《幼儿园大班英语六一教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班英语六一教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班英语六一教案教学目标1.学会使用单词：butterfly, flower, bird, tree. 2.能够理解和回答问句：What is it? What color is it? What does it look like? 3.通过学唱歌曲 “Im a Little Teapot” 提高对英语语调的感知和英语发音的准确度。教学准备1. 教师准备好黑板、彩色粉笔、卡片、画纸、彩色笔；2. 课堂上进行主题为“春天”的PPT或图片展示，包括蝴蝶、花、鸟、树等。教学过程Step 1：激发情感、目标导入。1.教师以一段小故事或动画片来激发幼儿对英语的兴趣。可以分享关于花儿和蝴蝶的故事，
2、两者是春天的代表，让孩子们了解春天的特点，并能在此基础上迅速进入下一步学习。2.使用PPT或图片对蝴蝶、花、鸟、树等进行展示，导入本次英语授课的主题。Step 2：朗读单词。将卡片分发给孩子们，教师在黑板上写出本次所需学习的单词“butterfly, flower, bird, tree”。然后请孩子跟随教师，逐个朗读单词，以及教师会用手指着黑板上的单词示教。Step 3：学习问答句型。1.教师示教“How to use What is it？”教师拿一个卡片并问：“What is it？”询问学生如何回答，在学生回答正确后请他们模仿教师的问句和回答。2.教师示教“How to use Wha
3、t color is it？”教师拿一张颜色卡片并问：“What color is it？”询问学生如何回答，在学生回答正确后请他们模仿教师的问句和回答。3.教师示教“How to use What does it look like？”展示一张卡片并问：“What does it look like？”询问学生如何回答，在学生回答正确后请他们模仿教师的问句和回答。Step 4：学唱歌曲“Im a Little Teapot”1.教师先口语示范新乐曲，然后将歌词写在黑板上，以便幼儿跟唱。2.带领幼儿逐句教唱，再用音乐伴奏和手势演唱，协调动作和语音。Step 5：复习巩固复习刚才学习的单词和问答句型，考察幼儿掌握情况，作为英语授课的反馈和总结。小结通过本节课的教学，幼儿学习了四个单词，能够理解和回答三种问句类型，另外学习唱了一首新歌曲，加深对英语语调和发音的感知和识别，同时培养孩子们的英语交际能力和英语运用技能，实现了全面英语教学。通过寓教于乐，孩子们的学习兴趣愈发浓厚。最后，鼓励同学们互相分享英语学习的心得和体会，感受英语学习的愉悦和效果。
