新部编版二年级上册期中语文试卷整理.doc

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1、新部编版二年级上册期中语文试卷整理(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(共30分)1. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: _火:_心:_2. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)3. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_4. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_5. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖

2、辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)6. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_7. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河8. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_9. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养10. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_

3、地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没2. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑3. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒8. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。10. 我能写一手漂亮的铅笔字 三、阅读理解题。(共20分)1

4、. 阅读下文,回答问题。开天辟地 很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。在这个“大鸡蛋”里,睡着一个巨人,他就是盘古。 有一天,盘古突然醒了。他睁开眼睛一看,周围漆黑一团,什么也看不见。盘古一生气,抡(ln)起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升,变成了天;重的一半缓缓下沉,变成了地。 天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。天每天升高一丈,盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年,等到天地变得相当稳固,再也不会合拢了,盘古才放心地倒在地上,停止了呼吸。 传说他的身体变成了宇宙中的万物,太阳是他

5、的左眼变的,月亮是他的右眼变的,星星是他的头发和胡子变的(1)联系上下文写出短文中划线词语的意思。冉冉:_。合拢:_。(2)“大鸡蛋”是怎样裂成两半的?用横线在短文中画出相关语句。(3)为了让天地变得稳固,盘古是怎样做的?( )(多选)(4)你认为这个故事哪些地方很神奇?请写出两点。2. 阅读下文,回答问题。羊羔的说服力 一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户,院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏,袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请次请猎户把狗关好,但猎户不以为然,口头上答应,可没过几天,他家的猎狗又跳进牧场横冲直间,咬伤了好几只小羊。 忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉,

6、明理的法官说:“我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。你是愿意和敌人作邻居呢?还是和朋友作邻居?” “当然是和朋友作邻居。”牧场主说。 “那好,我给你出个主意,按我说的去做。_可以保证你的羊群不再受骚扰,_会为你赢得一个友好的邻居。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。 一到家,牧场主就按法官说的挑选了3只最可爱的小羊羔,送给猎户的3个儿子。看到洁白温顺的小羊,孩子们如获至宝,每天放学都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊,猎户做了个大铁笼,把狗结结实实地锁了起来。从此,牧场主的羊群再也没有受到骚扰。 为了答谢牧场主的好意,猎户开始送各种野味给他,牧场主也不时用羊肉和奶酪回赠猎户。渐渐地两人成了好朋友。 看来,要说服一个人,最好的办法是为他着想,让他也能从中受益。(1)结合上下文理解下面词语的含义。不以为然:_。如获至宝:_。(2)在文中的横线上填上合适的关联词语。那好,我给你出个主意,按我说的去做。_可以保证你的羊群不再受骚扰,_会为你赢得一个友好的邻居。(3)法官为什么让牧场主送小羔羊给猎户的儿子?(4)读了这篇文章,你受到什么启示?四、写作题。(共20分)1. 以我最喜欢的人为题写一篇习作,注意用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。页码 / 总页数

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