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1、平安工作方案小班汇总8篇平安工作方案小班汇总8篇平安工作方案小班 篇1一、指导思想本学期小班年级组根据本园教研工作重点，继续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见为宗旨、以指南、纲要，幼儿园五大行动和六个支架为指导，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分推进课程游戏化的进程，不断进步保教质量，在促进老师专业成长的同时，促进幼儿安康快乐地成长。二、工作重点及措一用温馨的环境来迎接幼儿。小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到生疏的幼儿园，平安感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的间隔 。1、心理环境。我们所有老师全面、深化、细致地理解每一位幼儿
2、的生活习惯、兴趣爱好、个性特点，从而有的放矢的进展教育，帮助孩子过好入学关。大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。只有家园通力合作，才能顺利地完成各项活动。2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师，为了发挥环境的教育价值，让孩子与环境互动，时时能感受到家的味道，我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲近热一家人”来迎接孩子，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，从而爱上幼儿园。二用丰富的活动来吸引幼儿。1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了防止室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进，和幼儿兴趣的转移，我们的区域将不
3、断丰富和更新。2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程，根据幼儿园教研方案安排，开学初，班级确定园本课程内容，制定可行性方案，根据方案，层层推进，施行具有班级特色的入园课程。3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排，开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在欢乐中前行，在参与中成长。三用精湛的业务来满足幼儿。1、不断学习，提升自我。组织老师认真学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架，深化理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进展大胆探究与理论，积累经历，互相交流，使以儿童开展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以表达，促进保教质量的进步，提升老师的业务素质。2、
4、有效练兵，完善自我。根据幼儿园教研工作安排，本组老师积极参加根本功练兵活动，青年老师积极参加园内组织的各项比赛，争取获得较好的成绩。3、互帮互助，共同进步。发挥年级组的团队合作精神，开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，进步本组老师的专业程度和教育活动质量，进步活动成效及老师的自我反思和教育评价才能。四用高度的责任心来保护幼儿。做好平安工作是保证幼儿身心安康开展的首要任务。小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的平安铭刻在心，用我们高度的责任心去保护好幼儿，如坚持做好每天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的准备工作；中午幼儿午睡时的巡视工作把一切平安隐患
5、消灭在萌芽状态。总之，我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力，做好各项工作，为了让家长满意、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。三、逐月安排。八月份：1、参加幼儿园老师暑期培训活动。8月10日12日2、小班年级组讨论幼儿入园活动方案。3、各年级组做好开学准备工作分班、环境创设、主题方案等九月份：1、制定年级组工作方案。2、编排幼儿早操、律动。3、学习指南，准备考学活动。4、参加读书笔记观摩展示活动。5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的准备工作。十月份：1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。2、参加幼儿园老师读书沙龙活动。3、参
6、加老师根本功练兵、青年老师根本功过关。4、班本课程叙事交流审议、研讨推进。十一月份：1、开展幼儿园“体育节”系列活动。2、年级组男幼师参加县男幼儿老师根本功比赛活动。3、参加班本课程叙事展示、评选活动。4、参加幼儿园新老师半日活动观摩。十二月份：1、开展小班半日亲子活动。2、开展“快乐新年”主题系列活动。3、“种植园小故事”分享活动。4、年级组读书感悟交流活动。一月份：1、撰写年级组工作总结。2、搜集、整理年级组各项教育教学资料。3、参加幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。平安工作方案小班 篇21、 生活平安全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识浸透下，为幼儿提供安康、丰富
7、的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地开展需要。班级老师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等
8、，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探究过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进展粗浅的平安常识教育，进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动如：剪刀、玩具等锋利物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心
9、得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安。我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把平安放在首位，眼睛不分开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正
10、保证幼儿的平安。平安工作方案小班 篇3新的学期刚刚开场,为了进步自己的业务程度和教学素质,进步幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:一、 加强教育教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们可以从玩中学,学中玩。二、 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊
11、闲谈,防止意外事故发生。四、个人分析p 重视幼儿德智体美全面开展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。五、学期目的礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以开展的目光对待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造才能的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联络,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本学期里,继续亲密配合保健大夫作好每
12、一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长开展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力进步本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,防止传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,及时与家长获得联络。六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。平安工作方案小班 篇4幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开
13、展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人，为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案。1、活动平安教育。幼儿遵守活动规那么，比携带危险物品进展游戏如：剪刀、玩具等锋利物件，游戏中不做危险动作，如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。2、进餐、午睡平安。知道不吃不干净与变味发霉的
14、食物，进餐时注意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉。3、生活平安教育。幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送平安。来园进班时，要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人分开或擅自离园。5、家庭平安。向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。6、简单的自
15、救方法。熟记家庭地址、 号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把平安放在首位，眼睛不分开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保 护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。以上这些就是我班制定的平安方案，孩子的平安就是我们的工作中心，我们的宗旨就是“孩子第一”。平安工作方案小班 篇5平安工作方案是小小班工作方案中第一位。现将本学期的幼儿园托班平安工作方案制定如下：一老师应做到：1、排除平安隐患：在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼儿触摸不到的地方，发现有水、电、等平安隐患及时排除。2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给生疏人，防止错接。3、进展平安教育：通过平安教育活动，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。5、组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动必须
