有关职工工作计划四篇

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1、有关职工工作计划四篇 职工工作计划 篇1 为贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的精神,根据全国总工会关于在全国职工中开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的决定及省总工会关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见(以下简称为“创争”活动），市总工会提出如下贯彻实施意见: 一、开展“创争”活动的指导思想 以党的十六大和中国工会十四大精神为指导，坚持从各地、各单位实际出发，充分发挥工会的优势和特点，教育和引导职工建立共同愿景,形成团队学习,改善心智模式，提高系统思考,实现自我超越,树立终身学习的理念。增强学习能力、创新能力、竞争能力,不断提高自身的综合

2、素质,为我省全面建设小康社会、争当排头兵提供坚强的人才保证和智力支持。 二、开展“创争”活动的总体目标 倡导终身学习理念,营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围，形成“工作学习化、学习工作化”的运行机制，为职工创造更多的学习机会和成才条件,努力造就一支高素质的、适应时代和社会发展需要的职工队伍。争取用年时间,推动全市已建工会组织的企事业和机关单位开展创建学习型组织的活动面达到0%以上,建设22X个以上学习型班组。 三、开展“创争”活动的实施步骤 、宣传启动阶段(02X年）。通过广泛的宣传发动、普及理论，使“创争”活动深入人心。省总今年将“创争”活动作为重点工作内容列入考核,下达我市今年创建

3、学习型组织的考核数为24个、创建学习型班组的考核数为370个,并将开展培训教育、知识竞赛、典型试点等活动。市和各区县都要按照省总的要求,对“创争”活动制订规划，精心部署，选择不同类型、不同层次的行业和企事业单位认真试点,树立典型,以点带面,使开展活动的单位达到30%。开展“争创”活动的学习型组织、学习型班组的具体标准由省统一制定。各区、县，市直各局、公司今年学习型组织、学习型班组的创建数附后。 2、全面推进阶段(0-06年)。在抓好试点的基础上，全面推进,争取每年增加2%的单位启动。市总将参照省制订“创争”活动的考核评估指标体系和“学习型组织”、“知识型职工”标兵的基本条件，向省总推荐“创争”

4、活动的先进集体和个人。我市将在适当时候组织创争”活动的观摩研讨及经验交流。3、总结发展阶段(20X年以后)。系统总结开展“创争”活动的做法和经验，形成“创争”活动的工作体系和运行机制,探索开展职工素质工程的规律和特点，使“创争”活动走上制度化、规范化、社会化轨道。四、开展“创争”活动的工作要求 1、加强领导,建立机制 市总工会成立“创争”活动领导小组,蔡勤丰主席任组长，陈长群、王述宗、高耿浩副主席任副组长,相关部室和各工委主要负责人为成员。领导小组下设办公室，由宣教部负责日常工作。各级工会组织要切实加强对开展“创争”活动的领导,把“创争”活动作为提高职工素质、维护职工权益的基础工作列入重要议事

5、日程，精心组织,具体规划,周密部署,扎实推进。 职工工作计划 篇 古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。我认为三境界中的“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”用现在的语言来说就是指求职计划。作为一只脚已经迈向社会一只停驻在校门的在校大学生来说,我们即将面临的是怎样寻找、把握就业机会,从而去实现第二乃至第三境界。虽然学院就业指导中心的老师也为我们更好地迈向社会做了不少的服务和准备，例如开展职业规划课程、就业指导课程、和3月29号的模拟面试。通过这些使我们认识了就业形势,和初步了解到面试、应聘所需的基本素质。据此,我的求职计划有以下几点 一、自我评价 1、职业质素 我的性格真诚大方,做事谨慎

6、，在不违背原则的前提下乐于与人通过协商解决问题,有较强的适应能力。因此,比较适合会计这个职业。 2职业胜任能力 （1)个人能力 经过多年的教育洗礼，以及不断的自我完善与努力,我具备了较好的学习能力，能够较快且虚心地接受新的知识,并应用于实际工作中。在计算机方面，我能熟悉地运用办公软件和用友、金碟等会计软件。 (）专业技能 我学的是注册税务师方向的会计专业,经过一年半的努力，我取得了会计从业资格证。与此同时，我正为助理会计师考试做准备。 二、求职目标 、通过各种可行渠道做一个关于会计人员的人力资源市场供需状况并据此进行自我剖析、自我价值定位，从而结合实际情况对职业目标进行调整2、多与同学或者前辈

