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1、实习自我鉴定模板集合六篇 实习自我鉴定 篇1 陶艺作为一种“土”与“火”的艺术形式有无限的魅力,令人着迷、倾倒。人们从泥土、火焰的乐趣中获得艺术气质的培养,陶冶性情，忘却烦恼，舒畅，满足，向往。陶艺和其他艺术形式一样,通过陶艺创作，抒发情感,表达意念，具有真实的创造力。 现代陶艺 随着朝代及制陶技术的演进,陶瓷品在人类的生活中已不再只有实用的价值,同时因为文化的演变,陶瓷渐渐成为一项重要的艺术文化,多样化的风格及不同的型态用途,所代表的是人类审美观及生活品质的改变。生活陶艺 -陶艺类生活用品如，花器、餐具、茶具等。传统创新 - 运用传统技法，釉彩表现现代精神、瓶、罐、等容器或功能性得实用作品。
2、 现代陶艺- 表现造型结构与思想理念的创作,与其他艺术型态的结合,让陶瓷艺术已不再是单纯的拘泥于土与釉的结合,融合更多的人文与空间因素,使得陶瓷艺术更加有内涵。由于现代对于化工原料知识的进步,与釉烧技术的发展，加上工业化后机器的制造与发明,陶瓷艺术已经渐渐分家,实用陶瓷与艺术陶瓷各有不同的发展空间,而釉上彩与釉下彩已经不像以前那样的绝对,所以硬要用任一种分类的原则来规范陶艺的种类,都不是非常周延的方法。 陶艺的技法如下： 手捏成形法是作陶最基本的方法,运用手部捏成作者心中想要的形状，是一种最古老的作陶成形法,也是初学者最容易着手的方法,这种透过手指与泥土直接触摸的方法,可以帮助作陶者充分而确实
3、地掌握泥土的特性。 泥条成形泥条可以被自由弯曲及变化,所以不单是圆形的器皿,还有各种不规则形状的创作，或是中空的雕塑性作品，都是运用泥条成形法。 陶板成形制作陶板时可视需要的大小,以滚压法、摔薄法、或切片法，制作自己需要的陶板。拉坏成形这是在转动的辘轳上做成作品的方法。做陶者将陶土放置转盘上，从定中心、开洞、拉高到变形，看似简单,但事实上是需要长期的有耐心按部就班的练习，才能达到纯熟的境界。 注浆成形这是一种常见的工业生产技术,注浆前需依所制器物之复杂与否选择一件或多件合成铸模，铸模多选择可吸水的石膏制作;将泥浆注入模具中,泥浆会在模具中形成薄膜,将多余的泥浆倒出,再将铸模翻正留置，直到表面失
4、去湿润的感觉,再取出加工成形。还有许多应用在小地方的成形法，例如:搓拉法、压模、镶嵌、印模、压挤泥条、挖空成形、雕塑成形.等。 随着陶艺热的逐步升温,陶艺制品获得越来越多人的青睐，亲手做陶艺成为人们工作学习之余放松精神释放自我的又一休闲方式。 通过实习的我们知道到陶艺的多种技法，陶泥的具有多变性，可变性比较大,玩起来有很大的趣味性的。陶艺作品的构思来自于生活，艺术来源于生活。 感谢洪老师的指导，让我们认识到陶艺还是蛮有意思的。 实习自我鉴定 篇2 这次实习给了我很深的印象,虽然在学校实习的日子并不算长的,但是一路上感受下来,自己的心里也满满的,非常的充实,这次实习已经快要结束了，而我也在这个过
5、程当中收获到了许多，因此我想为自己这段时间的实习做一次鉴定,希望可以帮助到我今后的工作，提升我的工作能力。 一直以来我的目标就是成为一名教师,从小到大，教师都是我心中的最纯洁的地方。这种情愫或许适合我接触的老师有关,不管是哪一个阶段，我都能遇见几个给我很大影响的老师，所以我自然而然对教师行业也心生向往了。这一次真正的走入教师的岗位,我是非常的激动的,实习的生活过得也非常的充实,给我很多的启发,也给我带来了很大的改变。 以前在大学的时候,我总觉得教学是一件很简单的事情,把自己所学到的知识通过另一种方式传递给学生，这听起来并不难,但是自从我真正的踏入这个岗位之后,我才意识到，人民教师怎么会如此简单
6、?我们身上所背负的又何止是一个简单的任务呢？眼界放宽一些，我便能看到自己所承载的不仅是一份简单的工作,而是祖国的未来，我们背负着整个社会的一巨大责任，不断地往前走，往前迈步。想要成为一名教师,首先要让自己有充分的心理准备,其次是要多加提升自己,从自己的主专业出发,拓展到其他的一些领域,让自己的知识袋尽量的丰满起来。这样，我才能真正的做好一名教师的责任,也能成在这一份特殊的希望。在这次实习当中,我认识到了这一份巨大的责任感,同时我也明白了教学并不是一件简单的事情，它需要我们付出更多的努力和艰辛,只有坚持下去了,我们才能看到未来的希望，也才能看到最终的结果。这是一条漫漫无期的道路，而只有坚定自己的
7、内心,把握好前方的方向，我们才有可能会走向一个更好的将来,也才有可能将我们教师的这一份热血实现最终的价值。 这次实习虽然结束了，但是我现在迎接的不仅仅只是一次结束，更是一次重启，我已经做好了准备,用一个全新的态度和目标去创造未来,把自己的教学工作做好,不辜负自己热烈的青春,也不辜负这一份纯洁的事业。 实习自我鉴定 篇 为期三个月的实习期结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,理论知识和社会实践得到了很好结合。通过这次在*单位的实习，除了让我对*单位的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会
