活力。她的脸庞方方的,高挺的鼻梁上架着一副金丝框眼镜，俨然一位学者。张老师讲课生动有趣。一次,
8、我们学习生字，为了让我们牢记生字，张老师教我们说:“你们看，这个休字,像不像一个人靠在了一棵树上,正在休息。怎么区分拔和拨呢?你们看，拨是要用手拨动,如果什么也没有,那么就拨不成了,所以,拨的右边是发。”还有一次,我们学习杨氏之子,很多同学不知道这个题目的含义,张老师便讲:“杨氏之子的意思就是姓杨人家的儿子，我们班有很多同学,刘某某同学就是刘氏之子，张某某就是张氏之子,若是女生,该怎么称呼呢？对了,那就是什么氏之女，比如,孟某某同学就是孟氏之女，现在,大家明白了吗？”张老师讲课如此生动、细致，我们怎能不明白？ 张老师讲课很喜欢举例说明。一次，我们在学习打电话这一课时，老师先讲:“同学们，每个人
9、都会说话，可会不会巧妙地说话，使人听了舒服，那就不一定了!我遇到过这样一件事情，我上街买鞋，看中了一双,很漂亮但很贵，我正在犹豫买不买时,服务员说了一句大姐,你看这双鞋多时尚，多配你呀！你脚上的那双，又丑又土，赶快把它扔了吧！这明显在嘲笑我的眼光，嘲笑我以前买的鞋难看。我很不高兴,放下鞋子走了。所以，你们要学会得体的说话,要让人听了入耳，不能反感，更不能啰嗦!这就是说话的艺术！”听了张老师的话,我们感受颇深,下定决心学好语文这门功课。 老师，似红烛，像春蚕,燃烧了自己,奉献了自己，点亮我们学习的道路,铺平我们未来的道路。老师，我们永远敬佩您，爱戴您! 我的老师写人作文 篇5 今天,我正在看电视
10、，突然,我看到了一种十分特殊的动物，它叫变色龙，我还看见变色龙可以根据自身的环境变出不同的颜色，可是电视就是没有说它是怎样变色的，于是我就想:变色龙它是怎样变色的呢?变色有什么好处 于是, 我带着这个问题去问了爸爸,爸爸说:“变色龙变色有两个好处,一是可以躲避天敌不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被发现。” 第一个问题解决了,于是我找妈妈去解决第二个问题，可是妈妈怎么问都答不上来，我只好上网查资料,电脑上说,变色龙它的身上有许多色素,在周围环境的刺激下,它的皮肤就变出了相同的颜色。 有了变色龙的启示,于是,我就想发明一种东西,它可以安在你的身上，你随时可以变换衣服的颜色，每天衣服的颜色都是崭
11、新的。还可以安在汽车上，这样以后就不用花钱涂新漆了。最好是安在房子上面,这样你随时可以让房子变色了。如果装备给军队，就会使我们的胜率大大提高,多方便啊！还有一些人喜欢染发,但染发很容易得癌症,有了这个东西,不但可给头染发,还可以给宠物染发,真是一举“六”得! 啊！变色龙真是我的好老师呀!它教会了我许许多多的东西，我们可以在它的启发下发明许多东西造福人类。 我的老师写人作文 篇6 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师,您的名字永远刻在我们心灵上，所以他才真正永恒。 我升入初中才一个月左右,但我已经深深地记住了我们班主任的名字:段晨。也许是因为她所为我们做过的事吧。开学不
12、到两个月,我们彼此还不算太熟悉，老师为我们建立了自己的BBS,在BS上有我们的学习要求,又我们的灌水区，有我们的照片全是老师做的,我们有不会的问题,可以在B上问老师,有一些活动也可以在上面看到,这可让我们记忆不好的同学放心了。我们当然也有自己的QQ群了。大家在群里聊天解闷，互帮互助,共同探讨问题，是我们的班主任给我们创造的这种氛围。 说到照片，不得不说一下军训的事。“十一”前几天，我们去军训,这一去可把我们苦死了，最重大的问题就是没水可以喝!我们跟段老师“诉苦”，段老师却说：“军训是干嘛的？不就是磨炼你们意志的吗!忍着！”到了午休时间，我们四处都看不到老师庞大的身影,“哼！段老师不定在哪儿猫着
13、睡回笼觉呢。”我心想。正在此时,一个女孩来到我们的寝室告诉我们有个老师叫我们找几个人下去。我和另外一个同学纳闷的走下楼,使我们吃惊的是，浮现在我们眼前的是一座座“小矿泉水墙”,而站在烈日底下的正是我们的班主任段老师。原来是段老师牺牲了自己的午休时间,从外面买水给我们喝！就因为这短短的几件事,我们都深深地记住了老师,因为您的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚烂，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束永不凋谢的鲜花，给您的生活带来芬芳！ 谢谢您,老师！ 我的老师写人作文 篇7 当我第一次走进校门时，那时我才6岁，一个教师也不认识。现在我已经9岁，我已经认识了很多老师，但我对贾老师的记忆非常深刻
14、,虽然贾老师只教过我们2年,对她的认识并不深，但是我一直认为贾老师是个很棒的老师。 贾老师是一个有幽默感的老师，虽然,贾老师整天板着脸，把眉毛紧锁着,没准你会说:这个老师很古板,而且爱骂人！其实你错了。贾老师很幽默,就那她的课来说吧。读二年级的时候，我们学余数除法时，有一次她问:“54=？”“等于7!”一个同学回答。“错!”贾老师说。接着,她又编了个故事:“从前,有四只猴子去采梨,后来它们发现有25个梨子,把梨子分了之后,发现第一只猴子比其它猴子多”贾老师的声音戛然而止，讲台下面马上发出了哄堂大笑。 贾老师很有毅力。有一次，因为我们听的特别认真，贾老师由于太高兴，竟忘记自己站在讲台上，一脚踩空
15、，一下摔了一下来，摔骨折了,但她仍然坚持上完了这节课，后来，我去探望贾老师,我问她：贾老师您摔骨折了，为何不休息一下呢?“她却说:“我不希望你们少上那节课,要不就要掉队。” 贾老师很关心我。有一次,我在外面玩，上课了,贾老看见我大汗淋漓的样子，帮我擦了汗,还说：“你出了一身汗,在再风扇，就很容易感冒的。” 如今,贾老师退休归里年了，现在我多么希望看到贾老师的身影啊！ 我的老师写人作文 篇8 我的老师有一头乌黑的头发,小小的眼睛，还有一个香肠一样的嘴巴!他很慈祥，我一遇到问题,他就会耐心讲解给我听!但他有时也很严肃的像父亲一样教训我!有时,他也是个开心豆。以前，我在他那补习,我有很多不会的都问他，我以为他会骂我说：“这么简单的题目都不会写,你还会干什么上课在听什么”可事实不是这样，老师不但没骂我,还耐心的讲解给我听:“这样，这样，明白了吗以后有什么不懂的来问我!”说完我也回答了一句:“明白了!好!”之后我一但有不会做的题想了一遍又一遍还是不会，他又是慈祥的回答我。这就是他的慈祥之处，还有他的严肃之处，在哪里呢呵呵，不知道了我吧!告诉你吧!他的严肃之处在下面呢!继续看看吧！ 有一次,学校的检查活动中，要我们学生给老师评价对老师满不满意。刚发下来的时候我就马上想在不满意打，为什么不满意呢因为老师总是霸课,拖堂，于是我马上
