竞聘优秀教师演讲稿3篇.doc

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1、精选竞聘优秀老师演讲稿3篇精选竞聘优秀老师演讲稿3篇竞聘优秀老师演讲稿 篇1大家好!感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文老师。竞岗理由:我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。2、有扎实的语文根本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面获得了较好的成绩。3、有较强的教学才能,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。工作设想:假如这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补

2、习!成为一个学习型、教研型的老师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面开展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更亮堂!我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着- “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这团结温馨的大家园,我希望可以和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞奉献出自己的光和热!谢谢大家!竞聘人:宋*20xx.9竞聘优秀老师演讲稿 篇2尊敬的各位领导,各位老师:大家好!站在这里,我的心被一种冲动的情愫控制着,不知不觉,我已经

3、在教育之路上行走了18个春秋。_年来,在大家的帮扶下,我得以成长。如今,当生命褪去繁华的时候,我仍然在前行,因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中,我能服从领导,尊重同事,虚心承受别人的批评及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规,自觉遵守高区老师禁令及我校校规,身体力行老师职业道德行为标准,自觉进展教育教学改革,积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能热爱学生,关注学生心理安康与成长,及时为学生解决成长上的心理困惑,实在地促进学生的身心开展,科学地促进学生的个性化与社会化的统一。我执着着把教学当一门艺术去追求,像大树一样,从未回绝过生长。我对教

4、育事业有着“千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚决信念。于是在别人聊天的时候,在别人喝咖啡的时候,在别人和着节拍旋转的时候,我拿起了书与青灯为伴,我先后读了教育学根底、普通心理学、教育心理学、青少年心理安康教育、社会心理学、公共心理学、教育经济学、教育社会学、课堂教学的原理、策略与研究、教育哲学通论。为了进步语文教育理论素养,我先后研读了小学语文教材教法、中学语文教育学、语文教育与课程论等三十多本理论专著。这确实改造了我的教育思想,进步了我的教育理论程度。为了更好地教育好学生,我还对自己及课堂教学进展了一番艰辛的历练。为了纠正自己的方言,我曾坚持了一年的晨读,每天4点半起床,一直读到6点。为了

5、学习课件制作,我经常熬夜学习FLASH,如今我能独立地运用FLASH制作出精巧的课件。我经常深化地考虑语文课应该怎么上,每一节课我都进展过深化的反思,直到反思到满意为止。我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教,偶然我还与赛校长讨论数学上的问题,还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学才能获得了质的飞越于是在请教中,在反思中,在讨论中,我也开场提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获,优质课设计、论文、理论活动、科技辅导分别获得省级奖项,学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项,观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这

6、些荣誉的获得,离不开我个人的奋斗,更离不开领导及老师们的.帮助,我感谢大家!这些微缺乏道的成绩已经成为历史,尘封在记忆里,而明天是充满希望的,在明天的征程中,我不会停下前进的脚步!假如给我时机,我会进一步学习教育专业知识,历练教育专业技能,提升教育专业素质,我会主动进展更高一级的学历教育、专业教育,我会向着真正优秀老师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师继续指点我,帮助我,让我继续成长,让我继续为教育效劳,继续为学生的成长负责,继续为xx小学散发出自己的光和热。愿我们每一个人的梦都更加的圆融与饱满!谢谢大家!竞聘优秀老师演讲稿 篇3尊敬的各位领导,各位评委老师们:大家好!首先感谢组织给我

7、这次参与竞聘的时机。我是一名工作在教学一线的中学一级数学老师,本科学历,我竞聘的岗位是数学老师。下面,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:一、对竞聘岗位的认识新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的开展。”这是新世纪数学课程标准的根本理念,这就要求数学老师自身必须具备深沉的根底知识,有着多层次、多元化的知识构造;还要有开阔的视野,创新的教学形式以及灵敏的教学方法。二、我的竞聘优势:我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体安康精神好,可以全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。三、工作思路:假设我可以通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改良自己的教学工作,进步自己的教学程度:1、做一个学习型、钻研型、专家型的老师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学理论活动,进一步拓展学生的视野,进步学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。3、加强个人修养,练好根本功。各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!第 页 共 页

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