《《七星瓢虫》幼儿园中班教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《七星瓢虫》幼儿园中班教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
七星瓢虫幼儿园中班教案 教学目的：1.在认识瓢虫以后学会儿歌，稳固所学知识。2.进一步知道瓢虫的特征，知道七星瓢虫是益虫，了解瓢虫与农作物的关系。3.开展幼儿的分析、概括能力，培养幼儿爱科学的情感。4.喜欢观赏儿歌，会大胆地朗诵。5.使幼儿懂得儿歌的诙谐风趣之处。教学准备：七星瓢虫图片，玩具两个教学过程：1.咱们小朋友上次认识了瓢虫，哪个小朋友能讲一讲七星瓢虫长什么样子(找幼儿讲述)现在我们一起看看七星瓢虫是不是和咱们小朋友说一样(看图片，幼儿察看，导入活动)2.在察看图片的根底上，引导幼儿与教师一起概括七星瓢虫的特征：“有两对翅膀，三对足，身体是半球形，穿了一身花衣服，花衣服就是它的第一对翅，第二对翅膀是透明的，在第一对翅膀的下面，只有飞的时候才能看见。头很小，有一对大眼睛，一对触角，六条腿(三对足)，背上有7个美丽的大黑点，它飞到菜园里，棉田里去抓害虫，爱吃蚜虫，是益虫。(稳固复习)3.听教师读儿歌，引导幼儿学习儿歌?七星瓢虫，教师领读，幼儿结合图片记忆。附：儿歌：七星瓢虫小瓢虫，真美丽，身上穿件花花衣。数数它有几颗星一二三四五六七。小瓢虫，真卖力，一飞飞到棉田里，专抓蚜虫当点心，乐得棉桃笑眯眯。4.各种形式引导幼儿记忆，如齐背，分组背，小组比赛等等，激发幼儿背诵兴趣。(可找幼儿扮演瓢虫)5.游戏，边背儿歌，边与玩具七星瓢虫做游戏。6.背着儿歌去户外寻找七星瓢虫。(结束活动)