8、前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。 首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班；如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话，那就必须由经办人自己负责赔偿，较为严重的还应受到处分。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有
9、所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。在银行职员的工作态度问题尤为重要，比如：在对待客户的态度，首先是要用敬语，如“您好，请签字，请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。 最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。实习过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与
10、比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。 实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科
11、生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。 实习自我鉴定 篇4 短短五天的野外实习很快结束了，我们从中学到了不少东西。增加我们对工程地质学这门课程的认识,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。本次实习亲眼见到了很多课本中描述过的地质构造以及岩石,学会了罗盘的使用方法,练习了利用地形图使用后方交会法确定自己的位置，练习了透过读地质图来决定当地岩层的年代、产状等,深刻地感受了仅有课本上的知识是不够的,还要透过实践才
12、能真正地将知识化为己用。本次实习真的收获了很多,感谢两位老师一路辛苦的教导。 经过一个多学期煤矿地质学的学习,我们对工程地质与和煤矿地质有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与煤矿地质中的基本知识,但是书本上的知识与实际状况往往有很大的差距，所以为了更好的认识地质现象,加深对地质学的了解，xx级采矿工程同学六月二十号在老师的带领下开始进行天地质的实习。 实习自我鉴定篇5 在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。公司于198年通过了io902质量体系认
13、证;1999年通过了iso101国际标准认证，取得了回顾我的实习生活,感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他
14、们的学习积极性，多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。 对待病人和蔼可亲,态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。 严厉恪守国度法规及学院各项规章制度。在校风的鞭笞下,我努力学习，刻苦研究、勇于进取、努力将本身培育成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊重教员，勾搭同窗，以“热情、务虚、失职”的作风,积极
15、完成学校和年级的各项义务，积极向医院的医生学习,秉着“安康所系性命相托”的决计,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、义务打下坚实的根底。不停追求,不停学习,不停创新,努力展开自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我本身的根本准绳。 在实习单位实习期间，我能够做到工作积极主动,学习认真，尊敬前辈,待人诚恳，能够做到服从指挥，遵守劳动纪律，团结同事，虚惊向前辈请教学习,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识，解决工作中遇到的实际,在学习期间得到领导和同事的一致好评。 在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作
16、认真，勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。 在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。 以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。 8月1日至月1日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。在这个实习期间,我学到了很多。
