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1、小学教师工作参考计划篇22X小学老师工作打算一 一、指导思想本学期,我班结合中小学学生守则、中小学学生行为习惯，狠抓养成教育，进一步完善常规治理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队根底建立,努力创始班级工作新场面。 二、学生现状分析 本班共计1名学生，其中有男同学人,10人。他们已通过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错，素养也比拟高,上进心强，同时有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较
2、强的自我认识，自制力又较弱,这种本身的矛盾要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人,以理服人。这些都妨碍工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气,讲究技巧,进展因材施教,促进学生个性开展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。 三、工作目的 、健全班队委,明确分工,提高学生的治理才能。在学期初，对原有的班队委进展调整，让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 2、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好青年。 3、加强学生的集体认识，团队认识,培养集体荣誉感。 4、加强学生明辨是非的才能培养，由“他律”逐步向“自
3、律”过渡。 5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 6、构成竞争气氛,互相帮、赶、超，努力构成良好的学习气氛，构成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。 、实在加强学校、家庭、社会三结合。 9、积极开展少先队活动和主题队活动。 10、加强对学生的心理辅导教育。 四、工作安排 9月份 1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展教育。 、健全班队委,明确分工。 3、“提高交通平安认识,提高自我保护才能”活动。 4、对学生进展行为习惯养成教育。 5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 1月份、开展“好习惯从周
4、围做起”主题教育活动。2、开展手抄报竞赛等活动。 3、作好“十一小长假”的平安教育工作。 4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。、进展爱国英雄故事赛。 11月份 1、加强阅读指导,开展阅读、一般话、演讲竞赛。 、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 1月份 1、抓好复习,参加期末考试。2、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 3、班级联欢活动。(庆贺“元旦”) 202X小学老师工作打算二 新的学期又开场了，为了使教学工作顺利有序的进展,提高本人的教学质量，我做教学打算如下： 一、提高教学质量。 要提高教学质
5、量,关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： 课前预备：备好课。 1、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。 2、理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生,留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂
6、语言简约明了，克服以往教学中存在的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种咨询题，抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场,从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时，对他的处境、办法表示深化的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。三、
7、提高本身的业务水平。 积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。在新学期的工作中，我会培养本人有多种兴趣爱好,博览群书，多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人,努力工作，发扬优点,改正缺点，努力提高本人的教育教学水平。 20X小学老师工作打算三 一、加强学习，提高认识 我们每一个人，不管从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德标准是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了标准性的要求。往常,我缺乏对标准的学习，只明白埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际
8、情况却与我的个人愿望相去甚远,小学老师个人工作打算因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。尽管我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违背了师德。因而，我首先要加强学习，认真领会标准中的各项内容，让标准的要求深化我心，只有如此,才能保证本人在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。小学老师个人工作打算老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和妨碍着学生。因而,老师必须“美其德,慎其行”，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,本人必须做到。尽管我的小孩非常小，家庭负担非常重,但我决不由
9、于个人缘故妨碍工作,哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天：40到校，我坚持每天必到，不管有多大的困难也要本人克服。在工作中,时刻留意本人的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅,带头恪守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范,同时,也用本人的实际行动树立起本人在学生中的威信及良好的老师形象。 三、加强涵养,提高素养 马卡连柯曾说过:“学生能够原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术，工作打算” 作为一名老师,肩负着教书育人的双重担务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装本人的头脑。
10、随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开场呼唤新时代的新型老师。因而,为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号,今后，我要接着加强学习,在条件同意的情况下，接着深造，努力提高本人的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习教育学、心理学，理解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教学工作的同时，还要留意培养本人广泛的兴趣和爱好,不断熏陶本人的情操,做一名高素养的人民老师。四、关爱学生,无私奉献 老师师德高尚的重要表达确实是把本人的全部身心都献给学生,献给教育事业。 本学期，我接着担任一
11、年级教学工作。尽管这关于我来说负担比拟重，在工作中,要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的妨碍,把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上,惟我独尊，任意发号施令，要逐步树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格,建立平等、*的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关怀保护与严格要求的原则,不偏袒好学生，更不歧视差学生,要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉学生身上的闪光点，并为他们制造展示自我的时机,协助学生树立决心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、决心、恒心，以本人对学生的一片热爱和对教育事业
12、的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进展家访,加强与学生家长的沟通,协助父母重新认识本人的小孩,找到小孩真正的致差的缘故,变革教育方法,并有认识地诱导家长反省本人的失误,认识小孩的开展变化，变盲目配合为协作教育。 总之，我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的主旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德报答社会。 20X小学老师工作打算四在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求开展,不断提高本人的业务水平的目的,依照学校2
13、2X年教学工作打算来制定我的个人教学工作打算。 一.加强学习 面对新的课程改革,教育对老师提出更高的要求。不仅要有精深的专业水平，还要有多元化的知识储藏,才能习惯新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师,在一个学期的根底之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习浸透在工作的点点滴滴,交融到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实本人,才会有不断的创新，才会不断的开展，我将接着不懈地努力，刻苦专研,成为新型老师，习惯时代开展。 二向科研老师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求本人,努力使本人的课堂做到“放”“活”
14、“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，留意总结经历,在课堂常规训练上有本人的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比拟精确地掌握了上一册教材的根底上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。新学期开场,我把“如何进展小组合作学习”作为本人研究的子课题。在教学中做进一步的深化研究，在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的方式汇报本人的研究成果。本学期我还会十分注重成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表如今:扩大成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进展总结评价、鼓
15、舞家长参与,保持教育一致性。.为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“老师根本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使本人的业务水平有所提高。 4.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写有用、新颖、具有个性化特点的教案。 5.依照学校这一学期对写字教学提出了非常高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重本身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,留意学生对汉字根本笔画、根本构造的把握,加强学生“提笔确实是练字时”的认识,使具备根本的写字技能和初步的书法欣赏才能。三“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作,每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要不记得对希望生的辅导工作，要晓之以理,动之以情,用爱心去协助每一个希望生,最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些小孩们喜爱的,有创新才能培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元