7、交流，从前辈的求职经验取其精华弃其糟粕，在与同学交流时，着重发现自己的缺点从而改正 3、通过实习来更好地掌握就职所需的能力并提升自身的职业能力 4、确定自己的求职方向是找一份晋升空间快的会计方向工作,因为晋升快才能在短时间内接触的会计业务，前3年为经验积累的时间允许自己不断地变换工作 、第年开始认真找一份适合自己且在广州范围的有关会计方向的工作 三、求职途径 1、网上申请可以通过在、智联招聘网、番禺人才招聘网等招聘网站投递简历。这是最便捷也是成本最低的应聘形式。不过在网上投简历一定要注意语言简洁而又突出重点,也不得不防招聘陷阱。 2、邮件申请可以事先通过网络或报刊了解，然而发送自己的简历给招聘

8、单位。但是需注意的是发2份,一份为简单的个人简历、一份则为详细的求职简历。邮件主题需注意突出应聘职位、姓名、专业。而附件的文件名直接命名为“姓名+应聘职位”。 3大小型招聘会携带个人简历前往指定地点参加 4依靠人脉关系引荐 四、近期求职计划 主要是通过网上查找招聘信息从而制定一份适合自己的个人简历，其次是发动亲朋戚友的人脉关系为自己引荐,最后希望能在这个暑假可以找到一份关于会计的暑期工。 职工工作计划 篇 老师同学们： 大家好! 我是邓后军，年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业，教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中央教育科学研究所

9、南山附属学校副校长,副校长个人述职报告。按照考核小组的要求，不耽误同志们太多时间。 这一学年，学校安排我任教初三九（2）班的数学，每周12节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班,不敢不重视，加上学生情况不十分理想，特别是学生水平参差不齐，因而教学花了很多精力，上课上得很艰难，中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的，真说不准,但自信不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作，加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩：区金牌、市金牌一块接一块,论坛、沙龙、讲座

10、、报告、电影、考察好戏一台连一台，音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小记者人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云，风景这边独好。 令人遗憾的是：由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩，也影响了学校的工作，加之教毕业班,小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解，特别要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间，经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点

11、，管理能力再强一点，个人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,大家就会更满意一点俱往矣，俱往矣！ 展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。 谢谢大家! 职工工作计划 篇4 第一天 主要是了解： 1熟悉公司文化和规章制度（上班时间,就餐时间等）。 2.并告知新员工我们已帮其制订好一周的系统的学习计划，帮助其尽快掌握知识。如果期间有困难我们将给予帮助，协助其成长。希望她能全身心投入。 3.通过面谈树立正确的工作态

12、度和合作精神。并阐明自己对新人的期望。 4.认识同事。 5.熟悉环境。了解仓库、洗手间、收银处、吃饭休息间等位置。 了解货品的型号、颜色、尺码、货场摆放的位置等。 明确上岗后的仪容仪表和顾客服务内容里的打招呼、目光接触与微笑。 7通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务，发现不好的坏习惯。8每天回顾当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受，适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。 第二天：1)通过提问式方法回顾第一天内容。告知第二天学习内容-货仓整理(见习店员服务评核表）。）实践操作。例如，整理仓库、补货品、取货品等。在一定时限内跟进其学习实践进度,及时给予回馈。3）通过在货场观察，学习

13、旧同事好的销售服务，发现不好的坏习惯。4）每天总结当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。）S操作;第三天和第四天了解与实操： 1)通过提问式方法回顾第一、二天内容。告知第三天学习内容-销售技巧和主动性。2)内容参照见习店员服务评核表内容指导。 3）通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务，发现不好的坏习惯。 4)货场实操。自己到终端实践，理论联系实际。如遇到不会处理的可以请别的同事帮助,但同时教授其要用心留意同事的处理方式。而我们要随时留意新同事的动向以及每时每刻的状况,及时给予回馈和鼓励。 ）每天总结当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我

14、感受，适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。 6)OS操作;第五天和第六天了解与实操：.通过提问式方法温故前几天内容。告知第四天学习内容-参照见习店员服务评核表顾客服务和基本知识技能。.通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务,发现不好的坏习惯。 3货场实操。自己到终端实践，理论联系实际。如遇到不会处理的可以请别的同事帮助，但同时教授其要用心留意同事的处理方式。而我们要随时留意新同事的动向以及每时每刻的状况，及时给予回馈和鼓励。 .每天回顾当天内容，让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。 5.POS操作； 第七天 第九天实操1）通过提问式方法温故前几天内容。告知这几天的学习内容-实操。 2)内容参照见习店员服务评核表里面的基本知识及技能内容指导。）通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务，发现不好的坏习惯。 4)货场实操。自己到终端实践,理论联系实际。如遇到不会处理的可以请别的同事帮助,但同时教授其要用心留意同事的处理方式。而我们要随时留意新同事的动向以及每时每刻的状况,及时给予回馈和鼓励。 5）每天回顾当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受，适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。6）PS操作；第十天： 1、试卷。 2、新员工谈感言,说体会。3、总结十天的工作表现(找赞赏点)。 、给予回馈（可以做得更好的地方）。 、期望。